Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


- результаты поиска

Вид поиска
Книги фонда НБ СГЮА
Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет
Авторефераты
Диссертации
Период.издания науч.абонемента
Редкие книги Научной библиотеки СГЮА
Каталог электронных носителей
Труды ученых СГЮА
Саратовский край
Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=российские вузы<.>)
Общее количество найденных документов : 885
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
1.


    Войтюк, Татьяна Евгеньевна (кандидат технических наук ; доцент).
    Опыт реализации совместной международной образовательной программы подготовки магистров "Программное обеспечение в инфокоммуникациях" [Текст] / Т. Е. Войтюк, Т. В. Зудилова // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2016. - № 4. - С. 92-102. - Библиогр.: с. 102 (8 назв. ) . - ISSN 1561-2449
УДК
^a371.69:004.3
ББК 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
   Применение вычислительной техники в педагогике--Россия--Финляндия
Кл.слова (ненормированные):
зарубежные вузы -- инфокоммуникационные технологии -- магистерские диссертации -- магистерские программы -- магистры -- международные образовательные программы -- научно-исследовательские работы -- образовательные программы -- программное обеспечение -- российские вузы -- университеты
Аннотация: Разработка и реализация совместной образовательной программы подготовки магистров информационных и коммуникационных технологий.


Доп.точки доступа:
Зудилова, Татьяна Викторовна (кандидат технических наук ; доцент); Санкт-Петербургский национальный исследовательский университет информационных технологий, механики и оптикиЛаппеенрантский технологический университет
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
2.


   
    Глава Рособрнадзора призвал ведущие вузы РФ перейти к реальным шагам по внедрению независимой оценки знаний студентов [Текст] // Ученый совет. - 2016. - № 1. - С. 12-13 . - ISSN 2074-9953
УДК
^a378
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в.
   Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
ассоциации вузов -- ведущие вузы -- внедрение независимой оценки качества -- вузовские ассоциации -- вузы -- высшие учебные заведения -- заседания комиссий -- знания студентов -- качество высшего образования -- качество знаний студентов -- качество образовательных программ -- комиссии ассоциаций вузов -- министерства -- надзорные службы -- независимая оценка качества знаний -- независимая оценка качества образовательных программ -- образовательные программы высшего образования -- оценка качества знаний студентов -- оценка качества образовательных программ -- подготовка кадров -- проверка знаний студентов -- программы высшего образования -- расширенные заседания -- российские вузы -- российское высшее образование -- студенты вузов -- федеральные службы
Аннотация: 3 ноября 2015 года в НИУ "Высшая школа экономики" состоялось расширенное заседание Комиссии Ассоциации ведущих вузов в области экономики и менеджмента (АВВЭМ) по независимой оценке качества образовательных программ "Оценка качества высшего образования". В мероприятии приняли участие руководители Министерства образования и науки РФ, Рособрнадзора и представители профессиональных ассоциаций. Обсуждалось создание системы независимой оценки образовательных результатов выпускников программ высшего образования по экономике и управлению и другим направлениям. Руководитель Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки Сергей Кравцов считает необходимым перейти к широкомасштабному внедрению независимой оценки знаний обучающихся.


Доп.точки доступа:
Кравцов, С. (руководитель); Соболев, А. (директор); Кузьминов, Я. (ректор); Ассоциация ведущих вузов в области экономики и менеджмента \комиссия по независимой оценке качества образовательных программ\; АВВЭМ; Комиссия Ассоциации ведущих вузов в области экономики и менеджмента по независимой оценке качества образовательных программРособрнадзор; Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки; Минобрнауки России; Министерство образования и науки Российской Федерации; Расширенное заседание Комиссии Ассоциации ведущих вузов в области экономики и менеджмента по независимой оценке качества образовательных программ высшего образования "Оценка качества высшего образования"; Заседание Комиссии Ассоциации ведущих вузов в области экономики и менеджмента по независимой оценке качества образовательных программ высшего образования "Оценка качества высшего образования"; Оценка качества высшего образования, расширенное заседание Комиссии Ассоциации ведущих вузов в области экономики и менеджмента по независимой оценке качества образовательных программ высшего образования
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
3.


   
    Об отзыве у вузов лицензий и государственной аккредитации [Текст] // Ученый совет. - 2016. - № 1. - С. 11 . - ISSN 2074-9953
УДК
^a378
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в.
   Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
аккредитация вузов -- аккредитация образовательной деятельности -- аннулирование лицензий -- вузы -- выдача документов об образовании -- высшие учебные заведения -- государственная аккредитация -- документы об образовании -- лицензирование образовательной деятельности -- лишение аккредитаций -- министерства -- надзорные службы -- образовательная деятельность -- образовательные организации -- приостановка лицензий -- приостановление аккредитаций -- российские вузы -- федеральные службы
Аннотация: Лицензия на право ведения образовательной деятельности выдается вузу Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки и подтверждает его право на оказание услуг по реализации образовательных программ. В случае ее аннулирования вуз обязан прекратить образовательную деятельность. Наличие у вуза свидетельства о государственной аккредитации подтверждает соответствие деятельности высшего учебного заведения федеральным государственным образовательным стандартам. В случае приостановления или лишения действия государственной аккредитации вуз по-прежнему может вести образовательную деятельность и выдавать лицам, успешно прошедшим итоговую аттестацию, документы об образовании и (или) о квалификации, образцы которых самостоятельно устанавливаются образовательными организациями. При этом вуз не может выдавать дипломы установленного Министерством образования и науки РФ образца и гарантировать обучающимся отсрочку от службы в Вооруженных силах РФ по призыву.


Доп.точки доступа:
Рособрнадзор; Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки; Министерство образования и науки Российской Федерации
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
4.


   
    Минобрнауки огласило список будущих 11 опорных вузов [Текст] // Ученый совет. - 2016. - № 3. - С. 8-9 . - ISSN 2074-9953
УДК
^a378
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в.
   Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- министерства образования и науки -- объединение вузов -- опорные вузы -- российские вузы -- российские министерства -- университеты -- экспертные советы
Аннотация: Экспертный совет Министерства образования и науки РФ рассмотрел 12 заявок от вузов на создание опорных университетов и рекомендовал к участию в программе 11 из них.


Доп.точки доступа:
Минобрнауки России; Министерство образования и науки Российской Федерации \экспертный совет\; Экспертный совет Министерства образования и науки Российской Федерации
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
5.


    Грудзинский, Александр Олегович (доктор социологических наук; профессор).
    Стратегические изменения университета для повышения конкурентоспособности [Текст] / А. О. Грудзинский, Е. В. Чупрунов // Социологические исследования. - 2016. - № 3. - С. 132-140. - Библиогр.: с. 140 . - ISSN 0132-1625
УДК
^a316.354
^a378
ББК 60.55 + 74.58
Рубрики: Социология
   Социология организаций
   Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- дорожные карты -- конкурентоспособность университета -- организационные преобразования -- российские вузы -- стратегии развития вузов -- университеты -- управление преобразованиями
Аннотация: Сформулированы принципы и технологии стратегического преобразования вуза в целях повышения его конкурентоспособности среди ведущих мировых научно-образовательных центров. Дан анализ предпосылок организационных изменений российских вузов в контексте появления системы мировых рейтингов университетов. Отмечено, что в современных условиях университеты стали объектом приложения научных и практических методов менеджмента, включая методы управления изменениями, которые ранее применялись только к рыночным предприятиям. Описаны основные элементы стратегии и мероприятия по переходу вуза в целевое конкурентоспособное состояние.


Доп.точки доступа:
Чупрунов, Евгений Владимирович (доктор физико-математических наук; профессор); Нижегородский государственный университет им. Н. И. Лобачевского
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
6.


    Шкунов, Владимир Николаевич (доктор исторических наук ; доктор педагогических наук).
    Развитие международного сотрудничества в сфере образования в государствах Азии [Текст] : уроки для России / В. Н. Шкунов // Право и образование. - 2016. - № 4. - С. 76-81. - Библиогр.: с. 81 (7 назв. ) . - ISSN 1563-020X
УДК
^a371
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования--Россия--Азия
Кл.слова (ненормированные):
азиатские университеты -- академические обмены -- высшее образование -- высшие учебные заведения -- зарубежные вузы -- иностранные студенты -- международное сотрудничество -- рейтинги вузов -- российские вузы -- университеты
Аннотация: Проблемы развития международного сотрудничества в сфере образования в зарубежных азиатских странах.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
7.


   
    Рособрнадзор сообщает о запретах приема, приостановлении и лишении аккредитации в образовательных организациях [Текст] // Ученый совет. - 2016. - № 1. - С. 10-11 . - ISSN 2074-9953
УДК
^a378
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 2015 г.
   Высшее профессиональное образование--Россия, 2015 г.
Кл.слова (ненормированные):
аккредитация образовательной деятельности -- аккредитация образовательных программ -- вузы -- высшие учебные заведения -- государственная аккредитация -- информирование студентов -- надзорные службы -- образовательная деятельность -- образовательные организации -- образовательные программы -- прекращение аккредитаций -- приостановление аккредитаций -- российские вузы -- федеральные службы
Аннотация: Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки в целях информирования студентов сообщает об образовательных организациях, у которых в период с 30 октября по 5 ноября 2015 года была приостановлена государственная аккредитация образовательных программ или был введен запрет приема обучающихся.


Доп.точки доступа:
Рособрнадзор; Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
8.


    Российская Федерация. Министерство образования и науки.
    О внесении изменений в перечень требований к отбору вузов для получения ими государственной поддержки в целях повышения их конкурентоспособности среди ведущих мировых научно-образовательных центров, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 22 апреля 2013 г. № 296 [Текст] : приказ Минобрнауки РФ от 22 июня 2015 г., № 607 / Российская Федерация, Министерство образования и науки // Бюллетень Министерства образования и науки РФ. - 2015. - № 11. - С. 16
УДК
^a378
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
ведущие вузы -- ведущие научно-образовательные центры -- ведущие университеты -- вузы -- высшая школа -- высшее образование -- государственная поддержка -- изменения в перечнях -- конкурентоспособность вузов -- конкурентоспособность университетов -- мировые научно-образовательные центры -- научно-образовательные центры -- отбор вузов -- официальные материалы -- перечни требований -- повышение конкурентоспособности -- приказы -- российские вузы -- российские университеты -- университеты

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
9.


    Богомолова, Елена Петровна (кандидат физико-математических наук; доцент).
    Практика обучения по магистерским программам в российских и западных университетах [Текст] / Е. П. Богомолова, Т. А. Ратникова, Э. Р. Ратникова // Мир образования - образование в мире. - 2015. - № 2 (58). - С. 73-82. - Библиогр.: с. 81-82 (13 назв. ) . - ISSN 2073-8536
УДК
^a378
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Европа--Россия
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- зарубежные вузы -- зарубежный опыт -- магистерские программы -- магистратура -- методы преподавания -- научно-исследовательская деятельность -- образовательные стандарты -- процесс обучения -- российские вузы -- российские университеты -- самостоятельная работа -- система оценок -- системы образования -- системы обучения -- студенты -- технологии обучения -- университеты -- учебный процесс
Аннотация: Предлагается сравнение систем образования в магистратурах российских и зарубежных вузов. Сравниваются различные аспекты, начиная с условий приема и представляемых возможностей и заканчивая формами отчетности и возможностью применения полученных знаний. Особое внимание уделяется методам преподавания и процессу обучения.


Доп.точки доступа:
Ратникова, Татьяна Анатольевна (доцент); Ратникова, Эльвира Рустемовна (студентка)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
10.


    Данилова, Елена Александровна.
    Модель имиджевого позиционирования российского инновационного вуза [Текст] = The Image Positioning Model of an Innovation University in Russia / Е. А. Данилова, О. В. Бабкина // Власть. - 2015. - № 7. - С. 14-23. - Библиогр.: с. 22-23 . - ISSN 2071-5358
УДК
^a378
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия--Томск
Кл.слова (ненормированные):
государственное позиционирование -- имидж территорий -- инновационная политика -- инновационные вузы -- международный имидж -- оборонная отрасль -- позиционирование вузов -- российские вузы
Аннотация: Опыт позиционирования Томского государственного университета в качестве инновационного вуза и его влияние на государственное позиционирование в целом.


Доп.точки доступа:
Бабкина, Ольга Владимировна; Национальный исследовательский Томский государственный университет
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
11.


    Шайтура, Сергей Владимирович (кандидат технических наук ; доцент).
    Международное сотрудничество по стандартизации учебного контента в области электронной коммерции [Текст] / С. В. Шайтура // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2016. - № 2. - С. 63-68. - Библиогр.: с. 68 (10 назв. ) . - ISSN 1561-2449
УДК
^a371
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования--Россия
Кл.слова (ненормированные):
Tempus -- зарубежные вузы -- инновационные ресурсы -- международное образование -- международное сотрудничество -- международные проекты -- российские вузы -- стандартизация учебных контентов -- учебные контенты -- электронная коммерция
Аннотация: Необходимость активного сотрудничества российских вузов с зарубежными преподавателями.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
12.


    Рыжакова, А. В. (доктор технических наук; профессор).
    Участие высших учебных заведений России в построении экономики знаний [Текст] / А. В. Рыжакова, С. В. Манахов // Вестник Белорусского государственного экономического университета. - 2015. - № 6. - С. 23-25. - Библиогр.: с. 25 (2 назв. ) . - ISSN 1026-3578
УДК
^a378
^a33:008
^a001
ББК 74.58 + 65.497 + 72
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
   Экономика
   Экономика культуры, науки, просвещения
   Наука. Науковедение
   Общие вопросы науки--Россия
Кл.слова (ненормированные):
внедрение инноваций -- вузовская интеграция -- вузы -- высшие учебные заведения -- индексы экономики знаний -- инновации -- кадровый потенциал -- партнерство -- построение экономики знаний -- российские вузы -- экономика знаний
Аннотация: Сделан краткий обзор положения России в международных рейтингах по индексам экономики знаний и эффективности процессов внедрения инноваций. Сформулированы предложения по активизации участия вузовского сектора в процессах построения экономики знаний в России.


Доп.точки доступа:
Манахов, С. В. (кандидат экономических наук)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
13.


    Петрова, Наталья.
    Выше в образовании [Текст] / Н. Петрова ; худож. А. Шелютто // Коммерсантъ Власть. - 2016. - № 4. - С. 8-14 : рис., табл.
УДК
^a378
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
   Высшее профессиональное образование--Россия
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- международные рейтинги вузов -- международные рейтинги университетов -- мировые рейтинги университетов -- рейтинги вузов -- рейтинги университетов -- российские вузы -- российские университеты -- российское образование -- статистические данные
Аннотация: После того как правительство России решило, что российские вузы должны догнать первую сотню мировых, отечественные университеты стали бороться не только за абитуриентов и финансирование, но и за место в международных рейтингах. Журнал "Коммерсантъ Власть" разбирался в том, как эти рейтинги составляются и какие у нас шансы в них оказаться.


Доп.точки доступа:
Шелютто, Андрей \.\
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
14.


   
    Около 500 вузов и филиалов не разместили в срок всю необходимую информацию для абитуриентов 2016 года [Текст] // Ученый совет. - 2016. - № 3. - С. 11 : 1 фот. . - ISSN 2074-9953
УДК
^a378
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 2016 г.
   Высшее профессиональное образование--Россия, 2016 г.
Кл.слова (ненормированные):
абитуриенты -- вузы -- вузы-нарушители -- высшие учебные заведения -- интернет-сайты -- информация для поступающих -- министерства образования и науки -- мониторинг сайтов вузов -- надзорные службы -- прием в вузы -- приемные кампании -- размещение информации -- российские вузы -- российские министерства -- сайты вузов -- федеральные службы
Аннотация: Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки завершила мониторинг сайтов вузов на предмет размещения информации для абитуриентов 2016 года, предусмотренной порядком приема на обучение по образовательным программам высшего образования. В ходе мониторинга было проанализировано более 2000 сайтов. Нарушения, когда необходимая информация отсутствует или представлена не в полном объеме, выявлены в около 500 вузах и филиалах.


Доп.точки доступа:
Рособрнадзор; Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки; Министерство образования и науки Российской Федерации; Минобрнауки России
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
15.


    Торкунов, Анатолий Васильевич (академик; доктор политических наук; профессор; Чрезвычайный и Полномочный Посол; ректор).
    Прошлое и будущее международно-политических исследований [Текст] / А. В. Торкунов // Международные процессы. - 2016. - Т. 14, № 1 (44): Январь-март. - С. 77-85. - Библиогр.: с. 83-85. - Примеч. в сносках
УДК
^a327(470:100)
^a378
^a372.8
ББК 66.4(2Рос) + 74.58 + 74.26
Рубрики: Политика. Политология--Россия, 21 в.
   Образование. Педагогика
   Международные отношения и внешняя политика Российской Федерации
   Высшее профессиональное образование
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- глобальный академический дискурс -- дипломатия -- зарубежное регионоведение -- национальные научные школы -- образовательные технологии -- педагогические процессы -- политический анализ -- полицентричный мир -- реформы -- российские вузы -- студенты -- учебно-методические объединения -- языковая подготовка
Аннотация: Рассматривается работа ведущих российских вузов в области международных отношений. Ставится задача осуществления полномасштабной "методической" реформы в сфере преподавания специальных дисциплин, связанных с развитием навыков прикладного политического анализа, ведения переговоров, практической дипломатии.


Доп.точки доступа:
Московский государственный институт международных отношений (Университет) МИД России \федеральное учебно-методическое объединение\
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
16.


    Сергеева, Владлена Владимировна (эксперт).
    Оценка уровня конкуренции на рынке российских вузов с использованием модифицированной модели Панзара - Росса [Текст] / В. В. Сергеева // Вопросы образования. - 2015. - № 3. - С. 230-245 : 3 табл. - Библиогр.: с. 244 (9 назв. ) . - ISSN 1814-9545
УДК
^a378
^a316.014
ББК 74.58 + 60.504/506
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
   Социология
   Социологическое исследование--Россия
Кл.слова (ненормированные):
Панзара - Росса модель -- государственное регулирование экономики -- конкуренция -- модель Панзара - Росса -- российские вузы -- экономика образования
Аннотация: Рассматриваются меры государственной политики, направленные на усиление конкуренции на рынке российских вузов, и лучшие зарубежные практики в данной сфере. Проанализировано конкурентное поведение вузов в условиях текущей государственной политики в отношении высшего образования и научно-технической сферы. Предлагается подход к оценке результативности государственного стимулирования конкуренции среди вузов и прогнозированию последствий применения актуальных инструментов стимулирования. Представлены результаты оценки текущего уровня конкуренции на рынке российских вузов с использованием неструктурного метода, в частности адаптированной модели оценки уровня конкуренции Панзара — Росса. В качестве одного из основных факторов модели была принята цена субсидий, получаемых вузами в рамках госзаданий. Проанализировано также влияние факторов, характеризующих размер вуза и требования к приему, а также научно-исследовательскую активность вуза. Построена зависимость объема доходов вуза от цены полученных субсидий (отношение общего объема доходов к объему субсидий), численности обучающихся и профессорско-преподавательского персонала. Уровень конкуренции на рассматриваемом рынке охарактеризован через эластичность объема доходов среднего вуза по цене полученных субсидий.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
17.


   
    РАНХиГС - среди учредителей Российско-Французского университета [Текст] // Ученый совет. - 2016. - № 5. - С. 15 . - ISSN 2074-9953
УДК
^a378
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Франция, 2016 г.
   Высшее профессиональное образование--Россия--Франция, 2016 г.
Кл.слова (ненормированные):
академии народного хозяйства -- вузовская наука -- вузовские консорциумы -- вузы -- высшие учебные заведения -- консорциумы -- международное образовательное сотрудничество -- научные исследования -- образовательное сотрудничество -- образовательные консорциумы -- образовательные программы -- российские вузы -- российско-французские научные исследования -- российско-французские отношения -- российско-французские университеты -- сетевые образовательные программы -- сетевые университеты -- создание университетов -- университеты -- французские вузы -- французско-российские научные исследования -- французско-российские отношения -- французско-российские университеты
Аннотация: На базе четырех российских и четырех французских вузов создан Российско-Французский сетевой университет. Об этом сообщается на сайте Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ, которая выступила в качестве одного из учредителей. Сетевой университет займется развитием российско-французских научных исследований, а также разработкой совместных сетевых образовательных программ, в том числе языковых.


Доп.точки доступа:
Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации; РАНХиГС; РФУ; Российско-Французский университет
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
18.


   
    Дмитрий Медведев: при реорганизации вузов нужно соблюдать права студентов [Текст] // Ученый совет. - 2016. - № 8. - С. 8-9 : 1 фот. . - ISSN 2074-9953
УДК
^a378
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в.
   Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- выступления премьер-министров -- высшие учебные заведения -- новосибирские форумы -- образовательные форумы -- объединение вузов -- партии -- политические партии -- права преподавателей вузов -- права студентов вузов -- премьер-министры -- реорганизация вузов -- российские вузы -- российские политические партии -- российские премьер-министры -- соблюдение прав преподавателей вузов -- соблюдение прав студентов -- форумы
Аннотация: При проведении реорганизации учреждений высшего образования необходимо прежде всего соблюдать права студентов и преподавателей, которые учились или работали в этих учреждениях, заявил премьер-министр РФ Дмитрий Анатольевич Медведев на форуме "Образование и наука — будущее России", организованном партией "Единая Россия" 8 июня 2016 года в Новосибирске.


Доп.точки доступа:
Медведев, Д. А. (премьер-министр РФ); Образование и наука — будущее России, форумЕдиная Россия, политическая партия
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
19.


    Костина, Анна Владимировна (доктор философских наук; доктор культурологии; профессор; декан; заведующая; действительный член).
    Соответствие деятельности образовательных организаций требованиям Федерального государственного образовательного стандарта: о причинах лишения вуза лицензии или государственной аккредитации [Текст] / А. В. Костина // Ученый совет. - 2016. - № 7. - С. 22-26. - Библиогр.: с. 26 (1 назв.) . - ISSN 2074-9953
УДК
^a378
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в.
   Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
ФГОС -- аккредитация вузов -- аккредитация образовательной деятельности -- аннулирование лицензий -- вузы -- высшие учебные заведения -- госаккредитация вузов -- государственная аккредитация -- государственные образовательные стандарты -- качество высшего образования -- лишение аккредитаций -- лишение лицензий -- надзорные службы -- образовательная деятельность -- образовательные организации -- образовательные стандарты -- приостановление аккредитаций -- российские вузы -- федеральные государственные образовательные стандарты -- федеральные службы
Аннотация: В ситуации продолжающегося мониторинга эффективности вузов и борьбы за качество образования наиболее важным показателем становится соответствие деятельности высшего учебного заведения Федеральным государственным образовательным стандартам. Это соответствие определяет наличие у вуза двух главных документов — лицензии на право ведения образовательной деятельности, которое выдается вузу Рособрнадзором и подтверждает его право на оказание услуг по реализации образовательных программ, и свидетельства о государственной аккредитации. Подтвердить соответствие образования, предоставляемого вузом, требованиям ФГОС не так сложно — нужно лишь точно соблюдать необходимые условия стандарта. Однако на практике оказывается, что множество вузов лишаются лицензии и/или аккредитации. В статье представлен анализ причин лишения вуза лицензии или государственной аккредитации.


Доп.точки доступа:
Рособрнадзор; Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
20.


   
    RAEX ("Эксперт РА") подготовил второй рейтинг 200 лучших школ России [Текст] // Ученый совет. - 2016. - № 6. - С. 15-16 : 1 рис., 1 табл. . - ISSN 2074-9953
УДК
^a378
^a373
ББК 74.58 + 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в.
   Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.
   Общеобразовательная школа--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
абитуриенты -- вузы -- выпускники школ -- лучшие школы -- оценка школ -- рейтинги школ -- рейтинговые агентства -- российские вузы -- российские школы -- школы
Аннотация: Рейтинговое агентство RAEX ("Эксперт РА") во второй раз подготовило рейтинг 200 лучших школ России. Рейтинг оценивает школы по результатам поступления выпускников в лучшие вузы России.


Доп.точки доступа:
Ходырев, А. (исполнительный директор); RAEX, рейтинговое агентствоЭксперт РА, рейтинговое агентство
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
ГРНТИ-навигатор
УДК-навигатор
ББК-навигатор
Тематический навигатор
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)