Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=курс философии<.>)

Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8

Гараева, Г. Ф.
[Рецензия] [Текст] / Г. Ф. Гараева // Известия высших учебных заведений. Северо-Кавказский регион. Общественные науки. - 2004. - N 4. - С. . 129-131. - RUMARS-skoo04_000_004_0129_1. - Рец. на кн.: История философии: Учебник для высших учебных заведений: 2-е изд., перераб. и доп. / Под ред. В. П. Кохановского, В. П. Яковлева.- Ростов н/Д, 2004

УДК

^a1(091)

ББК 87.3
Рубрики: Философия--История философии
Кл.слова (ненормированные):
арабо-мусульманская философия -- восточная философия -- западная философия -- курс философии -- мировое наследие философии -- философские системы

Доп.точки доступа:
Кохановский \в. П.\
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Бессонова, Л. А (доктор философских наук).
Вузовская философия должна работать на образование человека [Текст] / Л. А. Бессонова // Вестник Российского философского общества. - 2004. - N 4. - С. . 73-76. - RUMARS-vrfo04_000_004_0073_1

УДК

^a1

ББК 87
Рубрики: Философия--Общие вопросы философии
Кл.слова (ненормированные):
учебные курсы -- вузовская философия -- высшее образование -- курс философии -- образование -- образование человека -- преподавание философии -- философские учения -- философское образование
Аннотация: Будущее философии и философской науки в высшем образовании.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Золотухина-Аболина, Е. В. (доктор философских наук).
О версионности преподавания философии [Текст] / Золотухина - Аболина Е. В., Золотухин В. Е. // Вестник Российского философского общества. - 2004. - N 4. - С. . 76-78. - RUMARS-vrfo04_000_004_0076_1

УДК

^a1

ББК 87
Рубрики: Философия--Общие вопросы философии
Кл.слова (ненормированные):
учебные курсы -- версионность преподавания -- вузовская философия -- высшее образование -- курс философии -- методы преподавания -- образование -- преподавание философии -- философские учения -- философское образование
Аннотация: В статье рассмотрены различные взгляды, методы и позиции преподавания философии.

Доп.точки доступа:
Золотухин 070, В. Е. (доктор философских наук)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Пржиленский, В. И.
Перспективы посттеоретической философии в современной России [Текст] / В. И. Пржиленский // Гуманитарные и социально-экономические науки. - 2007. - N 1. - С. . 224. - s, 2007, , rus. - RUMARS-guis07_000_001_0224_1. - НБ Федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования Оренбургский государственный аграрный университет . - 8. 12. 2006. - N 1. - С. 224. - guis07_000_001_0224_1

УДК

^a1

ББК 87
Рубрики: Философия--Общие вопросы философии
Россия
Кл.слова (ненормированные):
посттеоретическая философия -- перспективы -- академическая философия -- курс философии -- теория познания -- философские знания
Аннотация: Дальнейшие перспективы развития философии в России.

Доп.точки доступа:
Академическая и неакадемическая философия: конфронтация и взаимодействие
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Килис, Ю. А.
Философия как стремление к истине [Текст] / Ю. А. Килис // Интеграция образования. - 2007. - N 3/4. - С. 123-127. - Библиогр.: с. 127 (2 назв. ). - Научная библиотека им. М. М. Бахтина Мордовского госуниверситета им. Н. П. Огарева. - code, inob. - year, 2007. - no, 3/4. - ss, 123. - ad. - d, 2007, ####, 0. - RUMARS-inob07_no3/4_ss123_ad1 . - ISSN 1991-9468

УДК

^a378

^a372.8

ББК 74.58 + 74.26
Рубрики: Высшее профессиональное образование
Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
истина -- курс философии -- логика (философия) -- методика преподавания философии -- проблемы образования -- уровень философского знания
Аннотация: О проблемам преподавания философии. Рассматривается ее история и субъективность. Дается обоснование философии как универсальной науки, которая устремлена к истине, опирается на логику и поэтому вызывает интерес и уважение как учебный предмет.

Найти похожие

Минеев, Валерий Валерьевич (доктор философских наук; профессор).
К вопросу о цели курса философии: единство теоретико-методологических и методико-практических аспектов [Текст] / В. В. Минеев, М. А. Петров // Вестник Волгоградского государственного университета. Сер. 7, Философия. Социология и социальные технологии. - 2012. - № 2 (17). - С. 151-158. - Библиогр.: с. 157 (9 назв. ) . - ISSN 1998-9946

УДК

^a165

^a1:316

^a372.8

ББК 87.22 + 60.01 + 74.26
Рубрики: Философия
   Теория познания
   Социальная философия
   Социальное познание
   Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
визуализация -- герменевтический круг -- дегуманизация образования -- дидактические принципы -- знание (философия) -- информационно-когнитивный процесс -- информационные технологии -- информация (философия) -- кибернетический подход -- курс философии -- методика преподавания философии -- моделирование учебного курса -- научное познание -- научные понятия -- образовательный процесс -- познавательный процесс -- поступательная рефлексия -- преподавание философских дисциплин -- процесс познания -- социальная информация -- теоретико-методологический аспект -- учебная деятельность -- учебные курсы -- учебные предметы -- учебный процесс -- философская рефлексия -- философские понятия -- философские рассуждения -- философское знание -- философское образование
Аннотация: Предпринимается попытка раскрыть внутреннюю взаимосвязь между вопросами методики преподавания философии и ключевыми философско-методологическими проблемами. Обосновываются инновационные принципы моделирования учебного курса, проясняются цели и задачи преподавания философских дисциплин; при этом устанавливается связь данной проблематики с вопросом о соотношении категорий знания и информации.

Доп.точки доступа:
Петров, Михаил Александрович (кандидат философских наук)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Липский, Б. И.
Курс философии в структуре высшего образования [Текст] / Б. И. Липский // Философские науки. - 2016. - № 3. - С. 24-34. - Библиогр. в примеч. - Примеч.: с. 34-35 . - ISSN 0235-1188

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
культурные смыслы -- курс философии -- мировой порядок -- обезличивание -- образование -- самоопределение личности -- свобода -- система образования -- универсализация
Аннотация: Статья российского философа Бориса Ивановича Липского посвящена характеристике роли предмета философии в системе высшего образования. Автор рассматривает философию "как своеобразную прививку свободы", как способ свободного использования своего разума в системе образования.

Доп.точки доступа:
Липский, Б. И. (российский философ ; 1946-)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Стрелкова, Нина Владимировна (кандидат социологических наук).
Методологическая культура и деятельность сотрудника правоохранительных органов [Текст] / Н. В. Стрелкова // Вестник Московского университета МВД России. - 2016. - № 6. - С. 241-243. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 2073-0454

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
духовная культура -- курс философии -- курсанты вузов МВД -- методологическая культура -- сотрудники правоохранительных органов
Аннотация: Представлена проблема осмысления роли методологической культуры как элемента профессиональной подготовки курсантов вузов МВД России.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)