Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Стариченко, Борис Евгеньевич$<.>)

Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4

Управление учебной деятельностью студентов на основе сетевых информационных технологий [Текст] / Р. П. Ярович [ и др. ] // Образование и наука. - 2007. - N 6. - С. 3-15 : 4 табл., 3 рис. - Библиогр.: с. 14-15 (5 назв. ). - Научная библиотека государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования Новосибирского государственного педагогического университета. - code, obrn. - year, 2007. - no, 6. - ss, 3. - ad. - d, 2007, ####, 0. - RUMARS-obrn07_no6_ss3_ad1 . - ISSN 1994-5639

УДК

^a371.69:004.3

ББК 74с + 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике--Азия--Израиль
Кл.слова (ненормированные):
образование за рубежом -- управление учебным процессом -- процессы обучения -- компьютерные науки -- интернет-коммуникации -- интернет-сервисы -- сетевые коммуникативные возможности -- коммуникативные взаимодействия -- комплексный подход -- целесообразность применения -- дистанционное взаимодействие -- дистанционная связь с преподавателями -- преподаватели-студенты
Аннотация: Система взаимодействия на основе Интернет-сервисов преподавателя со студентами очной формы обучения. Характер коммуникации и вид применяемого сервиса определяется типом решаемой дидактической задачи. Предлагается комплексный подход к организации интернет-коммуникации в процессе обучения. Данный подход инвариантен относительно содержания учебной дисциплины. Для дисциплин цикла "computer science", изучающих в колледжах Израиля, приводится экспериментальное подтверждение исходных предположений.

Доп.точки доступа:
Явич, Роман Павлович; Стариченко, Борис Евгеньевич (д-р пед. наук ; проф.); Махрова, Любовь Владимировна (каф. пед. наук); Давидович, Ницца (д-р (PhD))

Найти похожие

Стариченко, Борис Евгеньевич (д-р пед. наук ; проф.).
Настало ли время новой дидактики? [Текст] / Б. Е. Стариченко // Образование и наука. - 2008. - N 4. - С. 117-126 . - ISSN 1994-5639

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
образовательный процесс -- результативность обучения -- классическая групповая дидактика -- применение информационных технологий -- информационно-коммуникативные технологии -- информационная дидактика -- научно-педагогические усилия -- дискуссии (образование)
Аннотация: Выявляются границы применимости классической схемы группового обучения. Доказывается, что если какая-либо педагогическая новация противоречит (не соответствует) указанным границам, она либо не может быть реализована в рамках классической групповой дидактики, либо ее реализация не обеспечивает ожидаемого позитивного эффекта. Приводятся примеры педагогических, научно-методических и организационных проблем, решение которых необходимо для построения информационной дидактики - именно в этом направлении следует объединить основные научно-педагогические усилия.

Найти похожие

Стариченко, Борис Евгеньевич (доктор педагогических наук).
Обеспечение готовности учителей к формированию в школе будущих кадров цифровой экономики на основе концепции открытых образовательных ресурсов [Текст] = Ensuring readiness for teachers to forming at school future specialists of digital economy on the base of the concept of open educational resources / Б. Е. Стариченко // Информатика и образование. - 2019. - № 10. - С. 55-61 : рис. - Библиогр.: с. 59-61. - Рез. и библиогр. рус., англ. . - ISSN 0234-0453

УДК

^a371

ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
ЕГЭ -- ИТ-специальности -- единый государственный экзамен -- информатика -- информационные технологии -- кадры цифровой экономики -- математика -- открытые образовательные ресурсы -- переподготовка учителей -- подготовка кадров цифровой экономики -- подготовка учителей -- профильная математика -- учителя информатики -- учителя математики -- цифровая экономика
Аннотация: Обсуждается необходимость привлечения школьных учителей математики и информатики к реализации программы подготовки кадров цифровой экономики.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Усольцев, Александр Петрович (доктор педагогических наук).
Проблема подготовки преподавателей общетехнических дисциплин в современных условиях [Текст] / А. П. Усольцева, Б. Е. Стариченко, Е. С. Кощеева // Образование и наука. - 2023. - Т. 25, № 10. - С. 109-132. - Библиогр.: с. 127-132 (29 назв.) . - ISSN 1994-5639

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
инженерная педагогика -- общетехнические дисциплины -- профессиональное образование -- содержание образования -- техническое развитие
Аннотация: В статье рассматривается проблема отбора содержания подготовки будущих преподавателей общетехнических дисциплин, доказывается, что в условиях многовекторного технического развития, турбулентности, связанной с переходом к многополярному мироустройству, содержание этой подготовки должно быстро меняться. Поэтому важен не столько заданный инвариант этого содержания, сколько методология его формирования в быстроменяющихся условиях. Цель – постановка проблемы создания методологии по отбору содержания подготовки преподавателей общетехнических дисциплин.

Доп.точки доступа:
Стариченко, Борис Евгеньевич (доктор педагогических наук); Кощеева, Елена Сергеевна (кандидат психологических наук)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)