Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=Инженерия знаний<.>)

Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6

Гебекова, Гачиханум Гаджимедовна.
Использование искусственного интеллекта при подготовке педагогов профессионального обучения [Текст] / Г. Г. Гебекова // Высшее образование сегодня. - 2007. - N 8. - С. 43-45. - Библиогр.: с. 45. - Научная библиотека Петрозаводского государственного университета. - code, vose. - year, 2007. - no, 8. - ss, 43. - ad, 1. - d, 2007, ####, 0. - RUMARS-vose07_no8_ss43_ad1 . - ISSN 1726-667X

УДК

^a371

^a371.69:004.3

ББК 74р + 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
Экспертные системы -- Искусственный интеллект -- Подготовка педагогов -- Педагоги профессионального обучения -- Использование искусственного интеллекта -- Информатизация образования -- Инженерия знаний -- Обучающие системы
Аннотация: Возможности применения экспертных систем для повышения качества педагогического образования, интенсификации учебного процесса.

Найти похожие

Карась, Сергей Иосифович (д-р мед. наук; проф.).
Модели представления знаний и когнитивная психология: две стороны одной медали [Текст] / С. И. Карась // Вестник Томского государственного университета. Философия. Социология. Политология. - 2010. - N 2 (10). - С. 23-26. - Библиогр.: с. 26 (13 назв. ) . - ISSN 1998-863X

УДК

^a1

ББК 87.25
Рубрики: Философия
Философия науки
Кл.слова (ненормированные):
инженерия знаний -- извлечение знаний -- модели знаний -- коммуникативные методики -- когнитивные методы -- модель фреймов -- сетевая модель -- продукционная модель -- онтологический подход -- материалы конференций
Аннотация: Моделирование знаний и когнитивную психологию объединяет прикладная предметная область - инженерия знаний. Для извлечения знаний используются индивидуальные и групповые методики, а также непрямые когнитивные методы обнаружения знаний.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Агацци, Эвандро (философ; профессор).
Идея общества, основанного на знаниях [Текст] / Э. Агацци ; пер. с англ. Д. Г. Лахути // Вопросы философии. - 2012. - № 10. - С. 3-19 . - ISSN 0042-8744

УДК

^a1:316

ББК 60.02
Рубрики: Социальная философия
Общество как социальная реальность
Кл.слова (ненормированные):
знания -- общество знаний -- инженерия знаний -- информационные технологии -- основанное на знаниях общество -- экономика
Аннотация: Автор анализирует, в каких контекстах было выработано понятие "основанный на знаниях", чтобы увидеть, в какой степени его можно обобщить до идеи общества, основанного на знаниях. Лучше всего понимание "общества, основанного на знаниях" может быть достигнуто в результате анализа понятия "экономики, основанной на знаниях". Статью предваряет небольшая биографическая справка автора.

Доп.точки доступа:
Лахути, Д. Г. \.\; Агацци, Э. (философ; профессор)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Терехов, Михаил Дмитриевич (аспирант).
Фреймовый подход: философско-методологический аспект [Текст] / М. Д. Терехов // Вестник Московского университета. Сер. 7, Философия. - 2014. - № 6. - С. 53-71. - Библиогр.: с. 70-71. - Примеч. в сносках . - ISSN 0201-7385

УДК

^a1

ББК 87.25
Рубрики: Философия
Философия науки
Кл.слова (ненормированные):
инженерия знаний -- когнитивная наука -- социология повседневности -- фрейм -- фреймовый подход
Аннотация: Анализируются междисциплинарные исследования в рамках фреймового подхода. Рассматриваются ключевые моменты, основные конкретно-научные импликации фрейм-подхода и его философские проблемы.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Чернышов, Лев Николаевич (кандидат физико-математических наук).
Применение концептуальных графов для представления знаний в платформах массовых открытых онлайн-курсов [Текст] / Л. Н. Чернышов, Д. А. Гуров // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2016. - № 12. - С. 28-32. - Библиогр.: с. 31-32 (10 назв. ) . - ISSN 1561-2449

УДК

^a371.66:004.3

ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Дистанционное образование
Кл.слова (ненормированные):
МООС -- графы -- дистанционное обучение -- дистанционные методы обучения -- инженерия знаний -- интерактивные образовательные системы -- массовые открытые онлайн-курсы -- представление знаний
Аннотация: Рассматривается проблема представления знаний учебного курса в интерактивных образовательных системах. Проанализированы различные модели представления знаний на основе графов, применяемые в инженерии знаний.

Доп.точки доступа:
Гуров, Дмитрий Александрович
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Лукинова, Ольга Васильевна (доктор технических наук).
О требованиях к компетенциям специалистов в области информационной безопасности в условиях цифровизации экономики [Текст] / О. В. Лукинова // Вопросы защиты информации. - 2019. - № 3. - С. 49-54. - Библиогр.: с. 53-54 (13 назв. ) . - ISSN 2073-2600

УДК

^a004.056

ББК 32.97
Рубрики: Вычислительная техника
Вычислительная техника в целом
Кл.слова (ненормированные):
инженерия знаний -- инструменты инженерии знаний -- информационная безопасность -- компетенция специалистов -- подготовка специалистов -- функциональная стандартизация -- цифровизация экономики
Аннотация: Проведен анализ материалов форумов ассоциации BISA в разрезе проблем подготовки специалистов по безопасности информационных систем в новых условиях.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)