Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


- результаты поиска

Вид поиска
Книги фонда НБ СГЮА
Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет
Авторефераты
Диссертации
Период.издания науч.абонемента
Редкие книги Научной библиотеки СГЮА
Каталог электронных носителей
Труды ученых СГЮА
Саратовский край
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=башкирские школы<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.


    Середина, Лина.
    Досужие мысли простой домохозяйки, или учим башкирский во сне и наяву [Текст] / [Лина Середина] ; Комментарии Галки Галкиной // Юность. - 2009. - N 10. - С. 128-131 . - ISSN 0132-2036. - ISSN 1995-0055
УДК
^a373
ББК 84(2Рос=Рус)6
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общеобразовательная школа--Башкирия
Кл.слова (ненормированные):
башкирский язык -- башкирские школы -- региональный компонент -- изучение башкирского языка -- законы
Аннотация: Публикуется письмо жительницы Башкирии о введении обязательного изучения башкирского языка детьми всех национальностей во всех школах республики. В письме поднимается проблема насильственного обучения башкирскому языку за счет сокращения часов, отведенных на изучение русского. Комментарии Галки Галкиной.


Доп.точки доступа:
Галка Галкина \.\

Найти похожие
2.


    Давлетбаева, Р. Г.
    Формирование коммуникативной компетенции учащихся начальных классов башкирской школы в обучении русскому языку в условиях отсутствия речевой среды [Текст] / Р. Г. Давлетбаева // Вестник Башкирского университета. - 2009. - Т. 14, N 2. - С. 658-661 : ил. - Библиогр.: с. 661 (11 назв. ) . - ISSN 1995-0055
УДК
^a373
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
коммуникативная компетенция -- компетенция -- учащиеся -- начальные классы -- башкирские школы -- обучение русскому языку -- школы -- коммуникативные умения
Аннотация: В статье рассматривается проблема формирования коммуникативной компетенции, основу которой составляют: языковая, лингвистическая, речевая компетенции и собственно коммуникативные умения в разных сферах и ситуациях общения. В центре внимания автора проблема отбора коммуникативных единиц обучения: высказывание, речевое действие, коммуникативный акт.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
3.


    Середина, Лина.
    Досужие мысли простой домохозяйки, или учим башкирский во сне и наяву [Текст] / [Лина Середина] ; Комментарии Галки Галкиной // Юность. - 2009. - N 10. - С. 128-131 . - ISSN 0132-2036
УДК
^a373
ББК 84(2Рос=Рус)6
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общеобразовательная школа--Башкирия
Кл.слова (ненормированные):
башкирский язык -- башкирские школы -- региональный компонент -- изучение башкирского языка -- законы
Аннотация: Публикуется письмо жительницы Башкирии о введении обязательного изучения башкирского языка детьми всех национальностей во всех школах республики. В письме поднимается проблема насильственного обучения башкирскому языку за счет сокращения часов, отведенных на изучение русского. Комментарии Галки Галкиной.


Доп.точки доступа:
Галка Галкина \.\
Нет сведений об экземплярах (Нет сведений об источнике)

Найти похожие
4.


    Давлетбаева, Р. Г.
    Формирование коммуникативной компетенции учащихся начальных классов башкирской школы в обучении русскому языку в условиях отсутствия речевой среды [Текст] / Р. Г. Давлетбаева // Вестник Башкирского университета. - 2009. - Т. 14, N 2. - С. 658-661 : ил. - Библиогр.: с. 661 (11 назв. ) . - ISSN 1995-0055
УДК
^a373
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
коммуникативная компетенция -- компетенция -- учащиеся -- начальные классы -- башкирские школы -- обучение русскому языку -- школы -- коммуникативные умения
Аннотация: В статье рассматривается проблема формирования коммуникативной компетенции, основу которой составляют: языковая, лингвистическая, речевая компетенции и собственно коммуникативные умения в разных сферах и ситуациях общения. В центре внимания автора проблема отбора коммуникативных единиц обучения: высказывание, речевое действие, коммуникативный акт.

Нет сведений об экземплярах (Нет сведений об источнике)

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
ГРНТИ-навигатор
УДК-навигатор
ББК-навигатор
Тематический навигатор
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)