Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=университетские образовательные округа<.>)

Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3

Борликов, Г. (проф., ректор).
Калмыцкий образовательный округ [Текст] / Г. Борликов // Высшее образование в России. - 2004. - N 7. - С. . 11-14. - RUMARS-vobr04_000_007_0011_1

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 2004 г.
Россия
Калмыкия
Кл.слова (ненормированные):
университетское образование -- образование -- университетские образовательные округа -- образовательные округа -- округа -- регионализация -- национальные регионы -- регионы -- региональные университеты -- университеты
Аннотация: О Калмыцком государственном университете, как системообразующем ядре по отношению к региональному образовательному пространству.

Доп.точки доступа:
Калмыцкий государственный университет
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Жиганов, Александр Николаевич (д-р техн. наук; профессор; ректор).
Национальный исследовательский ядерный университет [Текст] : реализация пилотного проекта на территории Сибирского федерального округа / А. Н. Жиганов, С. А. Карпов, Б. М. Кербель // Высшее образование сегодня. - 2009. - N 3. - С. 11-14 : фот. - Библиогр.: с. 14 (4 назв. ) . - ISSN 1726-667X

УДК

^a378

^a371

ББК 74.58 + 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Сибирский федеральный округ
Высшее профессиональное образование
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- высшие учебные заведения -- вузы -- образовательные учреждения -- национальные исследовательские университеты -- национальные университеты -- исследовательские университеты -- проекты -- пилотные проекты -- реализация проектов -- социальный заказ -- ядерная энергетика -- сетевые университеты -- научно-образовательные округа -- университетские образовательные округа -- образовательные округа
Аннотация: Рассмотрены особенности формы организации Национального исследовательского ядерного университета.

Доп.точки доступа:
Карпов, Сергей Алексеевич (канд. физ. -мат. наук; доцент; декан); Кербель, Борис Моисеевич (д-р техн. наук; профессор; проректор); Национальный исследовательский ядерный университет; Сибирский научно-образовательный округСеверская государственная технологическая академия

Найти похожие

Миннахметов, И. Д. (соискатель).
Университет в XXI веке: коллизии модернизации [Текст] / И. Д. Миннахметов // Конфликтология. - 2014. - № 2. - С. 192-207. - Библиогр.: с. 205-207 (28 назв.). - Реф. на англ. яз.

УДК

^a378

^a371.014

ББК 74.58 + 74.05
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Татарстан, 21 в.
Высшее профессиональное образование--Россия--Татарстан, 21 в.
Непрерывное образование--Россия--Татарстан, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
НИУ -- вузы -- высшие учебные заведения -- историко-конфликтологический анализ -- кадровый потенциал -- качество обучения -- концепции -- мега-университеты -- модернизация образования -- научно-исследовательская деятельность -- научно-производственная интеграция -- национальные исследовательские университеты -- образовательные реформы -- опережающее обучение -- подготовка специалистов -- правительственные постановления -- признаки неэффективности вузов -- региональные университеты -- указы -- университетские комплексы -- университетские миссии -- университетские образовательные округа -- учебно-образовательная деятельность -- федеральные университеты -- философия образования -- частно-государственное партнерство
Аннотация: В статье дан историко-конфликтологический анализ феномена университета, обозначена суть основных проблем, связанных с модернизацией системы образования и становления новой модели высшей школы. Концепция нового образа университета базируется на обобщении опыта реформы образования, осуществляемой в Республике Татарстан. В связи с изменением миссии университета в современных условиях появляются новые формы вузов: университетские комплексы, университетские образовательные округа, мега-университеты.

Доп.точки доступа:
Открытый технический университет Татарстана; Казанский университетский образовательный округ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)