Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Попкова, Н. В.$<.>)

Общее количество найденных документов : 13
Показаны документы с 1 по 13

Попкова, Н. В.
Глобальные проблемы современности и технологическое развитие [Текст] / Н. В. Попкова // Вестник Московского университета. Сер. 7, Философия. - 2005. - N 1. - С. . 96-106. - Библиогр. в примеч. - RUMARS-mfls05_000_001_0096_1

УДК

^a1:316

ББК 87.6
Рубрики: Философия--Социальная философия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
глобализация -- цивилизация -- технологическое развитие -- технологический рост -- социальная глобальная проблема -- глобальные проблемы -- биосфера -- техносфера -- техногенная цивилизация
Аннотация: Автор, рассматривая глобальные проблемы современности, приходит к выводу, что главная проблема современной цивилизации для человека состоит в том, что, как, оставаясь человеком (а значит, будучи связанным с биосферой не только внешними, материальными, но и внутренними, духовными взаимосвязями) , продолжать реализацию своей активной, деятельностной природы.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Попкова, Н. В.
Основное противоречие техносферы [Текст] / Н. В. Попкова // Философия и общество. - 2005. - N 3. - С. . 121-136. - Библиогр. в сносках. - s, 2005, , rus. - RUMARS-fiio05_000_003_0121_1. - Научная библиотека Саратовского государственного социально-экономического университета. - N 3. - С. 121-136. - fiio05_000_003_0121_1, 3, 121-136

УДК

^a1:316

ББК 87.6
Рубрики: Философия--Социальная философия
Кл.слова (ненормированные):
техносфера -- техносферные противоречия -- НТП -- научно-технический прогресс -- индустриализация -- промышленная революция -- технический рост
Аннотация: О возникновении и развитии техносферных противоречий.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Попкова, Н. В. (канд. техн. наук, доцент).
Техносфера как техногенная среда существования человечества [Текст] / Н. В. Попкова // Социально-гуманитарные знания. - 2005. - N 5. - С. . 324-331. - Библиогр.: с. 331 (5 назв. ). - s, 2005, , rus. - RUMARS-sgum05_000_005_0324_1. - Зональная научная библиотека им. В. А. Артисевич Саратовского государственного университета. - N 5С. 324-331. - sgum05_000_005_0324_1, 5, 324-331

УДК

^a1:316

ББК 87.6
Рубрики: Философия--Социальная философия
Кл.слова (ненормированные):
техносфера -- техногенная среда -- искусственная среда -- естественная среда (философия)
Аннотация: Автор рассматривает деятельность человека как причину возникновения техногенной среды и факторы ее дальнейшего развития, влияющие на техносферу.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Атякшев, М. В.
[Рецензия] [Текст] / М. В. Атякшев // Вопросы философии. - 2012. - № 4. - С. 174-176. - Рец. на кн.: Попкова Н. В. Философская экология / Н. В. Попкова. М.: Кн. дом "Либроком", 2010. 352 с. . - ISSN 0042-8744

УДК

^a1

^a502/504

ББК 87.25 + 20.1
Рубрики: Философия
   Философия науки
   Экология
   Общие вопросы охраны окружающей среды
Кл.слова (ненормированные):
рецензии -- философия экологии -- экология культуры -- экология человека -- биосфера

Доп.точки доступа:
Попкова, Н. В.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Попкова, Н. В. (профессор).
Курс философии в инженерном вузе [Текст] / Н. В. Попкова // Высшее образование в России. - 2013. - № 4. - С. 147-151. - Библиогр.: с. 150-151 (11 назв.) . - ISSN 0869-3617

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- гуманитаризация образования -- техническое образование -- учебные предметы -- философия
Аннотация: Рассматривается положение философии как учебного предмета, предназначенного для обязательного изучения будущими техническими специалистами.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Попкова, Н. В. (доктор философских наук; кандидат технических наук; профессор).
Философия как учебный предмет в системе высшего образования [Текст] / Н. В. Попкова // Alma mater = Вестник высшей школы. - 2015. - № 10. - С. 14-17. - Библиогр.: с. 17 (9 назв.) . - ISSN 0321-0383

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- методики преподавания -- мировоззрение -- образование как социальный институт -- преподавание философии -- современность -- философия
Аннотация: Рассмотрены основные проблемы преподавания философии в высшей школе в условиях господства массовой культуры и прагматически ориентированного мировоззрения. Показана позитивная функция, которую философия может выполнять для молодежи, выявлены трудности, с которыми реализация этой функции сталкивается. По мнению автора, существует противоречие между культурообразующим потенциалом философии и профессионально ориентированным современным образованием. Философия необходима для воспитания нестандартного мышления и приобщения к богатству культуры, а не для освоения конкретной профессии. Сделан вывод о том, что положение философии как учебного предмета в системе высшего образования требует дальнейших разработок и совершенствования методики: в противном случае задача выработки философского мышления не может быть выполнена из-за слишком большого масштаба требуемых от преподавателя усилий.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Попкова, Н. В. (доктор философских наук).
Философские основания экологической этики и ее преподавание [Текст] = Philosophical foundations of ecological ethics and it`s teaching / Н. В. Попкова // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2018. - № 2. - С. 26-29. - Библиогр.: с. 29 (12 назв.). - Об авт. в начале ст. - Рез. также на англ. . - ISSN 1026-955X

УДК

^a172/179

^a378

ББК 87.75 + 74.58
Рубрики: Этика
   Социальная этика
   Образование. Педагогика--Россия
   Высшее профессиональное образование--Россия
Кл.слова (ненормированные):
антропоцентризм -- высшее техническое образование -- инженерная этика -- моральная ответственность -- моральный выбор -- нонантропоцентризм -- преподавание экологической этики -- техническая этика -- экологическая этика -- экологические кризисы
Аннотация: Деятельность инженера вступает в противоречие с некоторыми принципами экологической этики: для верного морального выбора необходим философский анализ. Хотя необходимость соблюдения нравственных принципов в отношениях человека с природой признана учеными, анализирующими пути выхода из экологического кризиса, принципы экологической этики еще не приняты всеми исследователями. Рассмотрены трудности, возникающие при преподавании экологической этики.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Махаматов, Таир Махаматович (доктор философских наук; профессор).
Гармония с природой - основание свободы общества [Текст] = The harmony with nature as a basis for the societal freedom / Махаматов Т. М., Махаматова С. Т. // Век глобализации. - 2019. - № 1 (29). - С. 75-81. - Библиогр.: с. 80-81 (19 назв.). - Сноска . - ISSN 1994-9065

УДК

^a008

ББК 17
Рубрики: Общенаучные и междисциплинарные знания
Глобалистика
Кл.слова (ненормированные):
базисная свобода -- глобалистика -- глобальная цивилизация -- гносеологическая сущность техники -- ноосфера -- общество -- природа -- развитие техники -- социальная сущность техники -- сущность техники -- техника -- техносфера -- ученые -- философский анализ техники -- цивилизация -- человек -- эволюция техники -- экологическая гармония -- экономическая сущность техники
Аннотация: В статье рассматривается диалектика достижения гармонии во взаимодействии общества и природы, раскрывается роль техники как формы разрешения противоречия между обществом и природой, как способа достижения базисной свободы общества. Эволюция техники рассматривается в гносеологическом, социально-экономическом аспекте. Авторами делается вывод, что развитие техники нуждается в контроле со стороны гражданского общества, и это способствует преодолению техногенных и экологических кризисов.

Доп.точки доступа:
Махаматова, Саида Таировна (кандидат экономических наук); Ковылин, Ю. А. (кандидат философских наук; доцент); Мамедов, Н. М. (доктор философских наук; профессор ; 1946); Розин, В. М. (доктор философских наук; профессор; ведущий научный сотрудник Института философии Российской Академии наук (ИФ РАН) ; р. 1937); Чумаков, А. Н. (доктор философских наук; профессор ; 1950); Махаматов, Т. М. (доктор философских наук); Попкова, Н. В. (доктор филологических наук; кандидат технических наук; доцент; профессор); Маркс, К. (немецкий экономист; философ; политический мыслитель ; 1818-1883)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Попкова, Н. В. (доктор философских наук).
Философия техники как часть учебного курса философии [Текст] = Philosophy of technique as a component part of philosophy curriculum / Н. В. Попкова // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2021. - № 6. - С. 20-25. - Библиогр.: с. 25 (14 назв.). - Рез. также на англ.

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- глобальный эволюционизм -- преподавание философии -- социальные практики -- философия техники -- философский анализ
Аннотация: Рассмотрены основные проблемы преподавания философии техники в высшей школе. В статье рассматриваются различные современные подходы к философскому анализу техники.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

10.

Попкова, Н. В. (доктор философских наук).
Значение философского анализа истории для экологического образования [Текст] = The value of philosophical analysis of history for ecological education / Н. В. Попкова // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2021. - № 11. - С. 37-41. - Библиогр.: с. 41 (18 назв.). - Рез. также на англ.

УДК

^a502/504

ББК 20.1
Рубрики: Экология
Теория и методы изучения и охраны окружающей среды--Россия
Кл.слова (ненормированные):
исторические подходы -- современность -- философия истории -- экологический кризис -- экологическое образование
Аннотация: Рассматриваются новые концепции, предлагаемые для комплексного исследования исторических процессов и вызванных ими биосферных трансформаций. Показано, что целостная картина исторического взаимодействия между человечеством и биосферой Земли необходима для понимания современных глобальных процессов: раскрытие причин экологического кризиса поможет созданию программ экологизации человеческой деятельности.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

11.

Попкова, Н. В. (доктор философских наук).
Гуманитаризация преподавания философии как борьба с экспансией технической рациональности [Текст] = Humanitarization of lecturing in philosophy as counteraction against expansion of technical rationality / Н. В. Попкова // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2019. - № 2. - С. 16-21. - Библиогр.: с. 20-21 (12 назв.). - Рез. также на англ.

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- гуманитаризация преподавания -- мировоззрение -- преподавание философии -- рациональность -- техногенное общество -- философия
Аннотация: Рассмотрены основные мнения, высказываемые при обсуждении направленности преподавания философии в высшей школе. Представлен анализ наиболее важной функции философии в современном мире.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

12.

Попкова, Н. В. (доктор философских наук).
Философия в российской высшей школе: цель и препятствия [Текст] = Philosophy in Russian Higher Education: Mission and Difficulties / Н. В. Попкова // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2022. - № 10. - С. 39-43. - Библиогр.: с. 43 (20 назв.). - Рез. также на англ.

УДК

^a378

^a372.8

ББК 74.58 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия
Методика преподавания учебных предметов--Россия
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- глобальные проблемы современности -- критическое мышление -- мировоззрение -- общекультурные компетенции -- социальные функции -- философия
Аннотация: Предлагаемые в статье решения ориентированы на оптимизацию учебного курса философии и эффективное освоение общекультурных компетенций в рамках негуманитарных направлений высшей школы.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

13.

Попкова, Н. В. (доктор философских наук).
Философская картина мира и место онтологии в учебном процессе [Текст] = Philosophical picture of the world and the place of ontology in the educational process / Н. В. Попкова // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2024. - № 3. - С. 87-91. - Библиогр.: с. 91 (21 назв.). - Рез. также на англ.

УДК

^a378

^a372.8

ББК 74.58 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия
Методика преподавания учебных предметов--Россия
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- картина мира -- мировоззрение -- онтология -- постнеклассическая наука -- учебный процесс -- философия
Аннотация: Рассмотрены основные черты философской картины мира как необходимой составной части целостного мировоззрения, формирование которого является одной из основных целей философии как учебного предмета.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)