Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=преподавание информационных технологий<.>)

Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3

Раскина, И. И. (канд. пед. наук).
Подготовка учителей начальных классов к преподаванию информационных технологий на интегративной основе [Текст] / И. И. Раскина, Н. В. Федяинова // Информатика и образование. - 2004. - N 9. - С. . 89-92. - Библиогр.: с. 92 (3 назв. ). - RUMARS-inio04_000_009_0089_1

УДК

^a371.3

ББК 74.202.4
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
начальное образование -- информатизация начального образования -- подготовка учителей -- учителя -- информационная компетентность -- профессиональная деятельность учителей -- информационные технологии в школе -- учителя начальной школы -- образовательный процесс -- компьютеризация школ -- преподавание информационных технологий -- интегральный потенциал -- интегральная информация -- интегральная часть
Аннотация: Содержательный компонент обучения будущих учителей начальных классов информационным технологиям необходимо формировать на основе определения интегральной части в содежании учебной дисциплины, уровня интеграции и количества интегральной информации. Рассматриваются такие инвариантные понятия, как интегральный потенциал, интегральная информация и интегральная часть.

Доп.точки доступа:
Федяинова, Н. В. (канд. пед наук)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Раджабова, Наима Шамильевна (кандидат физико-математических наук).
Метод проектов в преподавании информационных технологий в вузе [Текст] = The project method in the teaching of information technology in high school / Н. Ш. Раджабова // Информатика и образование. - 2014. - № 9. - С. 63-64. - Библиогр.: с. 64 (4 назв. ). - Рез. англ. . - ISSN 0234-0453

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
ИКТ -- вузы -- высшее образование -- высшие учебные заведения -- инновационные технологии -- информационные технологии -- компетентности высшего уровня -- компьютерные технологии -- метод проектов -- организация учебного процесса -- педагогический опыт -- преподавание информационных технологий -- проекты
Аннотация: Опыт использования метода проектов в преподавании информационных технологий в вузе. Рассмотрены вопросы организации учебного процесса, предложены подходы к решению проблем выполнения проектов студентами.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Демин, Евгений Вадимович (кандидат педагогических наук).
Вопросы преподавания информационных технологий при подготовке студентов по направлению "Менеджмент" [Текст] = The problems of teaching information technologies in training students in the direction "Management" / Е. В. Демин // Информатика и образование. - 2016. - № 4. - С. 48-50. - Библиогр.: с. 50 (1 назв.). - Рез. англ. . - ISSN 0234-0453

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
Менеджмент -- вузы -- информационные системы -- информационные технологии -- компьютерные практикумы -- менеджеры -- обучение менеджменту -- педагогический опыт -- преподавание информационных технологий -- преподавание менеджмента -- пропедевтические курсы -- студенты -- студенты-менеджеры
Аннотация: Роль и место информационных технологий при подготовке студентов по направлению "Менеджмент".

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)