Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Маричев, Игорь Васильевич$<.>)

Общее количество найденных документов : 7
Показаны документы с 1 по 7

Маричев, Игорь Васильевич.
Инновационная стратегия развития образовательного пространства [Текст] : (на примере морского академического комплекса) / И. В. Маричев // Высшее образование сегодня. - 2007. - N 10. - С. 50-51. - Научная библиотека Петрозаводского государственного университета. - code, vose. - year, 2007. - no, 10. - ss, 50. - ad, 1. - d, 2007, ####, 0. - RUMARS-vose07_no10_ss50_ad1 . - ISSN 1726-667X

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Высшее профессиональное образование
Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Управление -- Высшие учебные заведения -- Вузы -- Образовательные процессы -- Механизмы управления -- Образовательное пространство -- Инновационная стратегия развития -- Развитие образовательного пространства -- Морской академический комплекс -- Морское образование -- Образовательные комплексы -- Формирование образовательных процессов -- Комплексный механизм управления
Аннотация: Свойство комплексности позволяет соединить, сопрячь различные составляющие комплексного механизма управления, включая правовой, экономический, организационный, социальный и информационный механизмы.

Найти похожие

Маричев, Игорь Васильевич.
Система адаптации студентов морских вузов в условиях взаимодействия "вуз - предприятие" [Текст] / И. В. Маричев // Высшее образование сегодня. - 2007. - N 12. - С. 45-47. - Научная библиотека Петрозаводского государственного университета. - code, vose. - year, 2007. - no, 12. - ss, 45. - ad, 1. - d, 2007, , 0. - RUMARS-vose07_no12_ss45_ad1 . - ISSN 1726-667X

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Высшее профессиональное образование
Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Подготовка специалистов -- Высшие учебные заведения -- Студенты -- Специалисты -- Предприятия -- Торговый флот -- Морские вузы -- Система адаптации студентов -- Адаптация студентов -- Плавательная практика
Аннотация: Трудности с профессиональной адаптацией, которые испытывают выпускники морских вузов, вызваны слабым представлением о сложностях морской профессиональной деятельности, недостаточным уровнем практической подготовки.

Найти похожие

Маричев, Игорь Васильевич.
Морское образование как компонент единого мирового образовательного пространства [Текст] / И. В. Маричев // Высшее образование сегодня. - 2008. - N 5. - С. 50-53 : 4 фот. . - ISSN 1726-667X

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Высшее профессиональное образование
Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
морское образование -- фундаментализация образования -- морские специалисты -- морские вузы -- морские академии -- инновационный путь развития -- вузы -- глобализация -- образовательное пространство -- гуманизация образования -- аккредитация -- многоуровневая подготовка -- интеграция -- единое мировое образовательное пространство
Аннотация: Морские учебные заведения, являясь компонентом единого мирового образовательного пространства, выполняют возложенные на них задачи. Но для постоянного повышения уровня подготовки морских специалистов следует совершенствовать материальную и методическую базы современных морских академических комплексов.

Доп.точки доступа:
Морская государственная академия им. адмирала Ф. Ф. Ушакова

Найти похожие

Маричев, Игорь Васильевич (канд. техн. наук).
Сущность понятия "образовательное пространство" [Текст] / И. В. Маричев, Э. Г. Малиночка // Вестник Адыгейского государственного университета. - 2008. - Вып. 5. - С. 11-16. - Библиогр.: с. 16 (5 назв. )

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
образовательное пространство -- пространство -- протяженность -- дискретность -- координатность пространства -- пустота -- взаимосвязь объектов -- детерминация объектов -- взаиморасположенность -- вузы
Аннотация: Проанализированы подходы к раскрытию понятия "пространство". Установлено, что его основные признаки изначально сформулированы с уклоном в предметные области естественных наук, особенно физики и математики. Это затрудняет развитие теории пространства в предметных областях других наук. Сделана попытка перевести сложившиеся формулировки основных свойств пространства на общенаучные основы, чтобы облегчить понимание сущности его природы представителям всех наук, а затем с этих позиций выполнен переход в предмет педагогики - описана общая сущность образовательного пространства.

Доп.точки доступа:
Малиночка, Эмиль Григорьевич (д-р пед. наук ; профессор)

Найти похожие

Маричев, Игорь Васильевич (кандидат технических наук; доцент).
Антропологическая природа образовательного пространства [Текст] / И. В. Маричев // Высшее образование сегодня. - 2011. - N 7. - С. 67-69. - Библиогр.: с. 69 (3 назв. ) . - ISSN 1726-667X

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- высшие учебные заведения -- вузы -- морские вузы -- курсанты -- студенты -- образовательное пространство -- человеческая сущность -- телесность -- активность -- духовность -- физическая подготовка -- познавательный интерес -- интеллектуальное развитие -- педагогические характеристики -- антропологические характеристики -- опыт работы
Аннотация: Представлена антропологическая структура образовательного пространства как совокупность условий формирования и развития телесной, активной и духовной сторон человеческой сущности. Рассмотрены включенные в образовательное пространство условия обеспечения телесности, активности и духовности студентов на примере Морской государственной академии им. адмирала Ф. Ф. Ушакова.

Доп.точки доступа:
Морская государственная академия им. адмирала Ф. Ф. Ушакова
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Маричев, Игорь Васильевич (кандидат технических наук; доцент; начальник).
Феномен образовательного пространства и методологические регулятивы его построения [Текст] / И. В. Маричев // Высшее образование сегодня. - 2012. - № 4. - С. 52-55 : фот. - Библиогр.: с. 55 (7 назв.) . - ISSN 1726-667X

УДК

^a37.013

^a378

ББК 74.00 + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
пространство (понятие) -- образовательное пространство -- образовательный процесс -- образовательная деятельность -- методологические регулятивы -- высшие учебные заведения -- вузы
Аннотация: Рассмотрены трактовки понятия "пространство", общие признаки и свойства пространства. Описаны основные признаки образовательного пространства на примере вуза. Выделены методологические регулятивы формирования образовательного пространства.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Маричев, Игорь Васильевич (кандидат технических наук).
Специфика организации мониторинга качества в морском образовании [Текст] / И. В. Маричев // Высшее образование сегодня. - 2017. - № 3. - С. 9-13 : фот. - Библиогр.: с. 13 (5 назв.) . - ISSN 1726-667X

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- кадры -- качество образовательного процесса -- мониторинги -- морские вузы -- морские кадры -- морское образование -- моряки -- образовательный процесс -- профессиональная подготовка
Аннотация: Рассмотрена специфика организации мониторинга в морском вузе. Показаны принципы его организации и этапы проведения.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)