Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=моральное развитие<.>)

Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6

Подольский, О. А.
Об одном подходе к изучению моральной компетентности подростка [Текст] / О. А. Подольский // Психологическая наука и образование. - 2007. - N 1. - С. 31-39 . - ISSN 1814-2052

УДК

^a159.923

^a159.9:316.6

ББК 88.37 + 88.5
Рубрики: Психология
Психология личности
Социальная психология
Кл.слова (ненормированные):
моральная компетентность -- подростки -- моральное развитие -- социо-моральное развитие -- моральное поведение -- моральный конфликт
Аннотация: Проблема изучения и измерения моральной компетентности подростка.

Найти похожие

Юко Маеда
Понимание отношений между моральным развитием суждения и индивидуальными характеристиками [Текст] : роль образовательных контекстов ; дайджест / Юко Маеда, Дж. Бебау Мурель, Стив Дж. Тома // Психология обучения. - 2011. - N 7. - С. 133-134. - Полностью ст. опубл.: Journal of Educational Psychology. - 2009, Vol. 101. - N 1. - P. 233-247. . - ISSN 1561-2457

УДК

^a159.9:370

^a171

ББК 88.40 + 87.73
Рубрики: Психология
   Педагогическая психология взрослых
   Этика
   Индивидуальная мораль--Соединенные штаты Америки--США
Кл.слова (ненормированные):
студенты -- моральное развитие -- индивидуальные характеристики -- образовательные контексты -- вариативность -- когнитивное развитие -- моральные суждения -- моральное образование -- дайджесты
Аннотация: Феномен вариативности в уровнях моральных суждений студентов.

Доп.точки доступа:
Мурель, Бебау Дж.; Тома, Стив Дж.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Портнова, Т. А. (магистр образования; аспирант).
Традиции и новации в методах морального воспитания личности [Текст] / Т. А. Портнова // Образование и общество. - 2016. - № 6 (101). - С. 8-11. - Библиогр. в конце ст. (8 назв.) . - ISSN 2071-6710

УДК

^a371.4

ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
кейс-метод -- метод моральных дилемм -- моральное развитие -- моральные суждения -- моральных дилемм метод
Аннотация: Рассматриваются традиционные и инновационные методы содействия моральному развитию и воспитанию личности, отмечается специфика их применения в практической деятельности. Особое внимание уделяется таким новациям последнего столетия в сфере воспитания, как метод моральных дилемм и кейс-метод.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Портнова, Татьяна Анатольевна (аспирант).
Зарубежные психолого-педагогические исследования о моральном развитии личности [Текст] / Т. А. Портнова // Мир образования - образование в мире. - 2017. - № 1 (65). - С. 79-86. - Библиогр.: с. 86 (18 назв. ) . - ISSN 2073-8536

УДК

^a371.4

^a159.9

ББК 74.200 + 88.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания
   Психология
   Общая психология
Кл.слова (ненормированные):
зарубежная психология -- когнитивный подход -- моральное воспитание -- моральное развитие -- моральные принципы -- моральные суждения -- нормативный подход -- психологи -- психолого-педагогические исследования -- развитие личности -- теория морального развития -- этическое воспитание
Аннотация: Анализируются различные подходы к моральному развитию личности; характеризуются ведущие идеи каждого из подходов. Раскрываются основные сходства и различия в определении целей, принципов, форм и методов воспитания. Выявляются области применения данных подходов. Показывается потенциал интеграции нормативного (традиционного) и когнитивного (инновационного) подходов в моральном воспитании личности.

Доп.точки доступа:
Дюркгем, Э. (французский социолог); Колберг, Л. (американский психолог); Пиаже, Ж. (швейцарский психолог)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Молчанов, С. В.
Особенности использования механизмов морального самооправдания в подростковом и юношеском возрасте [Текст] / С. В. Молчанов, О. В. Алмазова // Вестник Московского университета. Сер. 14, Психология. - 2020. - № 3. - С. 147-165. - Библиогр.: с. 162-165 (23 назв.) . - ISSN 0137-0936

УДК

^a159.922.7

ББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
девиантное поведение -- личностное развитие -- механизмы морального самооправдания -- моральное развитие -- моральное самооправдание -- подростковый возраст -- социализация подростков -- юношеский возраст
Аннотация: В статье определяются особенности предпочтений механизмов морального самооправдания в подростковом и юношеском возрасте. Авторами изучены особенности предпочтений механизмов морального самооправдания, сделаны анализ возрастной динамики механизмов морального самооправдания, анализ гендерных различий предпочтения механизмов морального самооправдания, анализ психометрических параметров методики особенностей механизмов морального самооправдания. Были определены особенности и иерархия предпочтений механизмов морального самооправдания.

Доп.точки доступа:
Алмазова, О. В.; Бандура, А. (психолог ; 1925-1988)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Апресян, Рубен Грантович.
Концепция морального развития личности Джона Ролза [Текст] / Р. Г. Апресян // Человек. - 2021. - № 3. - С. 125-134 : фот. - Библиогр.: с. 133-134 (9 назв.) . - ISSN 0236-2007

УДК

^a1

ББК 87
Рубрики: Философия
Общие вопросы философии
Кл.слова (ненормированные):
мораль авторитета -- мораль объединения -- мораль принципов -- моральное развитие -- принципы справедливости -- философы
Аннотация: Теория индивидуального морального развития Джон Ролза. Делается вывод о том, что благодаря морально-психологическому рассмотрению Джону Ролзу удалось раскрыть контекст, в котором обретают значимость принципы справедливости, а их освоение индивидом знаменует в конечном счете трансформацию и возвышение его обыденного опыта.

Доп.точки доступа:
Ролз, Д. Б. (философ ; 1921-2002)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)