О лицензировании образовательных учреждений по дополнительной профессиональной программе "Управление государственными и муниципальными заказами" [Текст] : письмо от 22.01.2007 N 01-19/05-01 // Дополнительное профессиональное образование . - 2007. - N 3. - С. . 15-16
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования Кл.слова (ненормированные): дополнительное образование -- регламентирующие документы -- высшее образование -- государственные образовательные учреждения -- государственные образовательные программы -- лицензирование |
Об утверждении Правил осуществления контроля и надзора в сфере образования [Текст] : от 20.02.2007 N 116 // Дополнительное профессиональное образование . - 2007. - N 3. - С. . 17
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования Кл.слова (ненормированные): правовое регулирование -- регламентирующие документы -- образование -- служба по надзору -- контроль в сфере образования |
Правила осуществления контроля и надзора в образовании [Текст] // Дополнительное профессиональное образование . - 2007. - N 3. - С. . 17-18
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования Кл.слова (ненормированные): правовое регулирование -- регламентирующие документы -- образование -- служба по надзору -- контроль в сфере образования |
Кузьменкова, Вероника Николаевна. Маркетинг как организующий процесс при переходе российского образования к Болонской системе [Текст] / В. Н. Кузьменкова // Известия Санкт-Петербургского университета экономики и финансов. - 2008. - N 1. - С. 177-179. - Библиогр.: с. 179 (3 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия Организация образования Кл.слова (ненормированные): образование -- маркетинг -- индекс развития человеческого потенциала -- ИРЧП -- высшее профессиональное образование -- двухуровневая система образования -- Болонская система -- бакалавриат -- магистратура Аннотация: О состоянии высшего профессионального образования в России и о необходимости освоения маркетинговой деятельности в образовательной сфере. |
Бобровин, Юрий Александрович (д-р техн. наук ; проф.). О методологической "клеточке" образовательного пространства [Текст] / Ю. А. Бобровин, Г. М. Бобровина // Философия образования. - 2007. - N 1 (18). - С. 24-29. - Библиогр.: с. 29 (12 назв. ) . - ISSN 1811-0916
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): методология -- стратегии образования -- педагогическая коммуникация -- субъект -- объект Аннотация: О структурных единицах образовательного пространства, его уровнях. Доп.точки доступа: Бобровина, Галина Михайловна (психолог) |
Терещенко, Анна Григорьевна (канд. психол наук ; доц. каф. теории и истории государства и права). Современные тенденции в развитии образования с позиций синергетики [Текст] / А. Г. Терещенко // Философия образования. - 2007. - N 1 (18). - С. 35-39. - Библиогр.: с. 39 (4 назв. ) . - ISSN 1811-0916
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): обучение -- воспитание -- система образования -- педагогические системы -- синергетика Аннотация: Об образовании с точки зрения науки об открытых, самоорганизующихся системах. |
Данилова, Вера Софроновна (д-р филос. наук ; доц. каф. философии). Влияние постнеклассической науки на развитие философии образования [Текст] / В. С. Данилова, Н. Н. Кожевников // Философия образования. - 2007. - N 1 (18). - С. 56-61 . - ISSN 1811-0916
Рубрики: Общенаучные и междисциплинарные знания Общие вопросы общенаучного и междисциплинарного знания Кл.слова (ненормированные): информация -- интеграция -- взаимодействие -- равновесие -- равновесие-паутина -- универсализм -- синергетика -- постнеклассическая наука -- философия образования Аннотация: Об универсальном синтезе в области философии образования. Доп.точки доступа: Кожевников, Николай Николаевич (д-р филос. наук; проф. каф. философии) |
Пушкарева, Елена Александровна (канд. филос. наук ; доц. каф. философии). Интеграционные процессы в науке и образовании: философский анализ проблемы [Текст] / Е. А. Пушкарева // Философия образования. - 2007. - N 1 (18). - С. 69-75. - Библиогр.: с. 75 (6 назв. ) . - ISSN 1811-0916
Рубрики: Общенаучные и междисциплинарные знания Общие вопросы общенаучного и междисциплинарного знания Кл.слова (ненормированные): интеграция -- интеграция в науке -- аспекты интеграции -- системный подход -- интеграционные процессы Аннотация: Об интегративном взаимодействии научной и образовательной сфер. |
Мещеряков, Денис Анатольевич. Глобализация образования и общеевропейское образовательное пространство [Текст] / Д. А. Мещеряков // Философия образования. - 2007. - N 1 (18). - С. 82-87. - Библиогр.: с. 86-87 (9 назв. ) . - ISSN 1811-0916
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): международное образование -- интернационализация образования -- единое образовательное пространство -- глобализация образования Аннотация: О сути глобализационных тенденций в рамках образовательных систем. Доп.точки доступа: Совет Европы; СЕ |
Панарин, Владимир Иванович (канд. филос. наук). Развитие диалога Востока и Запада в условиях глобализации [Текст] / В. И. Панарин // Философия образования. - 2007. - N 1 (18). - С. 87-92 . - ISSN 1811-0916
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): философия образования -- диалог культур -- философия Запада -- философия Востока -- мировой образовательный рынок -- глобальные проблемы -- образовательные центры мира -- образовательное пространство -- религиозное образование Аннотация: О мировом рынке образования и месте России в его структуре. Доп.точки доступа: Философия лицом к глобальным проблемам, Всемирный конгресс; Совет Европы; СЕ; Европейский Союз; ЕС |
Храпниченкова, Ирина Витальевна. Социально-экономические предпосылки инновационных изменений в системе образования [Текст] / И. В. Храпниченкова // Философия образования. - 2007. - N 1 (18). - С. 102-106. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 1811-0916
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): современное образование -- инновации в образовании -- образовательные системы -- финансирование образования Аннотация: Об условиях в современном обществе, стимулирующих инновационные процессы образовательной сферы. Доп.точки доступа: Лысенкова, С. Н.; Волков, И. П.; Новиков, А. М.; Новиков, П. Н.; Колин, К. К.; Урсул, А. Д.; Гершунский, Б. С. |
Китайгородский, Михаил Дмитриевич (канд. физ.-мат. наук, доц.). Тенденции опережения в образовании [Текст] / М. Д. Китайгородский // Философия образования. - 2007. - N 1 (18). - С. 106-112. - Библиогр.: с. 111-112 (12 назв. ) . - ISSN 1811-0916
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): опережающее развитие -- опережающее образование -- опережающее обучение -- опережение в образовании Аннотация: Об опережении на разных ступенях системы образования. |
Возчиков, Вячеслав Анатольевич (канд. пед. наук ; доц.). Медиакультурный фактор философии образования [Текст] / В. А. Возчиков // Философия образования. - 2007. - N 1 (18). - С. 152-159. - Библиогр.: с. 158-159 (22 назв. ) . - ISSN 1811-0916
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): медиакультура -- культура -- медиаобразование -- коммуникация -- средства массовой информации -- СМИ Аннотация: О специфике медиакультуры в рамках образования. |
Криворотова, Татьяна Анатольевна (канд. пед. наук ; доц.). Основные проблемы межкультурного диалога в контексте новой образовательной парадигмы [Текст] / Т. А. Криворотова // Философия образования. - 2007. - N 1 (18). - С. 169-175. - Библиогр.: с. 175 (8 назв. ) . - ISSN 1811-0916
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Культурология Прикладная культурология Кл.слова (ненормированные): интеграция культур -- высококонтекстуальные культуры -- низкоконтекстуальные культуры -- поведенческие стратегии -- межэтническое взаимодействие -- аспекты воспитательной деятельности -- концептуальный аспект -- проектировочный аспект -- деятельностный аспект Аннотация: О диалоге между культурами как движущей силе целостного образовательного процесса. |
Сергеев, Сергей Федорович (канд. психол. наук ; докторант). Диалектика интимного и публичного в образовании [Текст] / С. Ф. Сергеев // Философия образования. - 2007. - N 1 (18). - С. 178-185. - Библиогр.: с. 185 (8 назв. ) . - ISSN 1811-0916
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): публичность -- интимность -- образовательный процесс -- феномен любви -- ученик-педагог -- образованность Аннотация: О месте социального и субъективного (личного и публичного) в процессе образования. |
Пушкарев, Юрий Викторович (канд. филос. наук ; доц.). Тенденции и новации в теории и практике фундаментального математического образования [Текст] / Ю. В. Пушкарев, Е. А. Пушкарева // Философия образования. - 2007. - N 1 (18). - С. 209-213. - Библиогр.: с. 213 (7 назв. ) . - ISSN 1811-0916
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): образование -- фундаментальное образование -- реформа образования Аннотация: Мнения участников конференции о математическом образовании в рамках модернизации образования. Доп.точки доступа: Пушкарева, Елена Александровна (канд. филос. наук; доц. каф. философии); Садовничий, В. А.; Садовников, Н. В.; Кун, Т; Полани, М. (английский философ и химик); Розов, М. А.; Международная научная конференция "Математика. Образование. Культура"; Математика. Образование. Культура, Международная научная конференция |
Наливайко, Нина Васильевна (д-р филос. наук, проф.). Философия образования как методологическая основа образования [Текст] / Н. В. Наливайко // Философия образования. - 2007. - N 1 (18). - С. 213-220. - Библиогр.: с. 220 (12 назв. ) . - ISSN 1811-0916
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): философская рефлексия -- метод -- методология -- методологическая функция -- философская методология Аннотация: О методологической проблематике в анализе системы образования и тенденций ей развития. |
Михалина, Оксана Андреевна (канд. филос. наук ; доц.). Теоретико-методологический аспект сравнительных исследований в философии образования [Текст] / О. А. Михалина // Философия образования. - 2007. - N 1 (18). - С. 221-226. - Библиогр.: с. 226 (11 назв. ) . - ISSN 1811-0916
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): сравнительная философия образования -- метод -- способы сравнения -- философские методы -- сравнительный анализ -- системный подход -- компаративистская методология Аннотация: О некоторых позициях исследований в философии образования с применением сравнительных методов. |
Нелюбов, Сергей Александрович (канд. пед. наук ; докторант). Теоретико-методологические аспекты исследования профессиональной позиции руководителя образовательного учреждения [Текст] / С. А. Нелюбов // Философия образования. - 2007. - N 1 (18). - С. 241-247. - Библиогр.: с. 247 (11 назв. ) . - ISSN 1811-0916
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): позиция (образование) -- внутренняя позиция -- типы руководителей Аннотация: Обобщенное представление сущности феномена субъектно-профессиональной позиции руководителя. |
Керимшеева, Ольга Анатольевна (канд. пед. наук ; проф.). Образование и этнос: современная специфика [Текст] / О. А. Керимшеева, О. Б. Конева // Философия образования. - 2007. - N 1 (18). - С. 278-284. - Библиогр.: с. 284 (7 назв. ) . - ISSN 1811-0916
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): этнокультура -- народная игра -- этнокультурное образование Аннотация: О народных играх, как средстве межэтнической коммуникации в полиэтническом государстве. Доп.точки доступа: Конева, Оксана (аспирант; гл. спец.); Афанасьев, В. Ф. |