Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Котова, И. Б.$<.>)

Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8

Котова, И. Б.
Психологическая характеристика социальной мобильности субъектов с разным типом жизненных ресурсов [Текст] / И. Б. Котова, А. В. Козельская // Российский психологический журнал. - 2008. - Т. 5, N 3. - С. 25-34. - Библиогр.: с. 34 (6 назв. ) . - ISSN Российски

УДК

^a159.9:316.6

ББК 88.5
Рубрики: Психология
Социальная психология
Кл.слова (ненормированные):
субъект (психология) -- жизненный ресурс -- социальная мобильность -- удовлетворенность саморегуляцией -- саморегуляция -- экстремальность -- жизненная активность
Аннотация: В статье раскрыты результаты экспериментального изучения социальной мобильности субъектов, которые имеют разные типы жизненных ресурсов.

Доп.точки доступа:
Козельская, А. В.

Найти похожие

Котова, И. Б.
Особенности психологической компетентности менеджера ресторана: опыт эмпирического исследования [Текст] / И. Б. Котова, Б. Р. Тамбиева // Гуманизация образования. - 2011. - № 3. - С. 47-53. - Библиогр.: с. 53 (6 назв. ) . - ISSN 1029-3388

УДК

^a159.9

^a159.99

^a159.923

ББК 88.4 + 88.49 + 88.37
Рубрики: Психология
   Отраслевая психология
   Другие виды отраслевой психологии
   Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
менеджеры -- рестораны -- компетентность -- личность -- профессиональная успешность -- коммуникативные способности -- организационные качества -- управленческие качества -- риск -- ресурсное обеспечение -- доминантность -- уверенность в себе -- эмоциональная стабильность -- эмоции -- резистентность
Аннотация: В статье представлены результаты теоретико-эмпирического исследования особенностей психологической компетентности менеджера ресторана. Показана актуальность, недостаточная разработанность, теоретическая и практическая значимость этой проблемы. Раскрыт алгоритм изучения особенностей психологической компетентности менеджера ресторана. Установлены психологические характеристики менеджера ресторана, позволяющие достичь профессионального успеха.

Доп.точки доступа:
Тамбиева, Б. Р.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Котова, И. Б.
Опыт формирования ценностного отношения к здоровью у старших школьников [Текст] / И. Б. Котова, Е. Н. Сухомлинова // Гуманизация образования. - 2012. - № 2. - С. 36-41. - Библиогр.: с. 41 (10 назв. ) . - ISSN 1029-3388

УДК

^a371.4

^a37

^a159.923

ББК 74.200 + 74.6 + 88.37
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания
   Социальная педагогика
   Психология
   Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
здоровье -- личность -- школьники -- старшеклассники -- самоактуализация -- когнитивная сфера -- мотивационная сфера -- потребностная сфера -- тревожность -- ценности -- саморазвитие
Аннотация: В статье рассмотрены результаты теоретико-эмпирического изучения психологических условий ценностного отношения старших школьников к здоровью, представлена выявленная структура ценностного отношения к здоровью, его критерии и показатели. Дано детальное описание содержания ценностных отношений старших школьников к здоровью, включая когнитивный, эмоционально-оценочный и поведенческий компоненты.

Доп.точки доступа:
Сухомлинова, Е. Н.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Котова, И. Б.
Эмпирическое изучение возможностей развития личности в контексте супружеского взаимодействия [Текст] / И. Б. Котова, И. В. Гроза // Гуманизация образования. - 2012. - № 2. - С. 53-59. - Библиогр.: с. 59 (8 назв. ) . - ISSN 1029-3388

УДК

^a159.923

^a159.983

ББК 88.37 + 88.492
Рубрики: Психология
Психология личности
Практическая (консультативная) психология
Кл.слова (ненормированные):
супруги -- супружеское взаимодействие -- брак -- личность -- психологическое пространство -- компетентность -- брачная компетентность -- программа развития -- коммуникативная сфера -- эмоциональная сфера -- волевая сфера
Аннотация: В статье представлены результаты теоретико-эмпирического изучения психологических возможностей личностного развития субъектов супружеского взаимодействия. Рассмотрены эмпирически выявленные основные факторы и особенности личностного развития супругов, состоящих в официальном и гражданском браках. Показана приоритетность для личностного развития фактора становления жизненной позиции его субъектов в психологическом пространстве взаимодействия, образуемого официально зарегистрированным браком.

Доп.точки доступа:
Гроза, И. В.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Котова, И. Б.
Онтогенез развития личности: неоднозначность исследовательских трактовок [Текст] / И. Б. Котова // Гуманизация образования. - 2012. - № 4. - С. 58-63. - Библиогр.: с. 63 (10 назв. ) . - ISSN 1029-3388

УДК

^a159.923

ББК 88.37
Рубрики: Психология
Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
генез -- личность -- трансформация -- онтогенез -- субъективный подход -- детерминанты -- операционализация -- категоризация -- индивидуализация -- дисциплинарный статус
Аннотация: Дается теоретико-методологическое осмысление психологии личности, анализируются предпосылки ее становления. Показано, что психология личности, как и психология развития, достаточно поздно обрела свой дисциплинарный статус и очертила круг своих проблем. Выделены предметные области и круг наиболее авторитетных персоналий, участвующих в создании психологии личности.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Котова, И. Б.
Идея личностного и жизненного ресурса как предмет научной рефлексии в отечественной и зарубежной психологии [Текст] / И. Б. Котова // Гуманизация образования. - 2013. - № 6. - С. 79-83. - Библиогр.: с. 83 (8 назв. ) . - ISSN 1029-3388

УДК

^a159.923

ББК 88.37
Рубрики: Психология
Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
адаптационные возможности -- адекватная оценка -- величина нагрузки -- диспозиционный подход -- жизненный ресурс -- интерпретация -- когнитивная сфера -- когнитивные ресурсы -- рациональность суждения -- ситуационный подход -- структурированность опыта
Аннотация: В статье показано освоение идеи личностного и жизненного ресурса в отечественной и зарубежной психологии. Выделены и описаны два направления разработки ресурсной проблематики: ситуационный и личностный. Автор обращает внимание на то, что в работах зарубежных психологов изучены адаптационные ресурсы, которые необходимы организму для выполнения широкого круга реальных жизненных задач. Рассмотрены когнитивные ресурсы, которые дают возможность анализа и прогноза возможных вариантов развития событий, понимания, оценки их подконтрольности, т. е. являются инструментальными ресурсами, подчиненными смыслу деятельности преодоления.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Котова, И. Б.
Основные модусы развития личности в обучении [Текст] / И. Б. Котова // Гуманизация образования. - 2014. - № 1. - С. 32-37. - Библиогр.: с. 37 (9 назв. ) . - ISSN 1029-3388

УДК

^a159.923

ББК 88.37
Рубрики: Психология
Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
апробация -- достижение успехов -- личность -- модус -- неудачи -- познавательная деятельность -- самореализация -- самостоятельность -- совместные действия -- состоятельность -- учебная деятельность -- честолюбие
Аннотация: В статье дан обстоятельный анализ основных модусов развития личности в обучении, которое является одним из значимых факторов формирования ее психических и личностных новообразований. Показано, что в обучении происходит приобретение опыта осуществления учебной и познавательной деятельности, совместных действий, общения, апробация самостоятельности и состоятельности, реализация честолюбивых устремлений и апробирование способов самореализации. Автор считает, что приоритеты отдаются обучению, в котором происходит развитие личности и ее субъектности, изменяющей ее позицию в учебном процессе. Развитие личности в обучении автор связывает с развитием сущностных качеств индивида, с формированием функциональных систем, с реализацией основных видов деятельности и с осуществлением социально значимых форм поведения.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Котова, И. Б.
Психологические особенности представлений молодежи о профессиональной успешности специалистов ресторанной сферы и их роль в развитии личностного ресурса студентов [Текст] / И. Б. Котова // Гуманизация образования. - 2014. - № 6. - С. 74-86 . - ISSN 1029-3388

УДК

^a159.923

^a642.5

ББК 88.37 + 65.431:36.996
Рубрики: Психология
   Психология личности
   Сервис. Бытовое обслуживание
   Сервис общественного питания
Кл.слова (ненормированные):
личностные ресурсы -- молодежь -- психология личности -- ресторанная сфера -- сфера услуг
Аннотация: В статье приведены результаты исследования психологических особенностей представлений молодежи о профессиональной успешности специалистов ресторанной сферы.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)