Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


- результаты поиска

Вид поиска
Книги фонда НБ СГЮА
Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет
Авторефераты
Диссертации
Период.издания науч.абонемента
Редкие книги Научной библиотеки СГЮА
Каталог электронных носителей
Труды ученых СГЮА
Саратовский край
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=личностно-ориентированная педагогика<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.


    Вирабова, Анна Рафаиловна (кандидат мед. наук).
    Анна Вирабова: "Образование - наиглавнейшая отрасль экономики" [Текст] / А. Р. Вирабова ; Беседовала Т. Ручкина // Элитное образование. - 2004. - N 5. - С. . 6-7. - 0; Образование - наиглавнейшая отрасль экономики. - RUMARS-elob04_000_005_0006_1
УДК
^a371
ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика--Школоведение
   Россия
    Москва
Кл.слова (ненормированные):
гуманитарно-экономические школы -- общеобразовательные школы -- школы -- личностно-ориентированная педагогика
Аннотация: Гуманитарно- экономическая школа "Самсон": Беседа с директором, кандидатом медицинских наук Анной Рафаиловной Вирабовой.


Доп.точки доступа:
Ручкина, Т. \.\; Самсон (школа)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
2.


    Аксенова, Жанна Владимировна (д-р пед. наук, профессор).
    Проблемы профессионального самоопределения преподавателей высшей школы [Текст] / Ж. В. Аксенова // Мир образования - образование в мире. - 2009. - N 3 (35). - С. 131-136. - Библиогр.: с. 135-136 (27 назв. ) . - ISSN 1995-0055
УДК
^a378
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
педагогическая профессия -- преподаватели вузов -- личностно-ориентированная педагогика -- историко-педагогические тенденции -- самоопределение -- самореализация -- высшая школа -- преподаватели
Аннотация: С психолого-педагогических позиций рассматривается проблема самоопределения преподавателей высшей школы, в связи с тем, что специфичность ответственности за педагогический труд определяется гуманным характером дальнейшей профессиональной деятельности студентов, основу которой составляет индивидуально-ориентированная педагогика.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
3.


    Аксенова, Жанна Владимировна (д-р пед. наук, профессор).
    Проблемы профессионального самоопределения преподавателей высшей школы [Текст] / Ж. В. Аксенова // Мир образования - образование в мире. - 2009. - N 3 (35). - С. 131-136. - Библиогр.: с. 135-136 (27 назв. ) . - ISSN 1995-0055
УДК
^a378
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
педагогическая профессия -- преподаватели вузов -- личностно-ориентированная педагогика -- историко-педагогические тенденции -- самоопределение -- самореализация -- высшая школа -- преподаватели
Аннотация: С психолого-педагогических позиций рассматривается проблема самоопределения преподавателей высшей школы, в связи с тем, что специфичность ответственности за педагогический труд определяется гуманным характером дальнейшей профессиональной деятельности студентов, основу которой составляет индивидуально-ориентированная педагогика.

Нет сведений об экземплярах (Нет сведений об источнике)

Найти похожие
4.


    Ершова, Ксения Евгеньевна (студент).
    Японская система образования: интеграция технологий [Текст] / К. Е. Ершова // Мир образования - образование в мире. - 2019. - № 3 (75). - С. 120-124. - Библиогр.: с. 124 (10 назв. ) . - ISSN 2073-8536
УДК
^a371
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Япония
   Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
интеграция образования -- интерактивное обучение -- личностно-ориентированная педагогика -- национальные проекты -- непрерывное образование -- образовательные технологии -- проблемное обучение -- система образования -- технологии обучения
Аннотация: Рассмотрена система непрерывного образования в Японии. Показана интеграция образовательных технологий - проблемного и интерактивного обучения.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
ГРНТИ-навигатор
УДК-навигатор
ББК-навигатор
Тематический навигатор
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)