Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=коммуникативный компонент<.>)

Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5

Егорова, Татьяна Евгеньевна (канд. псих. наук).
Психологическая культура: возможности становления [Текст] / Т. Е. Егорова, С. Л. Семенова // Образование и наука. - 2006. - N 4. - С. . 90-99. - Библиогр.: с. 98-99 (8 назв. ). - s, 2006, , rus. - RUMARS-obrn06_000_004_0090_1. - Научная библиотека государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования Новосибирского государственного педагогического университета. - Ил.: 2 табл. - N 4. - С. 90-99. - obrn06_000_004_0090_1, 4, 90-99

УДК

^a371

ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика--Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
подготовка учителей -- подготовка педагогов -- культура студентов -- профессиональная культура -- когнитивный компонент -- коммуникативный компонент -- регулятивный компонент -- целенаправленное становление -- анализ исследований -- будущие учителя
Аннотация: Обосновано выделение психологической культуры как самостоятельного феномена, определены ее функции, состав и возможности становления в педагогическом вузе.

Доп.точки доступа:
Семенова, Светлана Львовна
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Марков, Алексей Сергеевич (кандидат психологических наук; доцент).
Служение - смысловое ядро субъектности офицера [Текст] / А. С. Марков // Мир образования - образование в мире. - 2014. - № 4 (56). - С. 105-112. - Библиогр.: с. 112 (10 назв. ). - Примеч. в сносках . - ISSN 2073-8536

УДК

^a378

^a159.9

ББК 74.58 + 88.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
   Психология
   Общая психология
Кл.слова (ненормированные):
будущие офицеры -- военная служба -- военное образование -- военные вузы -- готовность к служению -- деятельностный компонент -- коммуникативный компонент -- курсанты -- личностное развитие -- личностные качества -- личность курсанта -- личность офицера -- образовательная среда -- обучение в вузе -- профессиональное становление -- психодидактический подход -- психолого-педагогическое сопровождение -- служение -- субъектность
Аннотация: Рассматриваются психологические особенности формирования личности будущего офицера в образовательной среде военного вуза. Показываются отличительные особенности обучения в военном вузе. Предлагается использовать психодидактический подход для обеспечения развития и саморазвития личности курсанта. Отмечаются три этапа профессионального становления будущего офицера, при этом служение - как основная жизненная ценность.

Доп.точки доступа:
Панов, В. И.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Митусова, Ольга Анатольевна (кандидат педагогических наук; профессор; заведующий кафедрой).
Становление национальной и межкультурной идентичности как фактор безопасности отечественного образования в условиях глобализации [Текст] / Митусова О. А. // Государственное и муниципальное управление: ученые записки СКАГС. - 2015. - № 3. - С. 335-337. - Библиогр.: с. 337 (6 назв.) . - ISSN 2079-1690

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
аксиологический компонент -- безопасность -- безопасность образования -- глобализация -- коммуникативный компонент -- межкультурная идентичность -- национальная идентичность -- ресурсный компонент
Аннотация: Статья посвящена проблеме сохранения безопасности российского образования в условиях глобализации всех сфер общества. Основой преодоления опасностей, угроз и рисков является стабильная национальная и межкультурная идентичность, формирование которой зависит, по мнению автора, от следующих компонентов, которые должны быть включены в учебный процесс: ресурсный, аксиологический, корпоративный, коммуникативный.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Магомедов, Рамазан Магомедович (кандидат педагогических наук).
Анализ компонентов профессиональной деятельности учителя информатики на примере проекта курса основ программирования с использованием языка Scratch [Текст] = Analysis of components of professional activity of the informatics teacher on the example of the project of the course of basics of programming with use of the Scratch language / Р. М. Магомедов // Информатика и образование. - 2018. - № 1. - С. 46-48. - Библиогр.: с. 47-48 (8 назв.). - Рез. англ. . - ISSN 0234-0453

УДК

^a372.8

Бурцев, В. А.
Развитие коммуникативного компонента спортивной культуры студентов в процессе интеграции учебного процесса и спортивной деятельности [Текст] / В. А. Бурцев, Е. В. Бурцева, Н. В. Игошина // Теория и практика физической культуры. - 2020. - № 8. - С. 76. - Библиогр.: с. 76 (1 назв.) . - ISSN 0040-3601

УДК

^a796.01

^a378

ББК 75.1 + 74.58
Рубрики: Физическая культура и спорт
   Теория и методика физического воспитания
   Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Росийская Федерация--Россия
Кл.слова (ненормированные):
коммуникативный компонент -- спортивная деятельность -- спортивная культура -- студенты вузов -- учебный процесс
Аннотация: Экспериментальное обоснование эффективности методики развития коммуникативного компонента спортивной культуры личности в процессе интеграции учебного процесса и спортивной деятельности студентов.

Доп.точки доступа:
Бурцева, Е. В.; Игошина, Н. В.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)