Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=историческое воспитание<.>)

Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6

Хорольский, В. В.
Проблемы воспитания в образовательных учреждениях вузов МВД России [Текст] / Хорольский В. В., Хорольская Т. Е. // Юридическое образование и наука. - 2006. - N 1. - С. . 37-41. - Библиогр.: с. 41 (15 назв. ). - s, 2006, , rus. - RUMARS-iuon06_000_001_0037_1. - Библиотека Карельского филиала Северо-Западной академии государственной службы. - N 1. - С. 37-41. - iuon06_000_001_0037_1, 1, 37-41

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Россия
Российская Федерация
Кл.слова (ненормированные):
высшая школа -- вузы -- ведомственные вузы -- образовательные учреждения -- органы внутренних дел -- курсанты -- учебно-воспитательный процесс -- личностно-ориентированный подход -- проблемное обучение -- уровни умений -- нравственное воспитание -- патриотизм -- историческое воспитание -- правовое воспитание -- правовое сознание -- трудовое воспитание
Аннотация: В статье рассматриваются подходы и виды воспитания, направленные на качественое развитие личности курсанта вузов системы МВД, способного противостоять в борьбе с преступностью.

Доп.точки доступа:
Хорольская, Т. Е.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Реснянский, Сергей Иванович (доктор исторических наук; профессор; заведующий).
Воспитание историей [Текст] / Реснянский Сергей Иванович // Ученый совет. - 2014. - № 6. - С. 57-59 . - ISSN 2074-9953

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в.
Теория и методика обучения--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
духовные традиции -- историческая память -- исторические традиции -- историческое воспитание -- историческое образование -- история -- подготовка кадров -- преподавание истории -- российская история -- русская история -- современное историческое образование -- студенческая молодежь
Аннотация: В статье показано, что образование выступает прежде всего как выстраивание личности, ибо восстановление духовного в сегодняшнем человеке - самая главная проблема XXI столетия, в то время как в современном образовании акцент делается исключительно на знаниях. Автор размышляет о том, что современное историческое образование развивается в ситуации, когда молодые люди лишены чувства исторической традиции, исторической ответственности.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Алексеев, Сергей Викторович (заведующий; доктор исторических наук; профессор).
Причины и следствия кризиса исторического образования [Текст] / Алексеев Сергей Викторович // Ученый совет. - 2014. - № 7. - С. 28-33 : 1 фот. . - ISSN 2074-9953

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в.
Теория и методика обучения--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
государственная идеология -- историческая наука -- историческая память -- исторические традиции -- исторический процесс -- историческое воспитание -- историческое образование -- отечественная история -- политизация истории -- преподавание истории -- преподаватели истории -- российская история -- российское образование -- современное историческое образование -- учебники истории -- учебные пособия
Аннотация: В статье показано, что насущной необходимостью является выработка целостного и взвешенного подхода к истории Отечества, который мог бы стать элементом государственной идеологии. Автор доказывает, что существующие академические и образовательные структуры едва ли в состоянии справиться с этой задачей ввиду естественной разнородности своего состава, а также столь же естественного мощного пласта наследия предшествующих эпох - от "советского" или "антисоветского" бэкграунда многолетней давности до разногласий научных школ. Сами по себе это неизбежные явления в науке, однако решение реально стоящих задач они делают малоперспективным.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Павлишина, Дарья Сергеевна (аспирантка).
Методология и некоторые аспекты формирования гражданской идентичности в контексте поликультурного общества [Текст] / Д. С. Павлишина // Вопросы культурологии. - 2017. - № 3 (март). - С. 81-86 : табл. - Библиогр.: с. 86 (7 назв.) . - ISSN 2073-9702

УДК

^a316.32

ББК 60.52
Рубрики: Социология
Социология общества--Россия
Кл.слова (ненормированные):
гражданская идентичность -- историческое воспитание -- молодежь -- патриотическое воспитание -- поликультурная образовательная среда -- поликультурное общество -- этнокультурная социализация
Аннотация: В статье дается анализ методологических основ феномена идентичности через призму социального, гражданского и национального пониманий, с доминирующим смыслом гражданскообразующих факторов. Рассматриваются некоторые особенности формирования гражданской идентичности в условиях поликультурного общества и государства.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Архангельский, Михаил.
О национальной гордости, или с чего начинается Родина [Текст] / М. Архангельский // Администратор образования. - 2020. - № 21. - С. 3-4

УДК

^a371.4

ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
историческое воспитание -- патриотическое воспитание -- школы
Аннотация: О преподавании истории и ее роли в воспитании.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Бобров, Александр Александрович (кандидат филологических наук; профессор).
Когнитивная война и уроки истории [Текст] / Бобров Александр Александрович // Ученый совет. - 2023. - Т. 20, № 11. - С. 677-683 : 1 фот., 2 диаграммы. - Библиогр.: с. 682-683 (5 назв.) . - ISSN 2074-9953

УДК

^a94(47+57)"1917/1991"

^a371.4

ББК 63.3(2)6 + 74.200
Рубрики: История--Россия, 20 в.
   История России и СССР (октябрь 1917 - 1991 г.)--Россия, 20 в.
   Образование. Педагогика--Россия, 21 в.
   Теория и методика воспитания--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
Великая Отечественная война -- ЕГЭ -- ЕГЭ по истории -- воспитание патриотизма -- воспитание школьников -- единый государственный экзамен -- знания -- изучение Великой Отечественной войны -- изучение истории -- историческая память -- исторические ценности -- историческое воспитание -- качество школьных знаний -- когнитивная война -- обучение истории -- патриотизм -- патриотическое воспитание -- преподавание истории -- российская история -- русская история -- сбережение традиций -- сдача ЕГЭ -- сохранение исторической памяти -- тема Великой Отечественной войны -- традиции -- школьное образование -- школьное преподавание истории -- школьные знания -- школьные экзамены -- экзаменационные системы -- экзамены
Аннотация: В статье анализируются острые проблемы сбережения исторической памяти, воспитания патриотизма на лучших традициях, и преподавания истории в школе.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)