Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


- результаты поиска

Вид поиска
Книги фонда НБ СГЮА
Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет
Авторефераты
Диссертации
Период.издания науч.абонемента
Редкие книги Научной библиотеки СГЮА
Каталог электронных носителей
Труды ученых СГЮА
Саратовский край
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=формы учебной работы<.>)
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5
1.


    Ящук, Т. Ф.
    Юридическое образование в Советской России (1917-1920-е годы) [Текст] / Т. Ф. Ящук // Юридическое образование и наука. - 2004. - N 2. - С. . 39-45. - Библиогр.: с. 45 (41 назв. ). - RUMARS-iuon04_000_002_0039_1
УДК
^a37.015
ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика--История образования, 1917-1930 гг.
   РСФСР
    Российская Федерация
    СССР
    Союз Советских Социалистических Республик
Кл.слова (ненормированные):
советская образовательная политика -- советская высшая школа -- высшее юридическое образование -- вузы -- высшие учебные заведения -- факультеты общественных наук -- факультеты советского права -- учебные планы -- формы учебной работы -- производственная практика -- преподавательские кадры -- аспирантура
Аннотация: Статья посвящена эволюции высшего юридического образования на начальном этапе советского периода истории России.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
2.


    Лагунова, Марина Викторовна (профессор).
    Бригадная форма взаимодействия как условие творческого саморазвития студентов [Текст] / М. В. Лагунова, М. Н. Рыскулова // Высшее образование сегодня. - 2010. - N 2. - С. 83-86. - Библиогр.: с. 86 (7 назв. ) . - ISSN 1726-667X
УДК
^a378
^a371.3
ББК 74.58 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
   Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- высшие учебные заведения -- вузы -- инженерное образование -- архитектурно-строительные вузы -- строительные вузы -- студенты -- саморазвитие личности -- творческое саморазвитие -- учебная работа -- формы учебной работы -- коллективные формы учебной работы -- бригадная форма учебной работы -- бригадное взаимодействие -- бригады -- курсовые проекты -- проекты -- курсовое проектирование -- проектирование -- архитектурные проекты -- рефлексия -- педагогические эксперименты -- опыт работы
Аннотация: Опыт внедрения бригадной формы учебной работы в Нижегородском государственном архитектурно-строительном университете.


Доп.точки доступа:
Рыскулова, Марина Николаевна (доцент); Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
3.


    Рыскулова, Марина Николаевна (доцент кафедры архитектуры).
    Организация бригадного взаимодействия в авторских группах как условие творческого саморазвития студентов [Текст] / М. Н. Рыскулова // Высшее образование сегодня. - 2011. - N 8. - С. 40-42. - Библиогр.: с. 41-42 (6 назв. ) . - ISSN 1726-667X
УДК
^a378
^a371.3
ББК 74.58 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
   Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- инженерное образование -- высшие учебные заведения -- вузы -- архитектурно-строительные вузы -- строительные вузы -- преподаватели вузов -- студенты -- саморазвитие студентов -- творческое саморазвитие -- учебная работа -- формы учебной работы -- коллективные формы учебной работы -- бригадная форма учебной работы -- бригадное взаимодействие -- бригады -- авторские группы -- курсовые проекты -- архитектурные проекты -- проекты -- рефлексия -- исследования -- опыт работы
Аннотация: Представлен опыт использования бригадной формы учебной работы в Нижегородском государственном архитектурно-строительном университете. Выявлены наиболее значимые преимущества бригадной формы взаимодействия, а также проблемы, возникающие в процессе работы авторских групп.


Доп.точки доступа:
Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
4.


    Лебедев, А. (преподаватель-организатор ОБЖ).
    Можно горы свернуть [Текст] : если школа - творческая мастерская / А. Лебедев // Основы безопасности жизнедеятельности. - 2014. - № 10. - С. 21-24 : 6 фот. . - ISSN 0868-488X
УДК
^a371.3
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
мобильные городки -- правила дорожного движения -- проблемные ситуации -- проблемы воспитания -- проведение уроков -- рекомендации -- формы учебной работы
Аннотация: О различных формах преподавания в школе правил дорожного движения.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
5.


    Кузьминых, Юрий Николаевич (адъюнкт).
    Специфика гражданского самосознания курсантов вузов войск национальной гвардии Российской Федерации [Текст] = Specificity of civic consciousness of cadets of high schools of the troops of the national guard of the Russian Federation / Ю. Н. Кузьминых, О. А. Козлов // Государственная служба. - 2017. - Т. 19, № 2. - С. 64-67. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 2070-8378
УДК
^a371.4
^a378
ББК 74.200 + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
   Теория и методика воспитания
   Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
ФГОС -- войска национальной гвардии -- воспитательная работа -- гражданское самосознание -- федеральные государственные образовательные стандарты -- формы учебной работы
Аннотация: В работе рассматриваются особенности гражданского самосознания курсантов военных вузов войск национальной гвардии Российской Федерации. Авторы определяют факторы, влияющие на процесс формирования гражданского самосознания у курсантов с 1-го по 5-й курс. Оно рассматривается в статье как качественная характеристика личности курсанта в свете создания в этом году войск национальной гвардии Российской Федерации. Дается оценка места и роли профессорско-преподавательского состава, командиров курсантских подразделений в процессе формирования гражданского самосознания у курсантов. Особое внимание уделяется воспитательной работе, перечисляются основные методы, используемые педагогами. В статье проанализированы проблемные вопросы воспитательной работы с курсантами и выделены важнейшие направления в процессе формирования их гражданского самосознания. Наряду с воспитательной автор обращает внимание на формы и виды учебной работы, проводимой в военном вузе. Курсанты военных вузов войск национальной гвардии российской Федерации получают образование в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению подготовки 030901 - "Правовое обеспечение национальной безопасности". Анализ компетенций по Федеральному государственному образовательному стандарту позволяет определить социальный заказ общества в сфере гражданского самосознания.


Доп.точки доступа:
Козлов, Олег Александрович (адъюнкт)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
ГРНТИ-навигатор
УДК-навигатор
ББК-навигатор
Тематический навигатор
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)