Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=валидизация<.>)

Общее количество найденных документов : 27
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-27

Фомина, Т. Г.
Адаптация и валидизация шкал опросника "Многомерная шкала школьной вовлеченности" [Текст] / Т. Г. Фомина, В. И. Моросанова // Вестник Московского университета. Сер. 14, Психология. - 2020. - № 3. - С. 194-213. - Библиогр.: с. 207-210 (19 назв.) . - ISSN 0137-0936

УДК

^a159.922.7

ББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
адаптация опросников -- валидация опросников -- валидность тестов -- диагностика школьной вовлеченности -- конфирматорный факторный анализ -- мотивация к обучению -- опросники -- психология образования -- школьная вовлеченность
Аннотация: Исследования в области психологии образования невозможны без надежных и эффективных психодиагностических методик оценки мотивационных, эмоциональных, когнитивных, поведенческих характеристик учащихся. В статье представлены результаты адаптации и валидизации русскоязычной версии опросника "Многомерная шкала школьной вовлеченности" – A Multidimensional School EngagementScale (Wang etal., 2019). Результаты подтвердили правомерность рассмотрения вовлеченности как многомерного конструкта, включающего оценку поведенческих, эмоциональных, когнитивных и социальных аспектов учебной активности. В статье приведены текст опросника, инструкции и ключ.

Доп.точки доступа:
Моросанова, В. И.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Бульцева, Мария Александровна (кандидат психологических наук).
Апробация Шкалы установок к межкультурному обучению в вузе [Текст] = Approbation of the Scale of Attitudes towards Intercultural Learning in Higher Education / Мария Бульцева, Соня Алехандра Берриос Кальехас // Вопросы образования. - 2023. - № 3. - С. 20-61 : табл., рис. - Библиогр.: с. 50-56 . - ISSN 1814-9545

УДК

^a378

^a159.9:370

ББК 74.58 + 88.40
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
   Психология
   Педагогическая психология взрослых
Кл.слова (ненормированные):
валидизация шкалы -- вузы -- межкультурная компетентность -- межкультурное обучение -- опросники -- социальные установки -- студенты -- установки к обучению -- шкала установок
Аннотация: Успешность современного человека во многом зависит от способности справляться с вызовами культурного разнообразия. Перед вузами стоит задача развивать у студентов межкультурную компетентность как одну из ключевых. Для этого необходимо организовать межкультурное обучение, эффективность которого зависит от установок студентов к нему. Проведено исследование с целью разработки и апробации инструментария по оценке установок к межкультурному обучению в вузе. В основу создания опросника положены представления о доступных студентам источниках такого обучения, о процессах, входящих в состав межкультурного обучения, а также о структуре конструкта "установка".

Доп.точки доступа:
Берриос Кальехас, Соня Алехандра
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Воликова, С. В.
Валидизация опросника детской депрессии М. Ковак [Текст] / С. В. Воликова, О. Г. Калина, А. Б. Холмогорова // Вопросы психологии. - 2011. - N 5. - С. 121-131. - Библиогр.: с. 131 (21 назв. ) . - ISSN 0042-8841

УДК

^a159.922.7

ББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
депрессия -- подростковая депрессия -- школьники -- психологические тесты -- опросники -- валидизация опросников -- детская депрессия -- опросник Ковак -- тест Ковак -- Ковак тест -- Ковак опросник
Аннотация: В условиях роста числа детей с депрессивной симптоматикой возникает необходимость поиска инструмента, который бы помогал своевременно выявлять депрессивные состояния у детей и подростков с целью профилактики возникновения хронического течения и предупреждения суицидальных попыток. В зарубежной психологии и психиатрии для решения этой задачи широко применяется опросник детской депрессии М. Ковак. Авторами статьи предпринята валидизация этого опросника на отечественной выборке. Приведены результаты обследования 1522 школьников в возрасте от 7 до 17 лет. Описаны все необходимые процедуры валидизации опросника (эксплораторный факторный анализ, конфирматорный факторный анализ, проверка конструктной валидности и внутренней согласованности). Результаты статистических процедур показали, что наиболее надежным является общий балл опросника (общий балл депрессивности), а не показатели отдельных подшкал.

Доп.точки доступа:
Калина, О. Г.; Холмогорова, А. Б.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Князев, Г. Г.
Валидизация русскоязычной версии опросника Л. Голдберга "Маркеры факторов "Большой пятерки" [Текст] / Г. Г. Князев, Л. Г. Митрофанова, В. А. Бочаров // Психологический журнал. - 2010. - Т. 31, N 5. - С. 100-110 : рис., табл. . - ISSN 0205-9592

УДК

^a159.923

ББК 88.37
Рубрики: Психология
Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
опросник Л. Голберга -- Голберга Л. опросник -- Большая пятерка -- валидизация -- моделирование -- личностные модели -- опросники -- модели личности -- личность
Аннотация: Представлены результаты валидизации русскоязычной версии опросника Л. Голберга "Маркеры факторов "Большой пятерки". Они дают основания считать русскую версию надежным и валидным инструментом, который можно использовать как для национальных исследований, так и для кросскультурного анализа факторов "Большой пятерки".

Доп.точки доступа:
Митрофанова, Л. Г.; Бочаров, В. А.; Голберг, Л.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Дорошева, Е. А.
Валидизация русскоязычных версий двух опросников Я-концепции [Текст] = Validation of two Russian-language versions of Self-conception questionnaires / Е. А. Дорошева, Г. Г. Князев, О. С. Корниенко // Психологический журнал. - 2016. - Т. 37, № 3. - С. 99-112 : рис., табл. - Библиогр.: с. 109-110 (26 назв.). - Прил. . - ISSN 0205-9592

УДК

^a159.923

ББК 88.37
Рубрики: Психология
Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
Я-концепция -- валидизация -- коллективная Я-концепция -- независимая Я-концепция -- опросники -- психодиагностические методики -- родственная Я-концепция -- русскоязычные версии
Аннотация: Результаты валидизации русскоязычной версии опросников "Родственная Я-концепция” и “Коллективная и независимая Я-концепция”. Анализ факторной структуры опросников продемонстрировал ее соответствие структуре оригинальных вариантов опросников. Опросники показали хорошие психометрические свойства, которые могут использоваться в качестве психодиагностических методик.

Доп.точки доступа:
Князев, Г. Г.; Корниенко, О. С.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Угланова, И. Л.
Измерение креативности и критического мышления в начальной школе [Текст] = Measuring creativity and critical thinking in primary school / И. Л. Угланова, Е. А. Орел, И. В. Брун // Психологический журнал. - 2020. - Т. 41, № 6. - С. 96-107 : табл., рис. - Библиогр.: с. 105-107 (33 назв.) . - ISSN 0205-9592

УДК

^a159.922.7

ББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
ECD -- Evidence-Centered Design -- валидизация инструментов измерения -- измерение креативности -- измерение критического мышления -- измерительные инструменты -- инструменты измерения -- креативность -- критическое мышление -- методологии -- начальная школа -- оценка креативности -- оценка критического мышления -- систематический подход
Аннотация: Описывается процедура создания инновационного инструмента оценки креативности и критического мышления учащихся начальной школы. В качестве основы для создания инструмента была выбрана методология "систематического подхода к разработке измерительных инструментов" (Evidence-centered Design). В рамках этой методологии разработчики создают задания-сценарии, максимально приближенные к реальной жизни, однако позволяющие валидно и надежно оценить критическое мышление и креативность.

Доп.точки доступа:
Орел, Е. А.; Брун, И. В.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Дембицкий, Сергей (кандидат социологических наук).
Конструирование, валидизация и интерпретация социологического теста "Типы политической культуры - ІІ" [Текст] / С. Дембицкий // Социология: теория, методы, маркетинг. - 2018. - № 1. - С. 25-45. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 1563-3713

УДК

^a316.334.3

ББК 60.561.3
Рубрики: Социология
Политическая социология
Кл.слова (ненормированные):
валидизация данных -- политическая культура -- социологические исследования -- социологические тесты
Аннотация: Представлены результаты разработки и валидизации социологического теста "Типы политической культуры - II", представляющего собой развитие содержания и идей, заложенных в измерительный инструмент типов политической культуры.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Яньшин, Петр Всеволодович (доктор психологических наук; главный научный сотрудник).
Косвенная валидизация диагностических показателей теста имплицитных ассоциаций "ОТУ: Наркотик" [Текст] / П. В. Яньшин // Вопросы психологии. - 2018. - № 3. - С. 76-86. - Библиогр.: с. 85-86 (18 назв.). - References in Russian: с. 86 (7 назв.) . - ISSN 0042-8841

УДК

^a159.9:316.6

ББК 88.5
Рубрики: Психология
Социальная психология
Кл.слова (ненормированные):
аддиктивное поведение -- имплицитные методы -- наркомания -- наркотики -- никотиновая зависимость -- никотинозависимость -- объективный тест установок -- психоактивные вещества -- психологические исследования -- тест имлицитных исследований -- тесты -- употребление психоактивных веществ
Аннотация: На пути разработки метода психологической диагностики склонности к употреблению психоактивных веществ (ПАВ) в подростковой среде стоят два организационных препятствия: невозможность формирования целевой выборки испытуемых и отличие психологической картины ранней формы зависимости от таковой при развитой форме наркомании. Объектом данного исследования являются альтернативные объективные имплицитные процедуры, в частности "Объективный тест установок (ОТУ) Наркотик", на примере его модификации "ОТУ. Курение", которые считаются наиболее точными при диагностике наркомании.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Князев, Г. Г.
Краткая форма личностного опросника Грея-Уилсона [Текст] / Г. Г. Князев, Е. Р. Слободская, М. В. Сафронова // Вопросы психологии. - 2004. - N 4. - С. . 113-121. - Библиогр.: с. 120 (22 назв. ). - RUMARS-vopp04_000_004_0113_1

УДК

^a159.923

ББК 88
Рубрики: Психология--Психология личности
Великобритания
Кл.слова (ненормированные):
личностные опросники -- система торможения поведения -- система активации поведения -- негативное потребление -- валидизация
Аннотация: Описана валидизация краткой формы личностного опросника Грея- Уилсона (ЛОГУК) , сконструрованного для измерения торможения поведения (CТП) и его активации (САП) в соответствии с теорией Грея. Показано, что шкалы имеют достаточную внутреннюю согласованность. Представлена факторная структура опросника. Корреляции СТП и САП со шкалами опросника Айзенка, показателями психопатологии и негативного потребления (табака, алкоголя и наркотиков) соответствовали теоретически предсказанным. Таким образом ЛОГУК является обоснованным и надежным инструментом для оценки личностных черт СТП и САП и может быть полезен в широкомасштабных исследованиях приспособленности, психического здоровья, негативного потребления.

Доп.точки доступа:
Слободская, Е. Р.; Сафронова, М. В.; Грей \дж.\; Айзенк \г.\
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

10.

Бабич, Н. С.
Методика измерения когнитивного диссонанса в массовых опросах [Текст] / Н. С. Бабич, В. И. Юрьева // Социологические исследования. - 2022. - № 1. - С. 52-62 : рис., табл. - Библиогр.: с. 60-62 . - ISSN 0132-1625

УДК

^a316.014

ББК 60.504/506
Рубрики: Социология
Социологическое исследование
Кл.слова (ненормированные):
валидизация -- когнитивный диссонанс -- массовые опросы -- методика измерения -- опросы общественного мнения
Аннотация: Раскрываются теоретические и методические аспекты измерения когнитивного диссонанса как фактора социального поведения. Обосновывается, что социологически релевантные проявления когнитивного диссонанса должны осуществляться по модели самооправдания - сглаживания противоречий между знаниями людей о своем поведении и их самооценкой.

Доп.точки доступа:
Юрьева, В. И.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

11.

Методики исследования адаптации, инклюзии и смены идентичностей в условиях массовых миграций: разработка и апробация [Текст] / Е. Головаха, С. Дембицкий, О. Жуленева, Т. Любивая // Социология: теория, методы, маркетинг. - 2020. - № 2. - С. 24-41 : 8 табл. - Библиогр.: с. 39 (8 назв.)

УДК

^a316.32

ББК 60.52
Рубрики: Социология
Социология общества--Украина
Кл.слова (ненормированные):
SCL-9-NR -- ВПЛ -- ИИСС-20 -- активная инклюзия -- внутренне перемещенные лица -- военные конфликты -- дистресс -- идентификация мигрантов -- индекс психологического дистресса -- интегральный индекс социального самочувствия -- конструктная валидизация -- конфирматорный факторный анализ -- методики измерения идентичности -- методики исследования адаптации -- миграционные процессы -- пассивная инклюзия -- социальная адаптация -- социальное самочувствие -- социологические исследования -- социологические опросы
Аннотация: Разработан и апробирован инструментарий социологического исследования процессов адаптации, инклюзии и изменения идентичности в условиях массовых миграций, а также выяснено возможности применения разработанных методик. Для пилотажа методик целевая группа была определена как совокупность внутренне перемещенных лиц (ВПЛ), которая образовалась в связи с военными событиями, происходящими на Донбассе. Анкета в программном обеспечении Lime Survey включала блоки вопросов об идентичности, инклюзии, адаптации, социальном самочувствии, психологическом дистрессе, а также ряд фактологических и социально-демографических вопросов. Факторная валидность проверена с помощью конфирматорного факторного анализа с использованием метода диагонально взвешенных наименьших квадратов. Для конструктной валидизации использованы индекс психологического дистресса SCL-9-NR и Интегральный индекс социального самочувствия (ИИСС-20). В результате апробации выяснилось, что методики измерения социальной адаптации и изменения идентичностей соответствуют требованиям факторной и конструктной валидности и могут быть использованы для определения особенностей адаптации и идентификации мигрантов.

Доп.точки доступа:
Головаха, Евгений (доктор философских наук; заведующий отделом методологии и методов социологии); Дембицкий, Сергей (доктор социологических наук; ведущий научный сотрудник отдела методологии и методов социологии); Жуленева, Оксана (кандидат социологических наук; младший научный сотрудник отдела методологии и методов социологии); Любивая, Татьяна (кандидат социологических наук; научный сотрудник отдела методологии и методов социологии)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

12.

Мягков, Александр Юрьевич (доктор социологических наук, профессор Ивановского государственного энергетического университета, заведующий кафедрой социологии).
Модель "вынужденного ответа": экспериментальная оценка эффективности [Текст] / А. Ю. Мягков, С. Л. Журавлева, Е. Н. Прокофьев // Социология: методология, методы, математическое моделирование. - 2010. - N 30 (январь-июнь). - С. 64-88 : табл. - Библиогр.: с. 87-88 (30 назв. ) . - ISSN 1994-8964

УДК

^a316

ББК 60.500
Рубрики: Социология
Социология как наука
Кл.слова (ненормированные):
метод рандомизированного ответа -- модель вынужденного ответа -- сенситивные вопросы -- валидационный эксперимент -- качество данных -- субъективная анонимность -- индивидуальная валидизация
Аннотация: Статья посвящена экспериментальному изучению модели "вынужденного ответа", предназначенной для повышения анонимности респондентов в сенситивных исследованиях. Представлены результаты сравнительного анализа качества данных, полученных в опросах с ее использованием и без нее.

Доп.точки доступа:
Журавлева, Светлана Львовна (старший преподаватель кафедры социологии Ивановского государственного энергетического университета); Прокофьев, Евгений Николаевич (преподаватель кафедры социологии Ивановского государственного энергетического университета)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

13.

Дембицкий, С.
"Обоснованная теория": стратегия сбора и анализа качественных данных при теоретической валидизации [Текст] / С. Дембицкий // Социология: теория, методы, маркетинг. - 2010. - № 2. - С. 49-63. - Библиогр.: с. 63 (16 назв. ) . - ISSN 1563-4426

УДК

^a316.32

ББК 60.52
Рубрики: Социология
Социология общества
Кл.слова (ненормированные):
теоретическая выборка -- учеба в условиях ограниченного времени -- обоснованная теория -- валидизация -- теоретическая чувствительность -- виды кодирования -- анализ данных
Аннотация: Рассмотрены процедурные особенности стратегии “обоснованной теории” — теоретическая чувствительность; процесс и виды кодирования; теоретическая выборка.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

14.

Голзицкая, Алена Александровна (младший научный сотрудник).
Опросник PARI как методика исследования родительских установок [Текст] / А. А. Голзицкая // Вопросы психологии. - 2018. - № 3. - С. 147-156. - Библиогр.: с. 156-157 (28 назв.). - References in Russian: с. 157 (8 назв.) . - ISSN 0042-8841

УДК

^a159.983

ББК 88.492
Рубрики: Психология
Практическая (консультативная) психология
Кл.слова (ненормированные):
адаптация опросников -- валидизация опросников -- валидность тестовых опросников -- методология психологии -- опросники -- родительские установки -- родительское отношение -- тестовые методики
Аннотация: Обсуждается ряд основных проблем, связанных с исследованием на русскоязычном контингенте родительских установок, которые связаны с малым количеством психодиагностических инструментов. В исследованиях родительского отношения часто используется перевод опросника ПАРИ (PARI - Parental Attitude Research Instrument), существующий в двух вариантах - адаптации Т. В. Нещерет и Т. В. Архиреевой. В статье обсуждаются нюансы процесса разработки методики использования данного опросника ее авторами Е. Шафером и Р. Беллом.

Доп.точки доступа:
Кисельникова, Наталья Владимировна (кандидат психологических наук; доцент; заведующая лабораторией; заместитель директора); Маркова, Светлана Викторовна (кандидат психологических наук; доцент; научный сотрудник); Шафер, Е. (психолог); Белл, Р. (психолог)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

15.

Островская, Л. Д.
"Опросник структуры характера и темперамента" Р. Клонинжера: апробация и эмпирическая валидизация сокращенной версии (TCI-140) [Текст] / Л. Д. Островская, Н. П. Алмаев // Вестник Московского университета. Сер. 14, Психология. - 2005. - N 3. - С. . 76-85. - Библиогр.: с. 85 (7 назв. ). - s, 2005, , rus. - RUMARS-mpsh05_000_003_0076_1. - Научно-техническая библиотека Самарского государственного аэрокосмического университета. - N3.- С. 76-85. - mpsh05_000_003_0076_1, 3, 76-85

УДК

^a159.9

ББК 88.3
Рубрики: Психология--Общая психология
Кл.слова (ненормированные):
опросники -- характер -- темперамент -- структура характера -- структура темперамента -- валидизация -- эмпирическая валидизация -- сокращенная версия опросника -- TCI-140 -- апробация опросника -- психологи -- исследования -- психологические исследования -- личностные опросники
Аннотация: Об "Опроснике структуры характера и темперамента" Р. Клонинжера, который не оперирует клиническими терминами, но дает при этом результаты, хорошо соотносимые существующей классификации психических расстройств.

Доп.точки доступа:
Алмаев, Н. А.; Клонинжер \р.\
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

16.

Кравченко, Александр Викторович (кандидат экономических наук).
Привлечение инвестиций на основе мониторинга ВЭД региона [Текст] / Кравченко Александр Викторович // Российское предпринимательство. - 2013. - № 6 (228). - С. 19-31. - Библиогр.: с. 31 (5 назв.) . - ISSN 1994-6937

УДК

^a338(470+571)

ББК 65.9(2Рос)
Рубрики: Экономика
Экономика России--Россия--Ставропольский край
Кл.слова (ненормированные):
ВЭД -- валидизация инвестиционной стратегии -- внешнеэкономическая деятельность -- импорт продовольственных товаров -- импорт сельскохозяйственного сырья -- инвестиции -- инвестиционная политика -- инвестиционные стратегии -- индикативный мониторинг -- индикаторы инвестиций -- мониторинг внешнеэкономической деятельности -- портфельные инвестиции -- привлечение инвестиций -- привлечение прямых инвестиций -- приток портфельных инвестиций -- продовольственные товары -- прямые инвестиции -- региональная экономика -- регионы -- сельскохозяйственное сырье -- экспорт продовольственных товаров -- экспорт сельскохозяйственного сырья
Аннотация: Валидизация инвестиционной стратегии с целью координации способов привлечения инвестиций, рассчитанных по соответствующим линейным ограничениям на примере Ставропольского края. Привлечение прямых и приток портфельных инвестиций. Индикативный мониторинг импорта и экспорта продовольственных товаров и сельскохозяйственного сырья в регионе для дальнейшей конкретизации инвестиционной политики.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

17.

Нехорошева, Елена Владимировна (кандидат педагогических наук).
Разработка и валидизация методики многомерной оценки грамотности в вопросах здоровья [Текст] = Multidimensional Health Literacy Scale: Development and Psychometric Properties / Елена Нехорошева, Екатерина Енчикова, Дарья Касаткина // Вопросы образования. - 2023. - № 1. - С. 126-160 : рис. табл. - Библиогр.: с. 152-156 . - ISSN 1814-9545

УДК

^a371.4

ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
гигиена -- грамотность в вопросах здоровья -- дети -- здоровый образ жизни -- международный опыт -- методики -- методики оценки грамотности в вопросах здоровья -- мотивация -- питание -- подростки -- режим дня -- физическая активность -- функциональная грамотность -- школьники
Аннотация: Рассмотрена поэтапная разработка и апробация методики многомерной оценки грамотности в вопросах здоровья (ГЗ) для детей среднего школьного возраста. Концептуальная модель методики основана на анализе международного опыта измерения ГЗ у подростков, она включает три функциональных раздела - "Самостоятельность", "Мотивация" и "Практика" и охватывает четыре темы: гигиена, режим дня, питание и физическая активность. Разработанная методика обладает хорошими показателями надежности. Конфирматорный факторный анализ показал соответствие данных теоретической модели. Выделение пороговых значений по шкалам позволяет использовать методику не только в теоретических исследованиях, но и для решения практических педагогических задач.

Доп.точки доступа:
Енчикова, Екатерина Станиславовна; Касаткина, Дарья Алексеевна (кандидат психологических наук)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

18.

Костенко, А. Л.
Разработка и реализация методики диагностики специфических личностных расстройств у молодежи [Текст] / А. Л. Костенко, Д. Ф. Шамсутдинова, В. Л. Линевич // Вестник Башкирского университета. - 2010. - Т. 15, N 3. - С. 865-868 : ил. - Библиогр.: с. 868 (10 назв. )

УДК

^a159.923

ББК 88.37
Рубрики: Психология
Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
расстройство личности -- типы личности -- психопатия -- методики диагностики -- опросники -- личностные расстройства -- патопсихология -- тестирование -- валидизация -- молодежь -- клинические наблюдения -- рисуночные тесты -- проективные тесты
Аннотация: Представлен опыт разработки и валидизации методики диагностики специфических личностных расстройств у молодежи.

Доп.точки доступа:
Шамсутдинова, Д. Ф.; Линевич, В. Л.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

19.

УДК

^a159.923

20.

Результаты валидизации подросткового опросника "Индекс Брейвика" [Текст] / С. В. Харитонов [и др.] // Инновации в образовании. - 2014. - № 11. - С. 103-111. - Библиогр.: с. 110-111 (9 назв. ) . - ISSN 1609-4646

УДК

^a159.923

ББК 88.37
Рубрики: Психология
Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
агрессия -- валидизация -- индекс Брейвика -- личность -- поведение -- подростки -- подростковая агрессия -- риск
Аннотация: В статье приводятся результаты валидизации подросткового опросника "Индекс Брейвика", включающего 30 утверждений. Исследование проведено в выборке, включавшей 132 подростка. Результаты обработки данных позволили установить границы и диапазоны квалификации результатов теста. Определено, что 48 баллов и выше свидетельствуют о вероятности агрессивного поведения, а 80 баллов и выше указывают на высокую вероятность агрессивных действий. В ходе исследования выявлено, что подростки с высокими баллами длительное время предпочитали играть в «стрелялки» и имели ограниченный объем социальных коммуникаций.

Доп.точки доступа:
Харитонов, С. В. (доктор медицинских наук); Пчелинцева, Д. Н. (младший научный сотрудник); Чернякова, Т. А. (педагог-психолог); Ананьева, Э. П. (педагог-психолог)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

1-20 21-27

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)