Федоров, А. (д-р пед. наук, проф.). Медиаобразование в России [Текст] / А. Федоров // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2002. - N 7. - С. 29-32
Рубрики: Образование. Педагогика--История педагогической мысли, 20 в. Россия Кл.слова (ненормированные): одскф -- медиаобразование -- кинообразование -- история медиаобразования -- киношколы -- киноклубы -- кинофотостудии -- кружки Аннотация: Статья об истории российского медиаобразования. Доп.точки доступа: Гельмонт \а.\ |
Сапунов, Б. (проф.). Образование и медиакультура [Текст] / Б. Сапунов // Высшее образование в России. - 2004. - N 8. - С. . 26-34. - Библиогр.: с. 34 (6 назв. ). - RUMARS-vobr04_000_008_0026_1
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Средства массовой информации--Общие вопросы средств массовой информации, 20 в. 70-е гг. Кл.слова (ненормированные): средства массовой коммуникации -- массовая коммуникация -- электронно-экранные коммуникации -- информационные технологии -- средства массовой информации -- информация -- журналисты -- радио -- телевидение -- телевизионное образование -- медиаобразование -- образование -- медиакультура -- культура -- медиапродукция -- масс-медиа -- подготовка кадров -- кадры Аннотация: Размышления о взаимодействии образования и медиакультуры, о проблемах кадровой политики в области средств массовой коммуникации. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Федоров, А. (проф.). Медиаобразование в современной России: основные модели [Текст] / А. Федоров, И. Челышева // Высшее образование в России. - 2004. - N 8. - С. . 34-39. - Библиогр.: с. 39 (8 назв. ). - RUMARS-vobr04_000_008_0034_1
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Средства массовой информации--Общие вопросы средств массовой информации Кл.слова (ненормированные): медиаобразование -- модели медиаобразования -- образование -- подготовка кадров -- кадры -- медиапедагоги -- средства массовой коммуникации -- информационные образовательные технологии -- образовательные технологии -- виртуальная реальность -- виртуальное мышление -- критическое мышление Аннотация: Рассмотрены некоторые отечественные медиаобразовательные модели. Доп.точки доступа: Челышева, И. (канд. пед. наук); Усов \ю. Н.\; Шариков \а. В.\; Спичкин \а. В.\; Зазнобина \л. С.\ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Короченский, А. (проф.). Медиакритика и медиаобразование [Текст] / А. Короченский // Высшее образование в России. - 2004. - N 8. - С. . 40-45. - Библиогр.: с. 45 (6 назв. ). - RUMARS-vobr04_000_008_0040_1
Рубрики: Средства массовой информации--Журналистика, 2003 г. Россия США Кл.слова (ненормированные): медиаобразование -- интеграция медиаобразования -- образование -- медиаобразовательные организации -- организации -- интеграция журналистики -- научно-критическая журналистика -- журналистская медиакритика -- медиакритика -- критика -- критическое мышление -- мышление -- коммуникационная культура -- информационная культура -- культура -- массовые коммуникации -- коммуникации -- масс-медиа -- медиатексты -- конференции Аннотация: Раскрывается понятие медиакритики, определяется место медиакритики в теории и практике журналистики России и зарубежных стран. Доп.точки доступа: Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Шак, Т. (доцент). Медиаобразование для музыкантов [Текст] / Т. Шак // Высшее образование в России. - 2004. - N 8. - С. . 46-48. - RUMARS-vobr04_000_008_0046_1
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Россия Краснодар Кл.слова (ненормированные): медиаобразование -- музыкальное образование -- образование -- музыкальная культура -- культура -- музыкальная критика -- медиакритика -- критика -- университеты -- консерватории Аннотация: Поднимается проблема медиаобразования в современном музыкально-образовательном процессе, приводится опыт работы консерватории Краснодарского государственного университета культуры и искусств по развитию медиаобразования. Доп.точки доступа: Краснодарский университет культуры и искусств Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Егорова, Ю. Н. (канд. пед. наук). Мультимедиа технология как средство повышения эффективности обучения в школе [Текст] / Ю. Н. Егорова // Информатика и образование. - 2004. - N 7. - С. . 99-101. - s, 2004, , rus. - RUMARS-inio04_000_007_0099_1. - МУК "ЦБС г. Тольятти". - ь 7. - С. 99-101. - inio04_000_007_0099_1, 7, 99-101
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): информатика в школе -- компьютерные технологии в школе -- мультимедиа (понятие) -- мультимедиа технологии -- обучение в школе -- эффективность обучения -- медиаобразование -- визуальное мышление -- информационные технологии обучения -- учебный процесс Аннотация: О необходимости разработки методики обучения работе с визуальными медиаобразами, позволяющим учащимся активно овладевать наглядным материалом. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Яковлев, Б. Перед угрозой медиаобразованщины [Текст] : (публицистические заметки) / Б. Яковлев // Высшее образование в России. - 2004. - N 10. - С. . 103-107. - Библиогр.: с. 107 (5 назв. ). - s, 2004, , rus. - RUMARS-vobr04_000_010_0103_1. - Научная библиотека Челябинского государственного университета. - N 10. - С. 103-107. - vobr04_000_010_0103_1, 10, 103-107
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования, 20 в. кон. Россия Кл.слова (ненормированные): медиаобразование -- фундаментальное образование -- дистанционное образование -- образование -- культура -- наука -- интернет -- информационное общество -- информационные технологии Аннотация: Данные заметки - это одна из попыток взглянуть на проблемы медиаобразования. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Лемешева, М. (студентка). Взгляд со студенческой скамьи [Текст] / М. Лемешева // Высшее образование в России. - 2004. - N 10. - С. . 108-110. - s, 2004, , rus. - RUMARS-vobr04_000_010_0108_1. - Научная библиотека Челябинского государственного университета. - N 10. - С. 108-110. - vobr04_000_010_0108_1, 10, 108-110
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): учебный процесс -- медиаобразование -- медиасредства -- мультимедийные программы -- обучающие программы -- программы -- электронные учебники -- учебники -- тренинги -- тестирование Аннотация: Взгляд студенчества на использование медиасредств в учебном процессе. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Полат, Е. С. Интернет и проблема информационной безопасности для подростков [Текст] / Е. С. Полат // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2004. - N 4. - С. . 32-36. - Библиогр.: 5 назв. - RUMARS-smvo04_000_004_0032_1
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования--Применение вычислительной техники в педагогике Россия РФ Российская Федерация Кл.слова (ненормированные): Интернет -- информационные технологии -- информационная безопасность -- сми -- средства массовой информации -- информационные ресурсы -- психология -- информация -- психологическая безопасность -- подростки -- школьники -- Internet -- образовательные ресурсы -- недостоверная информация -- информационная среда -- медиаобразование -- критическое мышление -- безопасность -- ресурсы Интернет Аннотация: Лаборатория дистанционного обучения ИСМО РАО занимается проблемами использования новых информационных технологий более десяти лет. Выходят книги, создаются учебные курсы. Настоящая статья посвящена актуальной задаче внедрения Интернет-технологий в практику школьного образования и информационной безопасности, влиянии информации на интеллектуальное, нравственное развитие детей, их психическое и физическое здоровье. В современной системе образования в условиях информационного общества важно научить работать с информацией, сформировать самостоятельное критическое мышление. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Полат, Е. С. Интернет и проблема информационной безопасности для подростков [Текст] / Полат Е. С. // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2005. - N 1. - С. . 42-45. - RUMARS-divo05_000_001_0042_1. - Реф. на ст.: Полат Е. С. Интернет и проблема информационной безопасности для подростков//Стандарты и мониторинг в образовании. 2004. N 4. С. 32-36.
Рубрики: Образование. Педагогика--Дистанционное образование Кл.слова (ненормированные): рефераты -- Интернет -- Internet -- медиаобразование -- педагогические технологии -- информационные ресурсы -- информационная безопасность -- информационные технологии -- содержание информации -- молодежь Аннотация: Проблема информационной безопасности в Интернете приобретает все большую актуальность для здоровья и интеллектуального, нравственного развития молодежи. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Мурюкина, Е. В. Психологическая характеристика показателей развития аудитории в области медиакультуры [Текст] / Е. В. Мурюкина // Дополнительное образование. - 2005. - N 3. - С. . 6-11. - RUMARS-doob05_000_003_0006_1. - Ил.: 1 табл.
Рубрики: Психология--Отраслевая психология Кл.слова (ненормированные): медиакультура -- медиаобразование -- старшеклассники -- аудитория -- развитие аудитории -- показатели развития аудитории -- уровень аудитории -- психологическая характеристика Аннотация: Психологическое описание показателей развития уровня аудитории в области медиакультуры. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Федоров, А. В. Школьники и компьютерные игры с "экранным насилием" [Текст] / Федоров А. В. // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2005. - N 3. - С. . 52-54. - RUMARS-divo05_000_003_0052_1. - Реф. на ст.: Федоров А. В. Школьники и компьютерные игры с "экранным насилием"//Педагогика. 2004. N 6. С. 45-49.
Рубрики: Образование. Педагогика--Дистанционное образование Кл.слова (ненормированные): рефераты -- программные продукты -- интерактивные игры -- медианасилие -- INTERNET -- Интернет -- медиаобразование -- компьютерные игры -- компьютерная анимация Аннотация: Решение проблем видится не только в продвижении на компьютерный рынок познавательных и увлекательных игр с минимальным присутствием насилия, но и в активизации движения медиаобразования. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Фатеева, И. (доцент). От творческого конкурса к экзамену по медиакультуре [Текст] / И. Фатеева // Высшее образование в России. - 2005. - N 5. - С. . 86-89. - Библиогр.: с. 89 (6 назв. ). - s, 2005, , rus. - RUMARS-vobr05_000_005_0086_1. - Научная библиотека Челябинского государственного университета. - N 5. - С. 86-89. - vobr05_000_005_0086_1, 5, 86-89
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Россия Кл.слова (ненормированные): медиаобразование -- медиаобразовательная подготовка детей -- дети -- масс-медиа -- медиакультура -- информационное общество -- общество -- вузы -- высшие учебные заведения -- учебные заведения -- школы -- высшее журналистское образование -- образование -- факультеты журналистики -- журналистика -- довузовская подготовка -- абитуриенты -- вступительные испытания -- вступительные экзамены -- творческие конкурсы Аннотация: Ставятся проблемы медиаобразования, более всего актуальные для тех, кто связан с журналистикой, в том числе с журналистским образованием. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Тарасов, К. (канд. социол. наук). Аудиовизуальная культура и образование [Текст] / К. Тарасов // Высшее образование в России. - 2005. - N 5. - С. . 90-96. - Библиогр.: с. 95-96 (13 назв. ). - s, 2005, , rus. - RUMARS-vobr05_000_005_0090_1. - Научная библиотека Челябинского государственного университета. - N 5. - С. 90-96. - vobr05_000_005_0090_1, 5, 90-96
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования Средства массовой информации--Общие вопросы средств массовой информации, 20 в. Кл.слова (ненормированные): аудиовизуальная культура -- культура -- высшие учебные заведения -- учебные заведения -- общеобразовательные школы -- школы -- вузовские специальности -- медиаобразование -- массово-коммуникативное образование -- образование -- масс-медиа -- медийная грамотность -- телевизионная грамотность -- визуальная грамотность -- воспитание зрительской самостоятельности -- зрительская самостоятельность Аннотация: Обсуждается ряд вопросов, связанных с медиаобразованием, представляется опыт зарубежных стран по этим проблемам. Доп.точки доступа: "Образование в сфере медиапотребления и цифровой век", международная конференция Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Пензин, С. (доцент). Союз медиапедагогики и краеведения [Текст] / С. Пензин // Высшее образование в России. - 2005. - N 6. - С. . 127-131. - s, 2005, , rus. - RUMARS-vobr05_000_006_0127_1. - Научная библиотека Челябинского государственного университета. - N 6. - С. 127-131. - vobr05_000_006_0127_1, 6, 127-131
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Искусство--Киноискусство, 2004 г. Кл.слова (ненормированные): высшие учебные заведения -- университеты -- медиапедагогика -- медиаобразование -- кинообразование -- кинодраматурги -- краеведение -- художественные фильмы -- документальные фильмы -- режиссеры -- экранизация -- киноклубы Аннотация: Представлен опыт работы Воронежского государственного университета в области медиаобразования и краеведения. Доп.точки доступа: Платонов, Андрей \а.\; Шукшин, Василий Макарович \в. М.\; Воронежский государственный университет \киноклуб им. в. шукшина\ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Максимова, Г. (доцент). Технологии медиаобразования [Текст] / Г. Максимова // Высшее образование в России. - 2005. - N 6. - С. . 131-134. - Библиогр.: с. 134 (5 назв. ). - s, 2005, , rus. - RUMARS-vobr05_000_006_0131_1. - Научная библиотека Челябинского государственного университета. - N 6. - С. 131-134. - vobr05_000_006_0131_1, 6, 131-134
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Россия Ростов Кл.слова (ненормированные): высшие учебные заведения -- университеты -- активные методы обучения -- методы обучения -- обучение -- медиаобразование -- имитационные игры Аннотация: О роли медиаобразования в современном мире, об использовании методик и технологий медиаобразования в учебно-воспитательной работе Ростовского государственного экономического университета "РИНХ". Доп.точки доступа: Ростовский государственный экономический университет "РИНХ" Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Федоров, А. (проф.). Медиаобразование, медиаграмотность, медиакритика и медиакультура [Текст] / А. Федоров // Высшее образование в России. - 2005. - N 6. - С. . 134-138. - Библиогр.: с. 138 (7 назв. ). - s, 2005, , rus. - RUMARS-vobr05_000_006_0134_1. - Научная библиотека Челябинского государственного университета. - N 6. - С. 134-138. - vobr05_000_006_0134_1, 6, 134-138
Рубрики: Средства массовой информации--Общие вопросы средств массовой информации Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): классическая модель высшего образования -- проектная модель высшего образования -- сетевая модель высшего образования -- модели высшего образования -- высшее образование -- образование -- медиаобразование -- медиакритика -- медиаграмотность -- медиакультура -- критическое мышление Аннотация: О базовых моделях высшего образования, о роли медиаобразования в современных условиях, о синтезе медиаобразования и медиакритики. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Хлыстунова, Светлана Викторовна. Гатчинские киносезоны: библиотечное медиаобразование [Текст] / Светлана Викторовна Хлыстунова // Молодые в библиотечном деле. - 2005. - N 4. - С. . 49-58. - s, 2005, , rus. - RUMARS-mobd05_000_004_0049_1. - Национальная библиотека Удмуртской Республики. - N 4. - С. 49-58. - mobd05_000_004_0049_1, 4, 49-58
Рубрики: Библиотечное дело--Организация библиотечного дела Российская Федерация РФ Россия Ленинградская область Гатчина (город) Кл.слова (ненормированные): читательское жюри -- творческие встречи -- книжные выставки -- выставки -- киноискусство -- медиаобразование -- библиотечное медиаобразование -- кинофестивали Аннотация: Участие Гатчинской Центральной городской библиотеки им. А. И. Куприна в подготовке и проведении Российского кинофестиваля "Литература и кино". Работа библиотеки по программе библиотечного медиаобразования "Гатчинские киносезоны". Доп.точки доступа: Гатчинская Центральная городская библиотека им. А. И. Куприна; Литература и кино, кинофестиваль Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Федоров, А. В. Медиаобразование в США: методические подходы [Текст] / А. В. Федоров, А. А. Новикова // США. Канада. Экономика - политика - культура. - 2006. - N 1. - С. . 110-119. - s, 2006, , rus. - RUMARS-usa_06_000_001_0110_1. - Национальная библиотека Чувашской республики. - Прил.: табл. - N 1. - С. 110-119. - usa_06_000_001_0110_1, 1, 110-119
Рубрики: Образование. Педагогика--Применение вычислительной техники в педагогике США Соединенные Штаты Америки Кл.слова (ненормированные): методы образования -- информационные технологии -- электронные медиа -- образовательные технологии -- теоретические концепции -- компьютерные технологии -- технические средства -- аудиовизуальные средства Аннотация: Теоретические концепции медиаобразования и практический опыт медиапедагогов. Характеристика основных методов образования учащихся в этой сфере. Доп.точки доступа: Новикова, А. А. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Вертешин, А. И. Деструктивность медиаагрессии в журналистском творчестве: к проблеме развития экологии зрительского восприятия [Текст] / А. И. Вертешин // Экология человека. - 2006. - N 5. - С. . 48-51. - Библиогр.: с. 51 (6 назв. ). - 0; К проблеме развития экологии зрительского восприятия. - s, 2006, , rus. - RUMARS-ekch06_000_005_0048_1. - Научная библиотека Тульского государственного университета. - N 5.- С. 48-51. - ekch06_000_005_0048_1, 5, 48-51
Рубрики: Средства массовой информации--Журналистика Кл.слова (ненормированные): зрительское восприятие -- медиаагрессия -- медианасилие -- медиаобразование Аннотация: Статья посвящена теме восприятия аудивидеоматериалов аудиторией и разработке методов и технологий борьбы с медиаагрессией. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |