Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


- результаты поиска

Вид поиска
Книги фонда НБ СГЮА
Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет
Авторефераты
Диссертации
Период.издания науч.абонемента
Редкие книги Научной библиотеки СГЮА
Каталог электронных носителей
Труды ученых СГЮА
Саратовский край
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=университетские миссии<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Миннахметов, И. Д. (соискатель).
    Университет в XXI веке: коллизии модернизации [Текст] / И. Д. Миннахметов // Конфликтология. - 2014. - № 2. - С. 192-207. - Библиогр.: с. 205-207 (28 назв.). - Реф. на англ. яз.
УДК
^a378
^a371.014
ББК 74.58 + 74.05
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Татарстан, 21 в.
   Высшее профессиональное образование--Россия--Татарстан, 21 в.
   Непрерывное образование--Россия--Татарстан, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
НИУ -- вузы -- высшие учебные заведения -- историко-конфликтологический анализ -- кадровый потенциал -- качество обучения -- концепции -- мега-университеты -- модернизация образования -- научно-исследовательская деятельность -- научно-производственная интеграция -- национальные исследовательские университеты -- образовательные реформы -- опережающее обучение -- подготовка специалистов -- правительственные постановления -- признаки неэффективности вузов -- региональные университеты -- указы -- университетские комплексы -- университетские миссии -- университетские образовательные округа -- учебно-образовательная деятельность -- федеральные университеты -- философия образования -- частно-государственное партнерство
Аннотация: В статье дан историко-конфликтологический анализ феномена университета, обозначена суть основных проблем, связанных с модернизацией системы образования и становления новой модели высшей школы. Концепция нового образа университета базируется на обобщении опыта реформы образования, осуществляемой в Республике Татарстан. В связи с изменением миссии университета в современных условиях появляются новые формы вузов: университетские комплексы, университетские образовательные округа, мега-университеты.


Доп.точки доступа:
Открытый технический университет Татарстана; Казанский университетский образовательный округ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
2.


    Брылякова, Марина.
    Будущее университетов: желаемое и возможное [Текст] / Марина Брылякова // Аккредитация в образовании. - 2016. - № 2 (86). - С. 14-23 : 11 фот., 1 рис. - Библиогр.: с. 23 (22 назв.). - Продолж. Начало: № 1
УДК
^a378
^a338
^a33:008
ББК 74.58 + 65.290 + 65.497
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
   Высшее профессиональное образование--Россия
   Экономика--Россия
   Бизнес. Предпринимательство--Россия
   Экономика культуры, науки, просвещения--Россия
Кл.слова (ненормированные):
антикризисные стратегии -- бизнес-процессы -- высшие учебные заведения -- инновационное предпринимательство -- модели развития -- модернизация образования -- непрерывное образование -- образовательные программы -- подготовка специалистов -- практикоориентированность обучения -- предпринимательские экосистемы -- профессиональные компетенции -- профильное образование -- работодатели -- рыночно-ориентированные вузы -- сетевая кооперация -- социальная ответственность -- стартапы -- университетские миссии -- университеты
Аннотация: В ближайшей перспективе перед университетами остро встанет дилемма: как в складывающихся условиях нести социальную ответственность и оставаться рыночно-ориентированными образовательными учреждениями. Решение данной проблемы видится в комплексе мероприятий по внедрению стартапов, развитию сетевой кооперации и предпринимательских экосистем.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
ГРНТИ-навигатор
УДК-навигатор
ББК-навигатор
Тематический навигатор
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)