Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


- результаты поиска

Вид поиска
Книги фонда НБ СГЮА
Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет
Авторефераты
Диссертации
Период.издания науч.абонемента
Редкие книги Научной библиотеки СГЮА
Каталог электронных носителей
Труды ученых СГЮА
Саратовский край
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=общенаучные компетенции<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.


    Матушкин, Н. (д-р техн. наук, проф.).
    НИРС как составляющая формирования компетенций специалиста [Текст] / Н. Матушкин, И. Столбова, Т. Ульрих // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2007. - N 5. - С. . 3-7. - Библиогр.: с. 7 (10 назв. ). - 0; Научно-исследовательская работа студентов как составляющая формирования компетенций специалиста
УДК
^a378
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 21 в. нач.
   Россия
Кл.слова (ненормированные):
высшая школа -- вузы -- специалисты -- выпускники -- компетенции -- общенаучные компетенции -- инструментальные компетенции -- общепрофессиональные компетенции -- социально-личностные компетенции -- общекультурные компетенции -- научно-исследовательская деятельность -- инновационная деятельность -- инновации -- НИРС -- исследования научные -- научные исследования
Аннотация: Обучение в вузе с систематическим целенаправленным участием студентов в научной и научно-технической деятельности создает условия для становления новой образовательной системы, реализующей принципы компетентностного подхода.


Доп.точки доступа:
Солбова, И. (канд. техн. наук, проф.); Ульрих, Т. (канд. техн. наук)

Найти похожие
2.


    Ахметзянова, Г. Н.
    Компетентностный подход как основа инноваций в сфере профессионального образования [Текст] / Г. Н. Ахметзянова // Вестник развития науки и образования. - 2009. - N 6. - С. 68-70. - Библиогр.: с. 70 . - ISSN 1991-9484. - ISSN 1995-0055
УДК
^a377
ББК 74.5
Рубрики: Образование. Педагогика
   Профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
инновации -- проектно-конструкторские компетенции -- экспериментально-исследовательские компетенции -- организационно-управленческие компетенции -- общенаучные компетенции -- производственно-технологические компетенции
Аннотация: В условиях нестабильности рынка труда изменяются требования к структуре и содержанию подготовки обучаемых в системе высшего профессионального образования.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
3.


    Ахметзянова, Г. Н.
    Компетентностный подход как основа инноваций в сфере профессионального образования [Текст] / Г. Н. Ахметзянова // Вестник развития науки и образования. - 2009. - N 6. - С. 68-70. - Библиогр.: с. 70 . - ISSN 1991-9484
УДК
^a377
ББК 74.5
Рубрики: Образование. Педагогика
   Профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
инновации -- проектно-конструкторские компетенции -- экспериментально-исследовательские компетенции -- организационно-управленческие компетенции -- общенаучные компетенции -- производственно-технологические компетенции
Аннотация: В условиях нестабильности рынка труда изменяются требования к структуре и содержанию подготовки обучаемых в системе высшего профессионального образования.

Нет сведений об экземплярах (Нет сведений об источнике)

Найти похожие
4.


    Пиявский, С. А. (д-р техн. наук, проф., декан фак. информ. систем и технологий, зав. каф. приклад. математики и вычисл. техники Самар. гос. архитектур. -строит. ун-та).
    Информатизация и компетентностный подход [Текст] / С. А. Пиявский // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2010. - N 2. - С. 24-29. - Библиогр.: с. 29 (4 назв. ) . - ISSN 0321-0383
УДК
^a378
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Самара, 21 в. нач.
   Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- компетентностный подход -- профессиональные компетенции -- общенаучные компетенции -- социально-личностные компетенции -- общекультурные компетенции -- наддисциплинарный учебный курс -- информатизация образования -- АИИС -- автоматизированная информационная Интернет-система -- учебный процесс -- мониторинг учебного процесса -- образовательный процесс -- организация образовательного процесса -- аттестация вуза -- информационно-коммуникационные технологии
Аннотация: Рассматриваются направления использования информационно-коммуникационных технологий при переходе вузов к компетентностной парадигме образования. Описывается опыт Самарского государственного архитектурно-строительного университета по организации образовательного пространства с использованием информационно-коммуникационных технологий.


Доп.точки доступа:
Самарский государственный архитектурно-строительный университет
Нет сведений об экземплярах (Нет сведений об источнике)

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
ГРНТИ-навигатор
УДК-навигатор
ББК-навигатор
Тематический навигатор
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)