Модель системы образования России в перспективе 2020 года: поворот к экономике, основанной на знаниях [Текст] / А. Е. Волков [и др. ]> // Высшее образование сегодня. - 2008. - N 5. - С. 4-9 : 3 фот. . - ISSN 1726-667X
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования--Россия, 21 в. 1-я четверть Кл.слова (ненормированные): инновации -- инновационная экономика -- модели образования -- непрерывное образование -- открытость образования -- системы образования Аннотация: Предлагается основа для обсуждения искомой системы модели образования России среди общественности и профессионалов. Доп.точки доступа: Волков, А. Е.; Кузьминов, Я. И.; Реморенко, И. М.; Рудник, Б. Л.; Фрумин, И. Д.; Якобсон, Л. И. |
Лаптева, Наталья Владимировна (старший преподаватель). Основные вызовы развития системы высшего образования в современной России [Текст] / Н. В. Лаптева> // Известия Саратовского университета. Новая серия. Сер.: Социология. Политология. - 2022. - Вып. 3. - С. 338-343. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Политика. Политология Международные проблемы--Россия--Украина--США, 21 в. 1-я четверть Образование. Педагогика Организация образования--Россия, 21 в. 1-я четверть Кл.слова (ненормированные): Болонская система -- СВО -- развитие системы образования -- реформы образования -- риски развития образования -- российская высшая школа -- российская государственная политика -- системы образования -- специальная военная операция -- цифровизация образования Аннотация: Рассматриваются основные вызовы развития системы высшего образования в современной России, обусловленные нарастанием конфронтации с США и их союзниками. Подчеркивается, что специальная военная операция на Украине является фактором, который стимулирует необходимость изменений во многих сферах российской общественной жизни первой четверти XXI века. Обосновываются целесообразность пересмотра принципов Болонской системы, а также переформатирование стратегических целей и задач отечественной высшей школы. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |