Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=профессиональные тексты<.>)

Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5

Гаджиахмедова, М. Д.
О некоторых направлениях обучения иноязычной письменной речи студентов-нефилологов [Текст] / М. Д. Гаджиахмедова // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2008. - N 4. - С. 54-56. - Библиогр.: с. 56 (7 назв. )

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- иностранные языки -- письменные тексты -- студенты -- профессиональные тексты -- английский язык -- методика преподавания -- письменная речь
Аннотация: Международное общение стало видом профессиональной деятельности и ведется в основном на английском языке. Студент-нефилолог сталкивается с потребностью научиться понимать и создавать тексты на иностранном языке, в которых информация должна быть целенаправленной: заказ, запрос данных, благодарность, оформление контрактов и т. д. Текстовая деятельность в процессе обучения связана с обменом знаниями, информацией, нормами речи. В статье рассмотрена работа с профессиональными письменными текстами. Обучение иноязычной письменной речи допускает многообразие методических приемов и форм работы с профессиональным текстом.

Найти похожие

Томаков, В. И. (доктор педагогических наук; доктор технических наук; профессор).
Проблемы подготовки научных статей студентами технических направлений подготовки в аспекте формирования профессиональной коммуникативной компетентности в предметной области "Безопасность жизнедеятельности" [Текст] / В. И. Томаков, М. В. Томаков // Безопасность жизнедеятельности. - 2021. - № 9 (249). - С. 44-52 : рис. - Библиогр.: с. 51-52 (23 назв.) . - ISSN 1684-6435

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
безопасность жизнедеятельности -- вузы -- навыки -- научно-исследовательская работа -- научные статьи -- профессиональная коммуникативная компетентность -- профессиональные компетенции -- профессиональные тексты -- публикации -- студенты -- технические направления подготовки -- типичные ошибки -- умения -- университеты
Аннотация: Рассмотрена проблема формирования профессиональной коммуникативной компетентности в предметной области "Безопасность жизнедеятельности", актуальной для студентов технических направлений подготовки. Отмечено, что практика написания научных статей студентами вносит значимый вклад в формирование профессиональной коммуникативной компетенции. Выполнен анализ научных трудов, посвященных проблемам написания студентами текстов. Обобщены исходные причины, обусловливающие трудности в овладении навыками написания профессиональных текстов и типичные ошибки, допускаемые студентами технических направлений подготовки при написании научных статей. Результаты исследования позволят организовать целенаправленную работу преподавателей вуза со студентами по выявлению ошибок и их устранению.

Доп.точки доступа:
Томаков, М. В. (кандидат технических наук; доцент)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Беленкова, Юлия Сергеевна (преподаватель).
Профессионально ориентированное обучение иностранному языку в техническом университете [Text] / Беленкова Ю. С. // Высшее образование сегодня. - 2021. - № 1/2. - С. 59-61 : фот. - Библиогр.: с. 61 (7 назв.) . - ISSN 1726-667X

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- высшее образование -- иностранный язык -- методы обучения английскому языку -- научно-исследовательская работа -- обучение английскому языку -- профессионально ориентированное обучение -- профессиональные тексты -- технические вузы -- учебные дисциплины -- чтение на английском языке
Аннотация: Раскрыты задачи профессионально ориентированного обучения иностранному языку в техническом вузе, показано его значение в профессиональной подготовке будущих специалистов, повышении мотивации студентов. Отмечены возможности применения иностранного языка для проведения научно-исследовательской работы, для решения профессиональных задач. Обоснован потенциал изучения иностранного языка в профессиональном контексте для улучшения усвоения материала, повышения эффективности обучения. Проанализированы методы обучения чтению профессионально-ориентированных текстов, описаны особенности организации профильного обучения иностранному языку.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Кораблина, Марина Викторовна (кандидат культурологии; доцент).
Обучение магистров инженерного профиля посредством анализа аутентичных текстов [Текст] = Training Masters of Engineering Profile Througn Analysis of Authentic Texts / М. В. Кораблина, О. Н. Бабушкина, К. А. Данелия // Качество. Инновации. Образование. - 2022. - № 1. - С. 14-18. - Библиогр.: с. 17 (4 назв.) . - ISSN 1999-513Х

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- аутентичные источники -- инженерный профиль -- магистерские диссертации -- магистранты -- магистратура -- методика преподавания английского языка -- научно-исследовательская деятельность -- научные статьи -- обучение иностранным языкам -- преподаватели -- профессиональная подготовка магистрантов -- профессиональные тексты -- профессиональный иностранный язык -- языковая активность студентов
Аннотация: В статье рассматриваются особенности преподавания профессионального иностранного языка магистрантам инженерного профиля, подчеркивается необходимость использования аутентичного текста в процессе подготовки студентов к осуществлению научно-исследовательской деятельности. Формирование навыков аналитической работы с оригинальными источниками является одним из основных средств профессиональной подготовки магистрантов, а проблема отбора текстов и четкая организация работы с ними становится ключевой задачей обучения чтению.

Доп.точки доступа:
Бабушкина, Оксана Николаевна (ассистент); Данелия, Ксения Алексеевна (ассистент)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Беленкова, Юлия Сергеевна (преподаватель).
Профессионально ориентированное обучение иностранному языку в техническом университете [Text] / Беленкова Ю. С. // Высшее образование сегодня. - 2022. - № 1/2. - С. 59-61 : фот. - Библиогр.: с. 61 (7 назв.) . - ISSN 1726-667X

УДК

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)