Можаева, Г. В. Повышение квалификации педагогов в условиях развития социально-педагогических сообществ и сервисов Web 2. 0 [Текст] / Г. В. Можаева, Е. В. Рыльцева, А. Р. Шакирова // Открытое и дистанционное образование. - 2009. - N 2. - С. 5-10. - Библиогр.: с. 10 (6 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Педагогика взрослых Применение вычислительной техники в педагогике Кл.слова (ненормированные): повышение квалификации -- учителя -- педагоги -- социально-педагогические сообщества -- информационные технологии -- педагогические кадры -- технологии Web 2. 0 -- ИКТ-компетентность -- социальные сети -- Интернет-сообщества -- подготовка учителей -- сервисы Web 2. 0 -- дистанционное обучение Аннотация: Анализируются основные задачи повышения квалификации педагогов в связи с развитием социально-педагогических сообществ и использованием в педагогической практике социальных сервисов и технологий Web 2. 0. Доп.точки доступа: Рыльцева, Е. В.; Шакирова, А. Р. |
Региональный информационно-образовательный портал как форма интеграции Интернет-ресурсов [Текст] / Л. Н. Рулиене [и др. ] // Открытое и дистанционное образование. - 2009. - N 3. - С. 51-56. - Библиогр.: с. 55 (15 назв. ) . - ISSN 1995-0055
Рубрики: Образование. Педагогика Применение вычислительной техники в педагогике Информатика Информатика в целом Вычислительная техника Интернет Кл.слова (ненормированные): Интернет-ресурсы -- информационные порталы -- образовательные порталы -- Интернет-порталы -- технологии Web 2. 0 -- технологии Wiki -- программно-технические средства -- информационные разделы -- требования -- структура портала -- интеграция образования Аннотация: Изложены основные подходы к разработке регионального информационно-образовательного портала: структурная модель, функциональные требования к информационным разделам, требования к программно-техническим средствам, ключевые идеи продвижения портала. Доп.точки доступа: Рулиене, Л. Н.; Баглаев, И. И.; Павлов, А. И.; Матонин, В. В. |
Крыжевич, С. А. Применение технологий Веб 2. 0 в дистанционном обучении школьников [Текст] / С. А. Крыжевич, А. В. Фещенко // Открытое и дистанционное образование. - 2009. - N 4. - С. 50-54. - Библиогр.: с. 66 (5 назв. ) . - ISSN 1995-0055
Рубрики: Образование. Педагогика Дистанционное образование Применение вычислительной техники в педагогике Вычислительная техника Интернет Кл.слова (ненормированные): технологии web 2. 0 -- eLearning 2. 0 -- дистанционное обучение -- информационные технологии -- заочные школы -- старшеклассники -- профильные школы -- дополнительное образование -- образовательные порталы -- ИКТ-компетенции -- сетевое сообщество -- блоги -- мотивация учащихся -- школьники -- модернизация обучения -- интеграция образования Аннотация: Освещены вопросы модернизации системы дополнительного дистанционного образования школьников на примере заочных профильных школ ТГУ. Доп.точки доступа: Фещенко, А. В.; Томский государственный университет |
Региональный информационно-образовательный портал как форма интеграции Интернет-ресурсов [Текст] / Л. Н. Рулиене [и др. ] // Открытое и дистанционное образование. - 2009. - N 3. - С. 51-56. - Библиогр.: с. 55 (15 назв. ) . - ISSN 1995-0055
Рубрики: Образование. Педагогика Применение вычислительной техники в педагогике Информатика Информатика в целом Вычислительная техника Интернет Кл.слова (ненормированные): Интернет-ресурсы -- информационные порталы -- образовательные порталы -- Интернет-порталы -- технологии Web 2. 0 -- технологии Wiki -- программно-технические средства -- информационные разделы -- требования -- структура портала -- интеграция образования Аннотация: Изложены основные подходы к разработке регионального информационно-образовательного портала: структурная модель, функциональные требования к информационным разделам, требования к программно-техническим средствам, ключевые идеи продвижения портала. Доп.точки доступа: Рулиене, Л. Н.; Баглаев, И. И.; Павлов, А. И.; Матонин, В. В. Нет сведений об экземплярах (Нет сведений об источнике) |
Крыжевич, С. А. Применение технологий Веб 2. 0 в дистанционном обучении школьников [Текст] / С. А. Крыжевич, А. В. Фещенко // Открытое и дистанционное образование. - 2009. - N 4. - С. 50-54. - Библиогр.: с. 66 (5 назв. ) . - ISSN 1995-0055
Рубрики: Образование. Педагогика Дистанционное образование Применение вычислительной техники в педагогике Вычислительная техника Интернет Кл.слова (ненормированные): технологии web 2. 0 -- eLearning 2. 0 -- дистанционное обучение -- информационные технологии -- заочные школы -- старшеклассники -- профильные школы -- дополнительное образование -- образовательные порталы -- ИКТ-компетенции -- сетевое сообщество -- блоги -- мотивация учащихся -- школьники -- модернизация обучения -- интеграция образования Аннотация: Освещены вопросы модернизации системы дополнительного дистанционного образования школьников на примере заочных профильных школ ТГУ. Доп.точки доступа: Фещенко, А. В.; Томский государственный университет Нет сведений об экземплярах (Нет сведений об источнике) |
Марчуков, Александр Николаевич (кандидат политических наук; доцент). "Публичная дипломатия 2.0" как инструмент внешнеполитической деятельности [Текст] / Марчуков Александр Николаевич // Вестник Волгоградского государственного университета. Сер. 4, История. Регионоведение. Международные отношения. - 2014. - № 4 (28). - С. 104-113. - Библиогр.: с. 111 (22 назв. ) . - ISSN 1998-9938
Рубрики: Политика. Политология, 21 в. Дипломатия Кл.слова (ненормированные): Web 2. 0 -- Всемирная сеть -- ИКТ -- Интернет -- внешнеполитическая деятельность -- внешнеполитические ведомства -- зарубежная аудитория -- зарубежное вещание -- имидж государства -- интернет-аудитория -- информационно-коммуникационные технологии -- коммуникативное влияние -- масс-медиа -- международное вещание -- неправительственные организации -- позитивный имидж -- публичная дипломатия -- социальные медиа -- социальные сети -- технологии Web 2. 0 Аннотация: Рассматривается "публичная дипломатия 2. 0" как относительно новый инструмент внешнеполитической деятельности, направленный на формирование положительного имиджа государства за рубежом. Раскрывается содержание термина "публичная дипломатия 2. 0". Выделяются основные направления деятельности (социальные сети, блоги, видеохостинги). Выявляются основные препятствия, возникающие при реализации данного вида внешнеполитической деятельности. Доп.точки доступа: Кулл, Н. (американский исследователь); Най, Д. (американский исследователь) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Полушина, Любовь Николаевна (доктор педагогических наук). Использование технологий Web 2.0 в обучении иноязычной письменной речи [Текст] / Л. Н. Полушина, Н. М. Шленская, А. А. Воробьева // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2016. - № 11. - С. 13-20. - Библиогр.: с. 19-20 (8 назв. ) . - ISSN 1561-2449
Рубрики: Образование. Педагогика Применение вычислительной техники в педагогике Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): Web 2. 0 -- интерактивные блоги -- интернет-проекты -- интернет-технологии -- информационные технологии -- коммуникационные технологии -- обучение иностранным языкам -- обучение письму -- технологии Web 2. 0 Аннотация: Рассматриваются эффективные способы обучения письму с помощью использования современных интернет-технологий, обсуждается опыт использования технологий Web 2. 0 в обучении иноязычной письменной речи. Доп.точки доступа: Шленская, Наталия Марковна (кандидат химических наук); Воробьева, Алина Андреевна Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Демушина, Ольга Николаевна (кандидат социологических наук). Использование технологий Web 2.0 в государственном управлении [Текст] / О. Н. Демушина // Вестник Московского университета. Сер. 21, Управление (государство и общество). - 2016. - № 3. - С. 63-79. - Библиогр.: с. 78-79 . - ISSN 0201-7385
Рубрики: Политика. Политология Государственная власть и управление Кл.слова (ненормированные): Web 2. 0 -- государственное управление -- краудсорсинг -- открытое правительство -- социальные медиа -- технологии Web 2. 0 -- электронное участие Аннотация: Представлены результаты исследования электронных технологий Web 2. 0, используемых российскими и зарубежными органами власти. Проанализированы возможности применения технологий второго поколения в управлении обществом, опыт их внедрения в деятельность властных структур зарубежных стран. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Вельдина, Ю. В. (кандидат педагогических наук). Использование социального сервиса "Wiki" в образовательном процессе вуза [Текст] = Application of the social service Wiki in the educational process of University / Ю. В. Вельдина, О. А. Вагаева // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2021. - № 10. - С. 52-57. - Библиогр.: с. 57 (8 назв.). - Рез. также на англ.
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия Дистанционное образование Кл.слова (ненормированные): вузы -- дистанционное обучение -- образовательный процесс -- социальные сервисы -- студенты -- технологии Web 2. 0 Аннотация: Рассматривается социальный сервис Wiki, который чаще других используется в образовательном процессе вуза. С точки зрения преподавания сервис Wiki позволяет создать условия для обучающихся, при которых они вынуждены анализировать значительные объемы информации, отбирать главное, обобщать и делать выводы. Доп.точки доступа: Вагаева, О. А. (кандидат педагогических наук) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |