Маркс, Дентон Смысл базового высшего образования в контексте конкуренции на рынке образовательных услуг [Текст] / Дентон Маркс // Высшее образование сегодня. - 2008. - N 9. - С. 4-11 : фот. - Библиогр.: с. 11 (26 назв. ) . - ISSN 1726-667X
Рубрики: Образование. Педагогика--Европа--США Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): высшее образование -- базовое высшее образование -- учебные планы -- рынок образовательных услуг -- конкуренция -- вузы -- высшие учебные заведения -- университеты -- университетское образование -- студенты -- университетские ресурсы -- ресурсы -- распределение ресурсов -- механизмы распределения ресурсов -- рыночные методы -- системы образования -- финансирование вузов -- достижения студента -- преподаватели вузов -- аттестация -- оценки -- исследования Аннотация: Автор рассматривает взаимосвязь между механизмом выделения средств и "учебным планом в качестве продукта" и критически исследует ряд важнейших последствий этого процесса для высшего образования. |
Российская Федерация. Президент. О некоторых вопросах совершенствования системы высшего образования [Текст] : указ от 12.05.2023, № 343 / Российская Федерация, Президент // Официальные документы в образовании. - 2023. - № 16. - С. 76-79 . - ISSN 0234-7512
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): базовое высшее образование -- официальные материалы -- пилотный проект -- специализированое высшее образование -- специалитет -- указы Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Обзор законодательства [Текст] // Юрист ВУЗа. - 2023. - № 11. - С. 22-25 . - ISSN 2074-9619
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия Кл.слова (ненормированные): аккредитация образовательной деятельности -- базовое высшее образование -- государственная аккредитация -- договоры -- законодательные акты -- качество образования -- краткосрочный трудовой договор -- обзоры -- оценка качества образования -- специализированное высшее образование -- технологии искусственного интеллекта Аннотация: Обзор законодательства в сфере высшего образования России. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Ежова, Татьяна Геннадьевна. Реализация пилотного проекта по совершенствованию системы высшего юридического образования [Текст] / Ежова Татьяна Геннадьевна, Фадеева Елена Сергеевна, Навагина Татьяна Анатольевна // Юридическое образование и наука. - 2024. - № 2. - С. 21-25 : табл. - Библиогр.: с. 25 (3 назв.). - Примеч. в сносках
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): базовое высшее образование -- магистратура -- образовательные программы -- образовательные стандарты -- пилотные проекты -- специализированное высшее образование -- юридическое образование Аннотация: Цель настоящей статьи состоит в выявлении особенностей реализации пилотного проекта по совершенствованию системы высшего юридического образования на примере Балтийского федерального университета им. И. Канта. Представлены результаты первого этапа реализации пилотного проекта по совершенствованию системы высшего юридического образования, в числе которых разработка самостоятельно установленных образовательных стандартов и образовательных программ базового и специализированного высшего образования. Отличительной особенностью нового образовательного стандарта является то, что в нем установлены требования для реализации образовательных программ не по одному уровню образования, а по укрупненной группе специальностей и направлений подготовки для базового и специализированного уровней высшего образования. Изменены требования к срокам получения образования. Разработанная образовательная программа базового высшего образования предполагает срок обучения 5 лет. Программы специализированного высшего образования — магистратуры — дифференцированы на прикладные и исследовательские с соответствующим сроком обучения 1 или 2 года. Доп.точки доступа: Фадеева, Елена Сергеевна; Навагина, Татьяна Анатольевна; Балтийский федеральный университет им. И. Канта; БФУ им. И. Канта Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Заяц, Павел Всеволодович (кандидат исторических наук; профессор кафедры государственного и муниципального управления). Реализация принципа непрерывности образования в условиях перехода к национальной системе образования в современной России [Текст] = Implementation of the principle of continuity of education in the conditions of transition to the national education system in modern Russia / Павел Всеволодович Заяц, Владимир Александрович Карпов // Государственное и муниципальное управление: ученые записки СКАГС. - 2023. - № 4, ч. 2. - С. 211-216. - Библиогр.: с. 215-216 (7 назв.) . - ISSN 2079-1690
Рубрики: Социология Педагогическая социология Кл.слова (ненормированные): Болонский процесс -- базовое высшее образование -- высшее образование -- дистанционные тренинги -- дополнительное образование -- дополнительное обучение -- инновационная экономика -- инфоцыгане -- квалификация -- корпоративное обучение -- мотивации -- национальная система образования -- национальное образование -- непрерывное образование -- непрерывное профессиональное образование -- образование -- образовательная деятельность -- образовательные системы -- образовательный процесс -- обучение -- повышение квалификации -- постановления -- просветительская деятельность -- профессиональное образование -- система образования -- социальные институты -- социология науки -- социология образования -- суверенитет -- трансформации -- указы Аннотация: В данной статье проводится анализ развития российской модели непрерывного образования и ее характерные особенности. Также анализируется процесс трансформации системы непрерывного образования в контексте перехода к национальной системе образования в современной России. Рассмотрены проблемы предыдущей системы непрерывного образования. Также проанализированы факторы, оказывающие влияние на современную российскую систему непрерывного образования в целом. Рассмотрено существующее проблемное поле, возникшее при проведении реформ в сфере непрерывного образования. Охарактеризованы стратегические направления развития моделей реализации принципа непрерывного образования в современных реалиях. Также произведен анализ существующей нормативно-правовой основы в сфере непрерывного образования и даны рекомендации по ее усовершенствованию. Показаны и проанализированы долгосрочные проблемы, которые могут оказать негативное воздействие на формирование национальной системы непрерывного образования. Доп.точки доступа: Карпов, Владимир Александрович (студент факультета политологии; победитель конкурса студенческих работ III Майских социологических чтений памяти Заслуженного деятеля науки РФ профессора Зинченко Г. П.); Зинченко, Г. П. (профессор) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Жевлакович, Сергей Степанович (кандидат социологических наук). Единство и борьба противоположностей? Из практики реализации государственно-общественного принципа управления системой образования [Текст] / С. С. Жевлакович // Вестник Московского университета МВД России. - 2023. - № 6. - С. 292-299. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 2073-0454
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): базовое высшее образование -- бакалавриат -- болонский процесс -- магистратура -- пилотные проекты -- профессиональное образование -- специализированное высшее образование -- специалитет -- уровни высшего образования Аннотация: Анализируются в дискуссионной форме основные аспекты реализуемого в настоящее время пилотного проекта апробации новой структуры российского профессионального образования и роли вузовской общественности в формировании концепции суверенной системы высшего образования в России. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |