Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Книги фонда НБ СГЮА (1)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=гипертексты<.>)

Общее количество найденных документов : 39
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-39

Васильева, Ю. А.
Методические принципы использования гипертекста в образовании [Текст] / Ю. А. Васильева // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2004. - N 7. - С. . 9-11. - RUMARS-divo04_000_007_0009_1. - Реф. на ст.: Васильева Ю. А. Методические принципы использования гипертекста в образовании // Наука и школа. 2004. N 1. С. 46-50

УДК

^a371.66:004.3

ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика--Дистанционное образование
Кл.слова (ненормированные):
гипертексты -- гипертекстовые технологии -- справочные статьи -- семантические сети -- принципы семантических сетей -- контроль обучаемых -- информационные модели -- гипертекстовые информационные модели
Аннотация: В условиях количественного роста информации, циркулирующей в образовательных системах, возникает необходимость развертывания новых моделей, одной из таких моделей является гипертекст, который можно использовать в самых различных областях знаний.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Чемоданова, Елена Аркадьевна.
"На крыльях"...паутины [Текст] : особенности нелинейного чтения / Елена Чемоданова // Библиотечное дело. - 2004. - N 2. - С. . 6-10. - RUMARS-bibd04_000_002_0006_1

УДК

^a02

ББК 78
Рубрики: Библиотечное дело--Общие вопросы библиотечного дела
Кл.слова (ненормированные):
чтение -- библиотеки -- нелинейное чтение -- гипертексты -- интернет -- читатели
Аннотация: О тенденциях и перспективах взаимодействия книги и интернета. Явление гипертекста - представление информации как связанной сети гнезд, в которых читатели свободны прокладывать свой путь нелинейным образом.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Горюнова, М.
Создание образовательных ресурсов в сети Интернет [Текст] / Горюнова М., Клименков А. // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2004. - N 10. - С. . 10-14. - RUMARS-divo04_000_010_0010_1. - Реф. на ст.: Горюнова М., Клименков А. Создание образовательных ресурсов в сети Интернет // Новые знания. 2003. N 4. С. 44-48

УДК

^a371.66:004.3

ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика--Дистанционное образование
Кл.слова (ненормированные):
Интернет -- Internet -- обучение -- образовательные ресурсы -- сайты -- Web-сайты -- электронные библиотеки -- дистанционное обучение -- графика -- гипертексты
Аннотация: В статье даются некоторые базовые определения, касающиеся сети Интернет и, в первую очередь, раскрывается понятие "образовательный ресурс Интернет".

Доп.точки доступа:
Клименков, А.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Виртуальная модель гиперкниг как инструмент группового обучения [Текст] / : G. Falquet, J. Ziswiller // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2005. - N 12. - С. . 45-46. - 0; A Virtual Hyperbooks Model to Supporting Collaborative Learning. - s, 2005, , rus. - RUMARS-divo05_000_012_0045_1. - Научно-техническая библиотека Уфимского государственного авиационного технического универсистета. - Реф. ст.: Falquet, G. A Virtual Hyperbooks Model to Support Collaborative Learning / G. Falquet, J.-C. Ziswiler // International Journal on E-Learning.- 2005.- Vol. 4, N 1.- P. 39-56. - N 12. - С. 45-46. - divo05_000_012_0045_1, 12, 45-46, sbo@mail. rb. ru

УДК

^a371.66:004.3

ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика--Дистанционное образование
Кл.слова (ненормированные):
рефераты -- виртуальные гиперкниги -- Интернет -- INTERNET -- гипертексты -- модели интерфейса гиперкниги -- компьютерные программы
Аннотация: Рассматривается методика дистанционного обучения, в основе которой лежит проект совместного написания учащимися виртуальных гиперкниг.

Доп.точки доступа:
Falquet, G. \.\; Ziswiller, J. \.\
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Программа эффективной автоматической помощи по Интернету [Текст] / C. Paris [и др.] // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2005. - N 12. - С. . 38-40. - 0; Automatically Generating Effective Online Help. - s, 2005, , rus. - RUMARS-divo05_000_012_0038_1. - Научно-техническая библиотека Уфимского государственного авиационного технического универсистета. - Реф. ст.: Paris, C. Automatically Generating Effective Online Help / C. Paris [и др. ] // International Journal on E-Learning.- 2005.- Vol. 4, N 1.- P. 83-104. - N 12. - С. 38-40. - divo05_000_012_0038_1, 12, 38-40, sbo@mail. rb. ru

УДК

^a371.66:004.3

ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика--Дистанционное образование
Кл.слова (ненормированные):
рефераты -- справочные компьютерные программы -- Isolde -- гипертексты -- учебные пособия -- виртуальные пособия -- компьютерные технологии
Аннотация: Рассматривается справочная компьютерная программа Isolde, применяемая для автоматического получения инструкций по использованию виртуальных учебных пособий, в частности, на базе Интернета.

Доп.точки доступа:
Paris, C. \.\; Colineau, N. \.\; Shijian Lu \.\; Linder, K. V. \.\
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Руденко-Моргун, О. (доц.).
Концептуальные и прагматические основы мультимедиа-комплекса по русскому языку как иностранному [Текст] / О. Руденко-Моргун // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2006. - N 3. - С. . 50-52. - Библиогр.: с. 52 (2 назв. )

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 21 в.
   Россия
    Российская Федерация
    РФ
Кл.слова (ненормированные):
мультимедийные учебники -- компьютерные учебники -- учебники -- гипертексты -- компьютерные уроки -- русский язык -- иностранные языки -- компьютерное обучение -- методики преподавания
Аннотация: Анализ существующих компьютерных программ, предназначенных для обучения русскому языку иностранцев свидетельствует, что русский язык как иностранный в настоящее время в меньшей мере, чем многие другие дисциплины, обеспечен современными компьютерными дидактическими материалами.

Найти похожие

Верещагин, О.
Апологетика письма и кризис антропологической парадигмы [Текст] / О. Верещагин // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2006. - N 6. - С. . 55-56. - Библиогр.: с. 56 (2 назв. )

УДК

^a801

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 2006 г.
Языкознание--Общее языкознание
Россия
Кл.слова (ненормированные):
мышление -- современный тип мышления -- гипертексты -- текстуальные парадигмы -- гипертекстуальное прочтение -- постмодерн -- исторические реальности -- информационные поля -- первичный статус языка -- помстмодернистские парадигмы
Аннотация: Сегодня на повестке дня - актуализация новой реальности, реальности информационного мира, или мира Интернет. Конструируемая медиареальность Интернет и есть реализация гипертестуальной парадигмы постмодерна с характерным для нее тезисом "освобождения от диктата реальности". Вся человеческая культура воспринимается в качестве некоего текста всех текстов, некой анонимной энциклопедии, обладающей ярко выраженными гипертекстуальными характеристиками.

Найти похожие

Архипенко, Н. А.
Об итогах полевого сезона кафедры общего и сравнительного языкознания в 2004 году [Текст] / Н. А. Архипенко, Т. Ю. Власкина // Филологический вестник Ростовского государственного университета. - 2004. - N 3. - С. . 77-79. - s, 2004, , rus. - RUMARS-fvrg04_000_003_0077_1. - Зональная научная библиотека Ростовского государственного университета. - N 3. - С. 77-79. - fvrg04_000_003_0077_1, 3, 77-79

УДК

^a800.1

ББК 81
Рубрики: Языкознание--Теория и философия языка, 2004 г.
Кл.слова (ненормированные):
гипертексты -- диалектологические экспедиции -- диалектология -- диалекты -- донские говоры -- духовная культура -- учебные практики
Аннотация: В целом полевой сезон 2004 г. можно оценить как успешный, не только в связи с тем, что в результате проведенных экспедиций будет пополнен архив Фольклорно-этнолингвистической экспедиции РГУ, но и потому что перед исследователями традиционной культуры он поставил ряд новых вопросов и задач.

Доп.точки доступа:
Власкина, Т. Ю.; Ростовский госуниверситет \факультет филологии и журналистики, кафедра общего и сравнительного языкознания\
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Калмыков, А. А.
О виртуалистической природе коммуникации [Текст] / А. А. Калмыков // Философские науки. - 2007. - N 8. - С. . 76-87. - RUMARS-phil07_000_008_0076_1

УДК

^a1:316

ББК 87.6
Рубрики: Философия--Социальная философия
Кл.слова (ненормированные):
коммуникации -- коммуникатология -- виртуалистика -- полионтологичность -- полионтизм -- виртуальная реальность -- гипертексты -- гипертекстуальность -- виртуал-тексты -- виртуальные состояния -- социокультурная реальность -- коммуникативное пространство -- коммуникативные процессы -- онтология коммуникации -- виртуальность коммуникации
Аннотация: Раскрыты свойства виртуальности и гипертекстуальности социокультурной реальности. Рассмотрены онтологический статус и виртуальность коммуникации. Доказано, что между коммуникацией и виртуалом существует непосредственная связь.

Найти похожие

10.

Одноколова, Е. Г.
Разработка электронных учебников с использованием метода локального гипертекстового сворачивания информации [Текст] / Е. Г. Одноколова // Информатика и образование. - 2008. - N 6. - С. 108-109. - Библиогр.: с. 109 (1 назв. ) . - ISSN 0234-0453

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
гипертекстовое сворачивание информации -- гипертексты -- сворачивание информации -- учебники -- электронные учебники
Аннотация: Повышение эффективности электронных образовательных ресурсов с помощью использования метода локального гипертекстового сворачивания информации, не нарушающего целостного восприятия учебного текста и позволяющего получить информацию с необходимой степенью детализации.

Найти похожие

11.

Клочкова, Е. С.
Повтор как средство создания референциальной структуры гипертекста [Текст] / Е. С. Клочкова // Вестник Самарского государственного университета. - 2008. - N 4. - С. 46-54. - Библиогр.: с. 52-53 . - ISSN 1810-5378

УДК

^a81'42

ББК 81.0 + 81.0
Рубрики: Языкознание
Лингвистика текста
Кл.слова (ненормированные):
гипертексты -- повторы -- электронные гипертексты -- референции -- Интернет
Аннотация: Статья рассматривает особенности функционирования категории связности в электронном гипертексте. Изучаются средства реализации категории связности и их употребление в гипертекстовых структурах. Особое внимание уделяется повтору как центральному средству формирования референциальной структуры гипертекста.

Найти похожие

12.

Панфилова, С. С.
Актуализация адресата англоязычного художественного текста в гипертекстовом окружении (диахронический аспект) [Текст] / С. С. Панфилова // Вестник Самарского государственного университета. - 2008. - N 4. - С. 85-93. - Библиогр.: с. 92-93 . - ISSN 1810-5378

УДК

^a81'42

ББК 81.0 + 81.0
Рубрики: Языкознание
Лингвистика текста
Кл.слова (ненормированные):
английская литература -- художественные тексты -- адресаты художественных текстов -- гипертексты
Аннотация: В статье исследуется актуализация адресата англоязычного художественного текста, реализованная в предисловиях, формирующих его гипертекстовое окружение. В зависимости от года издания произведения были выявлены диахронические характеристики адресата, указывающие на мобильность данной категории и ее способность отражаться на различных признаках и свойствах художественного текста.

Найти похожие

13.

Романов, О. В.
Понятие гипертекста: дефиниции и основная терминология [Текст] / О. В. Романов // Библиотека в эпоху перемен. - 2005. - N 4. - С. 136-148

УДК

^a801.7

ББК 80
Рубрики: Филологические науки
Текстология
Кл.слова (ненормированные):
гипертексты -- гиперкниги -- электронные библиотеки
Аннотация: Фрагмент монографии "Философия интернета". Рассматриваются понятия "гипертекст" и "гиперкнига". Библиотек осознается как предвестие и прообраз гипертекста. Электронная библиотека будущего представляется как новое измерение человеческого бытия, формирующее новую гуманитарную реальность.

Найти похожие

14.

Сергиенко, Полина Игоревна (аспирант каф. теории преподавания ин. яз. фак. ин. яз. и регионовед. Моск. гос. ун-та им. М. В. Ломоносова).
Особенности процесса смыслового становления ключевых концептов в гипертекстовом пространстве [Текст] / П. И. Сергиенко // Вестник Челябинского государственного университета. - 2009. - N 34. - С. 100-105. - Библиогр. в примеч. . - ISSN 1994-2796. - ISSN 1995-0055

УДК

^a81'1

ББК 81
Рубрики: Языкознание
Общее языкознание
Кл.слова (ненормированные):
гипертексты -- когнитивная лингвистика -- ключевые концепты -- смысловые связи -- номинативные единицы -- лексико-фразеологические категории
Аннотация: Настоящая статья посвящена результатам проведенного лингвокогнитивного анализа, осуществленного на материале электронных статей, освещающих результаты предварительных выборов президента США. Основной особенностью исследования является сочетание методов когнитивного анализа и общефилологического подхода, что дает возможность всестороннего изучения процесса смыслового становления ключевых концептов в электронной среде. Концепты репрезентируются в языке в первую очередь посредством номинативных единиц (слов и словосочетаний), способных в наиболее полной мере эксплицировать смысловую структуру рассматриваемых явлений. Рассмотрение специфики языковой репрезентации изучаемых концептов осуществляется на основе такихлексико-фразеологических категорий, как коннотативность, клишированность, идиоматичность, концептуальная полноценность, социокультурная обусловленность.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

15.

УДК

^a81'1

ББК 81
Рубрики: Языкознание
Общее языкознание
Кл.слова (ненормированные):
гипертексты -- когнитивная лингвистика -- ключевые концепты -- смысловые связи -- номинативные единицы -- лексико-фразеологические категории
Аннотация: Настоящая статья посвящена результатам проведенного лингвокогнитивного анализа, осуществленного на материале электронных статей, освещающих результаты предварительных выборов президента США. Основной особенностью исследования является сочетание методов когнитивного анализа и общефилологического подхода, что дает возможность всестороннего изучения процесса смыслового становления ключевых концептов в электронной среде. Концепты репрезентируются в языке в первую очередь посредством номинативных единиц (слов и словосочетаний), способных в наиболее полной мере эксплицировать смысловую структуру рассматриваемых явлений. Рассмотрение специфики языковой репрезентации изучаемых концептов осуществляется на основе такихлексико-фразеологических категорий, как коннотативность, клишированность, идиоматичность, концептуальная полноценность, социокультурная обусловленность.

Нет сведений об экземплярах (Нет сведений об источнике)

Найти похожие

16.

Стройков, С. А.
О результатах проведения Всероссийской научно-практической конференции с международным участием "Гипертекст как объект лингвистического исследования" [Текст] / С. А. Стройков // Совет ректоров. - 2010. - N 5. - С. 33-39 : диагр. . - ISSN 1997-6119

УДК

^a378

^a81'42

ББК 74.58 + 81.0
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
   Языкознание
   Лингвистика текста
Кл.слова (ненормированные):
конференции -- гипертексты -- лингвистические исследования -- вузовская наука
Аннотация: Российские вузы в условиях коренной модернизации и реформирования системы высшего образования продолжают активную научно-исследовательскую работу. Так в данной статье, доцент Поволжской государственной академии, подводит итоги проведения Всероссийской научно-практической конференции с международным участием "Гипертекст как объект лингвистического исследования".

Доп.точки доступа:
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием "Гипертекст как объект лингвистического исследования"; Гипертекст как объект лингвистического исследования, Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

17.

Водянова, Наталья Викторовна (соиск. каф. философ. наук Челяб. гос. акад. культуры и искусств).
Самореализация личности в пространстве Интернета в контексте коммуникативной антропологии [Текст] / Н. В. Водянова // Вестник Челябинского государственного университета. - 2009. - N 11. - С. 57-62. - Библиогр. в примеч. . - ISSN 1994-2796

УДК

^a1:316

ББК 60.024
Рубрики: Социальная философия
Общество и техника
Кл.слова (ненормированные):
самореализация -- коммуникативная антропология -- общение -- диалоги -- нарратив -- информатизация -- виртуализация -- конструктивистский подход -- гипертексты -- интернет
Аннотация: В статье рассматривается специфика самореализации личности посредством общения в Интернете. Коммуникативный аспект самореализации личности раскрывается на основе положений философии диалога, философии нарратива и концепции гипертекста. Раскрывается взаимосвязь появления нового типа человека с информатизацией и виртуализацией социума.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

18.

Федчук, Сергей Александрович (аспирант кафедры теории и истории культуры Санкт-Петербургского гуманитарного университета профсоюзов).
Виртуальная реальность как способ моделирования культурного пространства [Текст] / С. А. Федчук // Вопросы культурологии. - 2010. - N 11 (ноябрь). - С. 101-105. - Библиогр.: с. 105 (12 назв. ) . - ISSN 2073-9702

УДК

^a008.001

ББК 71.4
Рубрики: Культурология
Прикладная культурология
Кл.слова (ненормированные):
глобальные компьютерные сети -- киберпространство -- массовая культура -- виртуальная реальность -- дистанционное образование -- гипертексты -- искусство -- эстетическое сознание -- СМИ -- средства массовой информации
Аннотация: Понятие виртуальной реальности получило широкое распространение в современной науке, а также в анализе средств массовой информации. Формирование виртуальной реальности становится творческим процессом и формирует новый тип эстетического сознания, действующего в режиме диалога. Постоянно совершенствующиеся формы виртуальной реальности ставят ряд новых этических, социальных, психологических и юридических проблем.

Доп.точки доступа:
Саймон, Г. (экономист, социолог, психолог ; 1916-); Гибсон, У. (писатель-фантаст ; 1948-); Фома, Аквинский (теолог ; 1225-1274); Сигер, Брабантский (философ-схоласт ; 1235-1282); Николай, Кузанский (философ, теолог, ученый ; 1401-1464); Леонтьев, А. Н. (психолог ; 1903-1979); Крюгер, М. (компьютерный художник ; 1942-)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

19.

Захарова, Светлана Владимировна (аспирант каф. философии и культурологии Рос. гос. проф. пед. ун-та).
Виртуальная реальность в смыслах и значениях языка [Текст] / С. В. Захарова // Вестник Челябинского государственного университета. - 2009. - N 29. - С. 7-11. - Библиогр. в примеч. . - ISSN 1994-2796

УДК

^a008.001

^a81'1

ББК 71.0 + 81
Рубрики: Культурология
   Теоретическая культурология
   Языкознание
   Общее языкознание
Кл.слова (ненормированные):
языки -- знаковые системы -- гипертексты -- информационное общество -- виртуальная реальность -- виртуализация -- симулякры
Аннотация: На основе современного уровня развития семиотики, семантики и общего языкознания в статье обосновывается положение о содержательных изменениях в смыслах и значениях естественного языка, иллюстрирующих проникновение объектов виртуального дискурса во все сферы общественной жизни. В связи с этим проанализированы такие тенденции, как виртуализация, появление устно-письменного языка, семантические сдвиги на уровне отдельных слов, образование новых знаковых сочетаний.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

20.

УДК

1-20 21-39

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)