Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

Найдено в других БД:

Авторефераты (1)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=научный текст<.>)

Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8

Бедрицкая, Л. В.
Научные статьи и исследовательские технологии в обучении иностранным языкам [Текст] / Л. В. Бедрицкая // Вестник Белорусского государственного экономического университета. - 2004. - N 3. - С. . 72-76. - Библиогр.: с. 76 (7 назв. ). - RUMARS-vbeu04_000_003_0072_1

УДК

^a801

^a378

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--Общее языкознание--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
аннотация -- введение -- диалог -- заголовок -- заключение -- иностранные языки -- информация -- исследовательские технологии -- научная речь -- научные исследования -- научные статьи -- научный текст -- обучение -- общение -- основная часть -- структура текста -- текст -- учебно-познавательная деятельность -- учебный процесс
Аннотация: Исследуется вопрос о важности обучения письменной речи в неязыковом вузе. Модель научной статьи рассматривается как вариант организации процесса обучения с использованием научно-исследовательских технологий.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Аронов, Р. А.
"Бермудский треугольник" интерпретации научного знания [Текст] / Р. А. Аронов // Вопросы философии. - 2006. - N 4. - С. . 113-118. - Библиогр.: с. 118 (14 назв. ). - s, 2006, , rus. - RUMARS-voph06_000_004_0113_1. - Зональная научная библиотека им. В. А. Артисевич Саратовского государственного университета. - N 4. - С. 113-118. - voph06_000_004_0113_1, 4, 113-118

УДК

^a167/168

ББК 87.252
Рубрики: Философия--Философские вопросы и методология отдельных наук
Кл.слова (ненормированные):
семантический треугольник (философия) -- знание -- научное знание -- интерпретация научного знания -- субъект научного знания -- текст (философия) -- научный текст -- элементы научного текста -- денотат -- номинация -- сигнификат
Аннотация: Рассмотрены три особенности семантического треугольника в процессе интерпретации научного текста: денотат, номинация, сигнификат.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Котюрова, М. П.
Технология редактирования погрешностей в научных текстах: виды внимания [Текст] / М. П. Котюрова // Вестник Пермского университета. - 2006. - N 3. - С. . 71-79. - s, 2006, , rus. - RUMARS-vpun06_000_003_0071_1. - Библиотека Пермского государственного университета. - Вып. 3(3)С. 71-79. - vpun06_000_003_0071_1, 3, 71-79

УДК

^a801

ББК 81.1
Рубрики: Языкознание--Прикладное языкознание
Кл.слова (ненормированные):
функциональный стиль -- научный текст -- редактирование текста -- погрешности текста
Аннотация: Формирование технологии создания научного текста относится к актуальным задачам прикладной лингвистики. Порождение научного текста проходит три стадии: линейное развертывание кванта мысли и преобразование его в текст посредством дискретного или целостно-смыслового мышления; рефлексия по отношению к тексту, ориентация на читателя, работа над логичностью и связностью речи; редактирование текста. В процессе порождения научного текста нередко возникают речевые погрешности, понимаемые как отступления от функционально-стилевых норм, обусловленных законом смыслового согласования, линейностью речи, подчеркнутой логичностью и связностью речи. "Богатство" погрешностей имеет различные причины - когнитивные (неясность мысли) , психолингвистические (невладение целостным композиционным речемышлением) , психологические (неустойчивое, нефиксированное внимание к тексту) , культурно-речевые . Стратегия редактирования соотносится с вниманием, доминирующим в процессе специального медленного чтения: следует различать такие виды внимания, как волнообразное, челночное, скачкообразное, паутинное, спиралевидное.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Гришечкина, Галина Юрьевна (канд. филологических наук, доцент).
Аспекты риторики научно-популярного лингвистического текста [Текст] / Г. Ю. Гришечкина // Личность. Культура. Общество. - 2008. - Т. 10, вып. 5/6. - С. 446-452 : Фот. - Библиогр.: с. 452 (10 назв. ). - Аннот. на рус. и англ. яз. . - ISSN 1606-951X

УДК

^a81'42

ББК 81.0
Рубрики: Языкознание
Лингвистика текста
Кл.слова (ненормированные):
научно-популярная литература -- научный текст -- коммуниканты -- автор и адресат текста -- воздействие на читателя -- риторические приемы -- риторика
Аннотация: Различные аспекты риторики научно-популярного лингвистического текста: роль автора и адресата, влияние на читателя заголовка, авторского "Я", диалогизации, иронии и юмора в сообщении научного знания.

Найти похожие

Евстафиади, О. В.
Продолженная синтаксическая форма с семантикой условия в английском научном тексте [Текст] / О. В. Евстафиади // Вестник Оренбургского государственного университета. - 2010. - N 11, ноябрь. - С. 67-70. - Библиогр.: с. 70 (8 назв. ) . - ISSN 1814-6457

УДК

^a811.11

ББК 81.2
Рубрики: Языкознание
Германские языки
Кл.слова (ненормированные):
условные отношения -- условные конструкции -- продолженная синтаксическая форма -- научный текст -- английский язык -- когнитивно-функциональные модели
Аннотация: В представленной статье речь идет о разностатусных языковых формах, передающих условные отношения. Автор рассматривает продолженную синтаксическую форму (ПСФ) и предпринимает попытку выявить специфику функционирования ПСФ с семантикой условия в научных текстах на английском языке.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

УДК

^a811.11

Котюрова, М. П.
Словарь стереотипных единиц в научных текстах [Текст] / М. П. Котюрова, Н. В. Соловьева, Л. С. Тихомирова // Гуманизация образования. - 2013. - № 6. - С. 56-60. - Библиогр.: с. 60 (4 назв. ) . - ISSN 1029-3388

УДК

^a378

^a811.161.1

ББК 74.58 + 81.2Рус
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
   Языкознание
   Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
коммуникативная деятельность -- научный стиль речи -- научный текст -- познавательная деятельность -- речевые единицы -- словари -- справочники
Аннотация: Статья посвящена описанию словаря-справочника специфических единиц, типичных для письменной научной речи во всех областях научного знания. Такой словарь представляется актуальным для исследователей, получивших новое знание в той или иной области науки и неизбежно столкнувшихся с необходимостью зафиксировать это знание в виде научного текста.

Доп.точки доступа:
Соловьева, Н. В.; Тихомирова, Л. С.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Авдеева, Нина Владимировна (начальник).
Уникальное и заимствованное в научном тексте [Текст] / Н. В. Авдеева, Г. А. Лобанова // Информационные ресурсы России. - 2018. - № 3. - С. 15-19. - Библиогр.: с. 18-19 (19 назв.)

УДК

^a81'42

^a001

ББК 81.0 + 72
Рубрики: Языкознание
   Лингвистика текста
   Наука. Науковедение
   Общие вопросы науки
Кл.слова (ненормированные):
авторы -- заимствования -- научный стиль -- научный текст -- стереотипы -- уникальность
Аннотация: Рассматриваются три значимых аспекта научного текста: стереотипные элементы, проявления индивидуального стиля и заимствования. Для каждого типа обозначаются его разновидности и функции, возможности и ограничения. Практическое применение различных элементов исследуется в связи с универсальным характером познавательного процесса в науке и особенностями коммуникации в научном сообществе.

Доп.точки доступа:
Лобанова, Галина Андреева (кандидат филологических наук; ведущий специалист)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)