Поисковый запрос: (<.>K=исследовательские университеты<.>) |
Общее количество найденных документов : 243
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Галажинский, Эдуард Владимирович (ректор).
Особая ниша ТГУ [Текст] / Эдуард Владимирович Галажинский // Ректор ВУЗа. - 2014. - № 1. - С. 18-20 : 5 фот.
. - ISSN 2074-9619ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- государственные университеты -- дорожные карты вузов -- зарубежное партнерство вузов -- инновационная деятельность вузов -- иностранные студенты -- иностранные учащиеся -- интервью -- исследовательские университеты -- международная деятельность вузов -- российские вузы -- российские университеты -- университеты
Аннотация: Интервью ректора Томского государственного университета о деятельности вуза в области повышения мировой конкурентоспособности учебных заведений.
Доп.точки доступа:
ТГУ; Томский государственный университет
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
2.
|
Дмитриева, И. В. (старший преподаватель).
Подготовка бакалавров к инновационной профессиональной деятельности [Текст] / И. В. Дмитриева, А. Е. Упшинская // Инновации в образовании. - 2014. - № 1. - С. 67-74. - Библиогр.: с. 74 (3 назв. )
. - ISSN 1609-4646ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
инновационная деятельность -- инновационная среда -- инновационные компетенции -- исследовательские университеты -- образовательная деятельность вуза -- образовательные компетенции -- студенты-бакалавры
Аннотация: Статья посвящена вопросам формирования у студентов-бакалавров инновационных компетенций.
Доп.точки доступа:
Упшинская, А. Е. (доцент)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
3.
|
Аношкин, А. Н. (профессор).
Место центров коллективного пользования и высокотехнологичных лабораторий в инфраструктуре исследовательского университета [Текст] / А. Н. Аношкин // Высшее образование в России. - 2013. - № 11. - С. 70-76. - Библиогр.: с. 76 (9 назв.)
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия--Пермь, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высокотехнологичные лаборатории -- высшие учебные заведения -- инновации -- исследования -- исследовательские университеты -- коммерциализация -- лаборатории -- опытно-конструкторские работы -- университеты -- центры коллективного пользования
Аннотация: Рассмотрена роль центров коллективного пользования и лабораторий, оснащенных высокотехнологичным оборудованием.
Доп.точки доступа:
Пермский национальный исследовательский политехнический университет; ПНИПУ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
4.
|
Вахштайн, Виктор Семенович (научный сотрудник; старший научный сотрудник; кандидат социологических наук).
После модернизации. Кросс-национальный обзор систем высшего образования: особенности атлантической модели [Текст] / Вахштайн Виктор Семенович // Ученый совет. - 2014. - № 1. - С. 56-68 : 1 фот., 1 схема. - Библиогр.: с. 68 (6 назв. ). - Окончание. Начало: № 11, 2013
. - ISSN 2074-9953ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Великобритания--Ирландия--Нидерланды; США
Высшее профессиональное образование--Великобритания--Ирландия--Нидерланды; США
Кл.слова (ненормированные):
американская система образования -- американские колледжи -- американские университеты -- американское высшее образование -- английские университеты -- атлантическая модель образования -- британские университеты -- британское высшее образование -- высшие учебные заведения -- голландские университеты -- голландское высшее образование -- государственные университеты -- доступность образования -- европейские университеты -- европейское высшее образование -- зарубежное высшее образование -- ирландские университеты -- ирландское высшее образование -- исследовательские университеты -- история американского высшего образования -- континентальная модель образования -- модели высшего образования -- модернизация высшего образования -- нидерландские университеты -- нидерландское высшее образование -- образовательная экспансия -- образовательное пространство -- проектные центры -- реформирование образования -- системы высшего образования -- университетская автономия -- университетское образование -- университеты -- управление вузами -- финансовая поддержка студентов -- частные университеты
Аннотация: В семантике современной модернизации высшего образования угадываются контуры хорошо знакомой стратегии модернизационного прорыва - выделение "точек инновационного роста", концентрация в них "критической массы" ресурсов, централизация управления, социально-инженерная метафорика (в которой цель и средства периодически меняются местами), атлантическая и континентальная модели образования.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
5.
|
В. В. Путин: "Страна очень внимательно следит за успехами ядерной отрасли и в мирном ее сегменте, и военном. И от выпускников Национального исследовательского ядерного университета "МИФИ" очень многое будет зависеть с точки зрения энергозависимости страны, обороноспособности нашего государства" [Текст] / В. В. Путин [и др.] // Высшее образование сегодня. - 2014. - № 2. - С. 2-4 : фот.
. - ISSN 1726-667XББК 74.58 + 74.04 + 72.4
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия
Организация образования--Россия
Наука. Науковедение
Организация науки--Россия
Кл.слова (ненормированные):
аспиранты -- атомная отрасль -- беседы -- вузы -- выступления -- высшее образование -- высшие учебные заведения -- гранты -- исследовательские университеты -- малые предприятия -- молодые ученые -- наукограды -- научные исследования -- национальные исследовательские университеты -- оборонная промышленность -- предприятия -- президенты -- российская наука -- российские вузы -- стартапы -- студенты -- университеты -- ученые -- ядерная отрасль
Аннотация: 22 января 2014 года Президент Российской Федерации В. В. Путин посетил Национальный исследовательский ядерный университет "МИФИ", где ознакомился с перспективами развития вуза, разработками молодых инженеров и встретился со студентами университета. Представлена публикация состоявшейся беседы в изложении.
Доп.точки доступа:
Путин, Владимир Владимирович (Президент Российской Федерации) \.\; Ливанов, Дмитрий Викторович (министр образования и науки Российской Федерации) \.\; Барышев, Геннадий (аспирант физико-технического факультета) \.\; Рубакова, Дарья (студентка факультета управления и экономики высоких технологий) \.\; Национальный исследовательский ядерный университет "МИФИ"; МИФИ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
6.
|
Дьяконов, Г. С. (профессор; ректор).
Глобальные задачи инженерного образования и подготовка инженеров в национальном исследовательском университете [Текст] / Г. С. Дьяконов // Высшее образование в России. - 2013. - № 12. - С. 35-40
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 2012 г.
Кл.слова (ненормированные):
базовые кафедры -- инженерное образование -- исследовательские университеты -- кафедры -- конвергентные университеты -- лицеи -- междисциплинарность -- национальные исследовательские университеты -- национальные университеты -- подготовка инженеров -- профильные лицеи -- трансдисциплинарность -- университеты
Аннотация: Исследуются глобальные современные проблемы инженерного образования, рассматриваются пути их решения - как в масштабе государства, так и на уровне отдельного национального исследовательского университета.
Доп.точки доступа:
Казанский национальный исследовательский технологический университет; КНИТУ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
7.
|
Жураковский, В. М. (профессор; академик РАО).
О некоторых итогах и перспективах деятельности национальных исследовательских университетов [Текст] / В. М. Жураковский // Высшее образование в России. - 2013. - № 12. - С. 9-20. - Библиогр.: с. 20 (2 назв.)
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 2012 г.
Кл.слова (ненормированные):
инновации -- исследовательские университеты -- национальные исследовательские университеты -- программы развития университетов -- программы стратегического развития -- университеты
Аннотация: Подводятся некоторые итоги деятельности национальных исследовательских университетов, основанные на анализе реализации их программ развития в 2012 году.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
8.
|
Коротаев, В. Н. (профессор; проректор по науке и инновациям).
Результаты государственной поддержки кооперации исследовательского университета и реального сектора экономики [Текст] / В. Н. Коротаев // Высшее образование в России. - 2013. - № 11. - С. 63-70
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия--Пермь, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- инновации -- исследовательские университеты -- кооперация науки -- наука -- университеты
Аннотация: Представлена концепция развития науки в Пермском национальном исследовательском политехнический университете.
Доп.точки доступа:
Пермский национальный исследовательский политехнический университет; ПНИПУ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
9.
|
Горбунов, А. П. (профессор; ректор).
Преобразовательный (креативно-инновационный) университет как ответ на вызовы новой эпохи [Текст] / А. П. Горбунов // Высшее образование в России. - 2013. - № 8/9. - С. 42-59. - Библиогр.: с. 58-59 (10 назв.)
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- инновационные университеты -- исследовательские университеты -- классические университеты -- креативно-инновационные университеты -- методологические университеты -- предпринимательские университеты -- преобразовательные университеты -- университеты
Аннотация: Анализируются плюсы и минусы моделей "классического", "исследовательского", "предпринимательского" и "методологического" университета, предлагается концепция университета преобразовательного типа.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
10.
|
Зернов, Владимир Алексеевич (доктор технических наук; профессор; проректор; председатель Совета Ассоциации негосударственных вузов России).
Критерии мониторинга как эффективный инструмент повышения конкурентоспособности отечественного образования [Текст] / В. А. Зернов // Высшее образование сегодня. - 2013. - № 7. - С. 4-9 : фот., табл. - Библиогр.: с. 9 (8 назв.)
. - ISSN 1726-667XББК 74.04 + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования--Россия
Высшее профессиональное образование--Россия
Кл.слова (ненормированные):
вузовские инновации -- вузы -- высшее образование -- высшие учебные заведения -- зарубежный опыт -- инновации -- инновационная деятельность -- исследовательские университеты -- качество образования -- конкурентоспособность образования -- критерии мониторинга -- критерии оценки вузов -- мировые рейтинги -- мониторинг вузов -- мониторинг качества -- мониторинг эффективности -- национальные исследовательские университеты -- оценка вузов -- рейтинги вузов -- российские вузы -- российские рейтинги -- российское образование -- финансирование вузов
Аннотация: Рассмотрены вопросы повышения конкурентоспособности отечественного образования и позиционирования российских вузов в мировых рейтингах. На основании анализа мирового опыта внесены предложения по критериям оценки и повышению эффективности мониторинга вузов.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
11.
|
Национальный исследовательский ядерный университет "МИФИ". Финансовый институт. Факультет управления и экономики высоких технологий [Текст] // Абитуриент. - 2013. - № 4. - С. 17
. - ISSN 0869-5156ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Москва
Высшее профессиональное образование--Россия--Москва
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- институты -- исследовательские университеты -- национальные университеты -- университеты -- финансовые институты -- экономика -- экономическая безопасность -- ядерные университеты
Аннотация: Специальности и особенности учебного процесса в Финансовом институте Национального исследовательского ядерного университета.
Доп.точки доступа:
Национальный исследовательский ядерный университет \финансовый институт\; МИФИ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
12.
|
Бабич, Любовь.
Томский юридический [Текст] / Любовь Бабич ; фото Дианы Ковальчук // Персона. Томск. - 2013. - № 10. - С. 16-17 : фот.
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия--Томск, 20 в. кон.; 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
директоры институтов -- исследовательские университеты -- профессорско-преподавательский состав -- юридические институты -- юридическое образование
Аннотация: С открытием Юридического института при Томском государственном университете для студентов и преподавателей открылись новые возможности.
Доп.точки доступа:
Ковальчук, Диана \.\; Уткин, В. А. (директор Юридического института НИ Томского государственного университета); Национальный исследовательский Томский государственный университет \юридический институт\; Юридический институт Национального исследовательского Томского государственного университета
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
13.
|
Ташкинов, А. А. (ректор; профессор).
Приоритеты и перспективы развития регионального инженерного вуза как национального исследовательского университета [Текст] / А. А. Ташкинов, В. Ю. Петров, В. И. Макаревич // Высшее образование в России. - 2013. - № 11. - С. 42-50
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия--Пермь, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- инженерные вузы -- исследовательские университеты -- национальные исследовательские университеты -- региональные вузы -- региональные инженерные вузы
Аннотация: Обсуждаются итоги первого этапа развития инженерного вуза как национального исследовательского университета в условиях государственной поддержки.
Доп.точки доступа:
Петров, В. Ю. (президент; профессор); Макаревич, В. И. (ученый секретарь; доцент); Пермский национальный исследовательский политехнический университет; ПНИПУ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
14.
|
Пермскому национальному исследовательскому политехническому университету - 60 лет [Текст] // Высшее образование в России. - 2013. - № 11. - С. 41
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия--Пермь, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- исследовательские университеты -- национальные университеты -- политехнические университеты -- университеты
Аннотация: История организации и современное состояние Пермского национального исследовательского политехнического университета.
Доп.точки доступа:
Пермский национальный исследовательский политехнический университет; ПНИПУ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
15.
|
Юсупов, Р. А.
История спортивного клуба КАИ-КГТУ-КНИТУ [Текст] : вехи и перспективы / Р. А. Юсупов, Б. А. Акишин, Г. Н. Королев // Теория и практика физической культуры. - 2013. - № 12. - С. 27-30. - Библиогр. : с. 30 (5 назв.)
. - ISSN 0040-3601ББК 75.1 + 74.58
Рубрики: Физическая культура и спорт
Теория и методика физического воспитания--Российская Федерация--Россия--Республика Татарстан
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
исследовательские университеты -- культурно-спортивные комплексы -- спортивно-массовая работа -- спортивные клубы -- спортивные секции -- студенты университетов -- технические университеты -- университетский спорт -- футбольные команды
Аннотация: Культурно-спортивный комплекс "КАИ Олимп" Казанского национального исследовательского технического университета им. А. Н. Туполева: история и основные направления деятельности.
Доп.точки доступа:
Акишин, Б. А.; Королев, Г. Н.; Казанский национальный исследовательский технический университет им. А. Н. Туполева \культурно-спортивный комплекс "каи олимп"\; КАИ Олимп, культурно-спортивный комплекс
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
16.
|
Никулина, И. Е. (доктор экономических наук; профессор; заведующий кафедрой менеджмента).
Система контроллинга в исследовательском университете [Текст] / И. Е. Никулина // Высшее образование в России. - 2015. - № 2. - С. 80-87. - Библиогр.: с. 87 (4 назв.)
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- исследовательские университеты -- оперативный контроллинг -- система контроллинга -- стратегический контроллинг -- университеты -- функции оперативного контроллинга -- функции стратегического контроллинга
Аннотация: О роли системы контроллинга как концептуальной и методической основы интеграции и координации процесса управления деятельностью вуза, как инструмента формирования и учета будущих обратных связей в процессе управления.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
17.
|
Шкарина, Татьяна Юрьевна (кандидат экономических наук; доцент; заведующая кафедрой).
Особенности планирования деятельности кафедры как основной структуры вуза в условиях его инновационного развития [Текст] = Planning of Departmtnt Activities the Main Structure of University in Conditions of Innovation / Т. Ю. Шкарина, О. О. Щека // Качество. Инновации. Образование. - 2015. - № 2. - С. 3-8 : 2 табл. - Библиогр.: с. 7 (4 назв.)
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- идентификация процессов -- инновации в образовании -- инновационное развитие -- исследовательские университеты -- кафедры -- конкурентоспособность -- планирование деятельности кафедры -- предпринимательские университеты -- программы развития -- процессный подход -- система планирования -- стандартизация -- структура вузов
Аннотация: О планировании деятельности кафедры по предлагаемой форме является основой для ликвидации основных рисков применения процессного подхода управления и обеспечивает достижение показателей, запланированных в рамках реализации Программы развития и Программы повышения конкурентоспособности. Предлагаемая форма плана апробирована на примере Дальневосточного федерального университета.
Доп.точки доступа:
Щека, Оксана Олеговна (старший преподаватель); ДВФУДальневосточный федеральный университет
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
18.
|
Шишикин, В. Г. (доцент).
Формирование элитного высшего образования в России в начале XXI в. [Текст] / В. Г. Шишикин // Высшее образование в России. - 2014. - № 8/9. - С. 59-64. - Библиогр.: с. 63 (9 назв.)
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- исследовательские университеты -- национальные исследовательские университеты -- реформа высшего образования -- университеты -- университизация -- федеральные университеты -- элитное высшее образование
Аннотация: Речь идет о создании элитного сегмента высшей школы в России в начале XXI в.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
19.
|
Розовски, Генри (экономист; почетный профессор; декан факультета гуманитарных и естественных наук; исполняющий обязанности ректора).
Исследовательские университеты: американская исключительность? [Текст] / Г. Розовски // Вопросы образования. - 2014. - № 2. - С. 8-19. - Библиогр.: с. 18 (6 назв. )
. - ISSN 1814-9545ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Америка
Кл.слова (ненормированные):
бакалавриат -- исследовательские университеты -- качество образования -- конкуренция -- положение университетов
Аннотация: На национальном уровне американское высшее образование подвергается сегодня почти беспрецедентной критике, считает автор статьи. Выпускники не подготовлены к реалиям рынка труда. Систему упрекают в излишней терпимости к низкой производительности преподавателей и в сопротивлении технологической революции. В целом действующая "бизнес-модель" американского образования оценивается как не соответствующая целям устойчивого развития.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
20.
|
Шитов, Сергей Борисович (доктор философских наук; профессор).
Инновационное высшее техническое профессиональное образование [Текст] : перспективы развития (социально-философский взгляд) / С. Б. Шитов // Alma mater = Вестник высшей школы. - 2015. - № 4. - С. 40-44. - Библиогр.: с. 43-44 (7 назв.)
. - ISSN 0321-0383ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
инновации -- инновационные университеты -- исследовательские университеты -- наукоемкие технологии -- образовательные технологии -- техническое образование
Аннотация: Рассмотрены инновационные образовательные процессы высшего технического профессионального образования. Предложена модель будущего инженерного образования России, базирующаяся на наукоемких образовательных технологиях.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Книги фонда НБ СГЮА
Стандартный