Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


- результаты поиска

Вид поиска
Книги фонда НБ СГЮА
Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет
Авторефераты
Диссертации
Период.издания науч.абонемента
Редкие книги Научной библиотеки СГЮА
Каталог электронных носителей
Труды ученых СГЮА
Саратовский край
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=оценка умений<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Метешкин, К.
    Использование гибридного интеллекта в учебном процессе высших учебных заведений [Текст] / К. Метешкин, Н. Шаронова // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2001. - N 11. - С. . 10-14. - Библиогр.: с. 14 (9 назв.)
УДК
^a378
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 2001 г.
   Украина
Кл.слова (ненормированные):
интеллект -- высшее образование -- учебный процесс -- высшие учебные заведения -- гибридный интеллект -- интеллект гибридный -- модели -- учебный материал -- оценка знаний -- оценка умений -- оценка навыков -- обучение
Аннотация: Статья о проблемах современного развития украинского высшего образования.


Доп.точки доступа:
Шаронова, Н.

Найти похожие
2.


    Федорова, Наталия Юрьевна (кандидат педагогических наук; доцент).
    Оценка умений составления аннотаций статей в курсе иностранного языка для аспирантов [Текст] = Assessment of formation of postgraduate students’ ability to write article abstracts in a foreign language / Наталия Юрьевна Федорова // Вестник Томского государственного университета = Tomsk State University Journal. - 2022. - № 477 (апрель). - С. 201-208. - Библиогр.: с. 207-208 (18 назв.) . - ISSN 1561-7793
УДК
^a378
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
аннотации научных статей -- аспирантура -- аспиранты -- иностранные языки -- критерии оценки -- методы оценивания -- научные статьи -- обучение иностранным языкам -- оценивание -- оценка аннотаций -- оценка умений -- профессионально ориентированный иностранный язык -- составление аннотаций -- умения аспирантов
Аннотация: Представлен подход к разработке критериев оценки аннотаций научных статей на иностранном языке, написанных аспирантами.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
ГРНТИ-навигатор
УДК-навигатор
ББК-навигатор
Тематический навигатор
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)