Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=дидактические концепции<.>)

Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3

Бордовская, Нина Валентиновна (доктор педагогических наук; профессор; заведующая кафедрой психологии и педагогики личностного и профессионального развития).
Современные дидактические концепции в содержании педагогического образования и готовность учителя к их применению [Текст] / Н. В. Бордовская, О. О. Жебровская // Высшее образование сегодня. - 2013. - № 11. - С. 63-68 : табл., рис. - Библиогр.: с. 68 (3 назв.) . - ISSN 1726-667X

УДК

^a371

ББК 74.204 + 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение--Россия--Санкт-Петербург
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
гимназии -- дидактика -- дидактическая компетентность -- дидактические концепции -- дидактические теории -- дидактическое пространство -- исследования -- компетентности педагогов -- компетентности учителей -- лицеи -- образовательные учреждения -- общее образование -- общеобразовательные школы -- педагоги -- российские педагоги -- российские учителя -- учителя -- учреждения общего образования -- школьное образование -- эмпирические исследования
Аннотация: Рассмотрены основные причины роста интереса российских педагогов к дидактическим концепциям. Приведена систематизация дидактических концепций, активно применяемых в практике российских учителей. Представлены теоретические основы и анализ результатов изучения дидактической компетентности учителей образовательных учреждений Санкт-Петербурга.

Доп.точки доступа:
Жебровская, Ольга Олеговна (кандидат педагогических наук; доцент кафедры психологии и педагогики личностного и профессионального развития)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Халилов, Максуд Абдуразакович (доктор медицинских наук; профессор).
Организация учебного процесса студенческого олимпиадного движения по оперативной хирургии в Орловском государственном университете им. И. С. Тургенева [Текст] = The student Olympiad movement educational organization at the Department of Operative Surgery of the Orel State University / М. А. Халилов, В. В. Первушин, А. С. Мошкин // Образование и общество. - 2022. - № 5 (136). - С. 61-65 : рис. - Библиогр.: с. 64-65 (4 назв.) . - ISSN 2071-6710

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия--Орел, город--Москва
Кл.слова (ненормированные):
дидактические концепции -- дистанционное обучение -- медицинское образование -- оперативная хирургия -- пандемия коронавирусной инфекции -- студенты-медики -- студенческие олимпиады -- студенческое олимпиадное движение -- хирургическое образование
Аннотация: Цель настоящей работы - раскрытие основополагающих аспектов успешной подготовки студентов медицинского института к участию в хирургических олимпиадах как межрегионального, так и всероссийского уровней, совершенствование становления и развития навыков оперативной техники обучающихся. В материалах научной статьи была проанализирована корреляция между дидактикой воспитания юных хирургов и их олимпиадными показателями командной работы. Кроме того, описана учебно-методическая инфраструктура студенческого научного кружка кафедры анатомии, оперативной хирургии и медицины катастроф Орловского государственного университета.

Доп.точки доступа:
Первушин, Валерий Владимирович (студент 4 курса); Мошкин, Андрей Сергеевич (кандидат медицинских наук; доцент); "Орловский государственный университет имени И. С. Тургенева", ФГБОУ ВО \медицинский институт\; Московская (Всероссийская) студенческая олимпиада по хирургии
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Алехин, И. А. (доктор педагогических наук; профессор; заведующий кафедрой).
Интеграция классического и инновационного как фактор развития отечественных дидактических теорий [Текст] / И. А. Алехин // Мир образования - образование в мире. - 2023. - № 3. - С. 9-18. - Библиогр.: с. 17-18 (11 назв. ) . - ISSN 2073-8536

УДК

^a37.013

ББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика--Россия
Кл.слова (ненормированные):
ассоциативно-рефлекторная теория обучения -- белл-ланкастерская концепция -- виннетка-план -- дальтон-план -- дидактика -- дидактическая теория -- дидактические концепции -- дидактические теории -- инновационные теории -- классические теории -- концепции обучения -- мангеймская концепция -- педагогические концепции -- педагогические теории -- педоцентристская концепция -- проблемно-деятельностное обучение -- программированное обучение -- развивающее обучение -- системы обучения -- теории обучения -- теория дидактики -- теория поэтапного формирования умственных действий -- теория проблемного обучения -- теория развивающего обучения -- традиционные концепции -- цифровое обучение
Аннотация: Рассматриваются классические и инновационные теории обучения в общей педагогике и педагогике высшей школы. Раскрываются основные тенденции и закономерности становления и развития основных дидактических теорий и концепций в отечественной педагогике. Показываются особенности реализации в современных вузах классических теорий: ассоциативно-рефлекторной теории обучения и теории поэтапного формирования умственных действий, а также инновационной - теории проблемно-деятельностного и цифрового обучения. Обосновывается эффективная интеграция специфических дидактических концепций: педоцентристской, белл-ланкастерской, мангеймской, бригадно-лабораторной, дальтон-плана, виннетка-плана - в современное программированное обучение.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)