Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


- результаты поиска

Вид поиска
Книги фонда НБ СГЮА
Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет
Авторефераты
Диссертации
Период.издания науч.абонемента
Редкие книги Научной библиотеки СГЮА
Каталог электронных носителей
Труды ученых СГЮА
Саратовский край
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: (<.>K=Метод диалогической вовлеченности<.>)
Общее количество найденных документов : 1
1.


    Матухно, Елена Викторовна.
    Гуманистически ориентированное взаимодействие между преподавателями и студентами как условие становления личности [Текст] / Е. В. Матухно // Высшее образование сегодня. - 2007. - N 12. - С. 44-45. - Библиогр.: с. 45. - Научная библиотека Петрозаводского государственного университета. - code, vose. - year, 2007. - no, 12. - ss, 44. - ad, 1. - d, 2007, , 0. - RUMARS-vose07_no12_ss44_ad1 . - ISSN 1726-667X
УДК
^a378
^a371.3
ББК 74.58 + 74.202
Рубрики: Высшее профессиональное образование
   Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
Студенты -- Преподаватели -- Дискуссии -- Становление личности -- Личность студента -- Гуманистически ориентированное взаимодействие -- Метод диалогической вовлеченности -- Диалогическая вовлеченность
Аннотация: Самоорганизующаяся дискуссия благоприятствует становлению личности студента. Метод диалоговой вовлеченности является одним из главных факторов гуманистически ориентированного взаимодействия между преподавателями и студентами технических вузов.


Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
ГРНТИ-навигатор
УДК-навигатор
ББК-навигатор
Тематический навигатор
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)