Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=ученические группы<.>)

Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5

Кодратьева, М. Ю.
Особенности адаптации развивающейся личности в условиях становления ученической группы [Текст] / М. Ю. Кондратьева, Э. Г. Вартанова // Вопросы психологии. - 2007. - N 2. - С. . 91-98. - Библиогр.: с. 98 (7 назв. ). - RUMARS-vopp07_000_002_0091_1

УДК

^a159.922.7

ББК 88.8 + 88
Рубрики: Психология--Детская психология
Россия
Кл.слова (ненормированные):
ученические группы -- становление уенической группы -- аттракционные отношения -- референтные отношения -- адаптация -- адаптация личности -- индивидуализация -- интеграция
Аннотация: На основе экспериментального исследования осуществлен анализ особенностей интрагруппового структурирования в ученических группах разного типа и специфики прохождения адаптационного процесса в этих сообществах учащимися разного возраста.

Доп.точки доступа:
Вартанова, Э. Г.

Найти похожие

Кондратьев, М. Ю.
Особенности адаптации развивающейся личности в условиях становления ученической группы [Текст] : дайджест / Кондратьев М. Ю., Вартанова Э. Г. // Психология обучения. - 2007. - N 10. - С. 130-132. - Полностью ст. опубл.: Вопросы психологии. - 2007. - N 2. - С. 91-98. . - ISSN 1561-2457

УДК

^a159.9:370

ББК 88.40
Рубрики: Психология
Педагогическая психология взрослых
Кл.слова (ненормированные):
учебная адаптация -- развивающаяся личность -- ученические группы -- социометрический выбор -- эмоциональный контакт
Аннотация: "Проживание" личностью адаптационного этапа вхождения в новую ученическую группу: универсальные особенности и специфика.

Доп.точки доступа:
Вартанова, Э. Г.

Найти похожие

Пеньковских, Елена Анатольевна (кандидат педагогических наук ; дипломант конкурса научных работ).
Метод проектов в отечественной и зарубежной педагогической теории и практике [Текст] / Е. А. Пеньковских // Вопросы образования. - 2010. - N 4. - С. 307-318 : 4 табл. - Библиогр.: с. 318 (19 назв. ) . - ISSN 1814-9545

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения--Россия--Америка
Кл.слова (ненормированные):
отечественная педагогика -- зарубежная педагогика -- школьное обучение -- классно-урочная система -- метод проектов -- проектное обучение -- внедрение проектного обучения -- обоснование проектного обучения -- сравнительный анализ метода проектов -- содержание проектного обучения -- ученические группы -- дифференцированное обучение
Аннотация: Предлагается периодизация этапов развития метода проектов, анализируется становление данного метода в отечественной и зарубежной педагогике.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Иттерстад, Г.
Инклюзия - что означает это понятие, и с какими проблемами сталкивается норвежская школа, претворяя его в жизнь? [Текст] / Г. Иттерстад // Психологическая наука и образование. - 2011. - N 3. - С. 41-49. - Библиогр.: с. 48 (11 назв. ) . - ISSN 1814-2052

УДК

^a371

^a376

ББК 74.04 + 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Дефектология. Специальные школы--Норвегия
Кл.слова (ненормированные):
инклюзия -- инклюзивное образование -- инклюзивная школа -- специальная педагогика -- ученические группы
Аннотация: Инклюзивное образование в норвежской школе.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Сачкова, Марианна Евгеньевна (профессор; доктор психологических наук; доцент).
Особенности взаимосвязи сплоченности и статусного структурирования в подростковых ученических группах [Текст] / Сачкова Марианна Евгеньевна, Васькова Ольга Владимировна // Ученый совет. - 2014. - № 12. - С. 28-32 : 2 фот. - Библиогр.: с. 32 (6 назв. ) . - ISSN 2074-9953

УДК

^a159.922.7

^a159.9:316.6

ББК 88.8 + 88.5
Рубрики: Психология
Детская психология
Социальная психология
Кл.слова (ненормированные):
исследования -- межличностное общение -- московские школьники -- подростки -- подростковые ученические группы -- подростковый возраст -- психология подростков -- психология школьников -- социометрия -- сплоченность -- среднестатусные подростки -- старшеклассники -- старшие школьники -- старший подростковый возраст -- старший школьный возраст -- статусная дифференциация -- статусное структурирование -- статусные категории -- статусные отношения -- ученические группы -- ценностная сплоченность -- ценностно-ориентационное единство -- школьники -- школьный возраст -- эмоциональная сплоченность
Аннотация: В статье обсуждаются особенности взаимосвязи процессов интеграции и статусной дифференциации в 9-10-х классах. Анализируются показатели эмоциональной и ценностной сплоченности у разностатусных учащихся.

Доп.точки доступа:
Васькова, Ольга Владимировна (аспирант)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)