Челышева, Ирина (старший психолог; старший лейтенант внутренней службы). Индивидуально, конкретно, эффективно [Текст] / Ирина Челышева // Преступление и наказание. - 2011. - N 9. - С. 29-30 : 2 фот. . - ISSN 0869-6462
Рубрики: Право Уголовно-исполнительное право Кл.слова (ненормированные): уголовно-исполнительные системы -- УИС -- социальная поддержка -- адаптация несовершеннолетних -- несовершеннолетние преступники -- подростки -- социальные проекты -- реабилитационная работа -- социальная работа -- работа с несовершеннолетними -- социальное сопровождение несовершеннолетних -- центры психолого-педагогической помощи -- уголовно-исполнительные инспекции -- УИИ Аннотация: О работе специалистов Центра психолого-педагогической помощи семье и детям и МРУИИ N 1 УФСИН России по Ивановской области в рамках совместного проекта "Эффективные технологии и модели индивидуального социального сопровождения несовершеннолетних, находящихся в конфликте с законом". Доп.точки доступа: Центр психолого-педагогической помощи семье и детям; Межрегиональная уголовно-исполнительная инспекция УФСИН России по Ивановской области; МРУИИ УФСИН России по Ивановской области Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Илгамова, Ольга (директор). Когда лекарства бесполезны... [Текст] / Ольга Илгамова ; беседовал Александр Быков // Социальная защита. - 2014. - № 11 (269) ; Социономия (социальная работа). - 2014. - № 11. - С. 83-86. - (Социономия (социальная работа). - 2014. - № 11. - С. 83-86) . - журнал в журнале
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа--Россия--Ставропольский край Технология социальной помощи, социальной работы Кл.слова (ненормированные): группы психологической поддержки -- интервью -- психологи -- сеансы психотерапии -- центры психолого-педагогической помощи Аннотация: Об опыте работы рассказывает директор центра психолого-педагогической помощи на Ставрополье. Доп.точки доступа: Быков, Александр \.\; Центр психолого-педагогической помощи Альгис"Альгис", центр психолого-педагогической помощи soza/2014/11 : Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Российская Федерация. Министерство образования и науки. О совершенствовании деятельности центров психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи [Текст] : письмо Минобрнауки РФ от 10 февраля 2016 г., № ВК-268/07 / Российская Федерация, Министерство образования и науки // Вестник образования России. - 2016. - № 8. - С. 55-56. - Прил. опубликовано на сайте www. vestniknews. ru
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): деятельность центров -- медицинская помощь -- образовательная деятельность -- официальные материалы -- письма -- психолого-педагогическая помощь -- совершенствование деятельности -- социальная помощь -- центры медицинской помощи -- центры помощи -- центры психолого-педагогической помощи -- центры социальной помощи Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Российская Федерация. Министерство образования и науки. О совершенствовании деятельности центров психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи [Текст] : письмо Минобрнауки РФ от 10 февр. 2015 г., № ВК-268/07 / Российская Федерация, Министерство образования и науки // Вестник образования. - 2016. - № 6. - С. 65-66 . - ISSN 0130-8882
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования--Россия Кл.слова (ненормированные): лицензирование образовательных учреждений -- медицинская помощь -- нормативные акты -- образовательная деятельность -- образовательные организации -- официальные материалы -- письма -- социальная помощь -- уставы образовательных учреждений -- центры психолого-педагогической помощи Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Российская Федерация. Министерство образования и науки. О направлении методических рекомендаций Министерства образования и науки Российской Федерации органам государственной власти субъектов Российской Федерации в сфере образования по реализации моделей раннего выявления отклонений и комплексного сопровождения с целью коррекции первых признаков отклонений [Текст] : письмо Минобрнауки РФ от 10 февр. 2015 г., № ВК-15/07 / Российская Федерация, Министерство образования и науки // Вестник образования. - 2016. - № 6. - С. 67-68 . - ISSN 0130-8882
Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы--Россия Кл.слова (ненормированные): адаптированные общеобразовательные программы -- генетические нарушения -- дети группы риска -- дети-инвалиды -- инклюзивное образование -- медицинская помощь -- нормативные акты -- образовательная деятельность -- образовательные организации -- официальные материалы -- письма -- ранняя помощь (логопедия) -- социальная помощь -- центры психолого-педагогической помощи Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Российская Федерация. Министерство образования и науки. О коррекционном и инклюзивном образовании детей [Текст] : письмо Минобрнауки РФ от 7 июня 2015 г., № ИР-535/07 / Российская Федерация, Министерство образования и науки // Вестник образования. - 2016. - № 6. - С. 69-73. - Прил. . - ISSN 0130-8882
Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы--Россия Кл.слова (ненормированные): дети с ограниченными возможностями здоровья -- дети-инвалиды -- инклюзивное образование -- коррекционная работа -- коррекционные образовательные учреждения -- медицинская помощь -- нормативные акты -- образовательная среда -- образовательные организации -- официальные материалы -- письма -- совместное обучения -- социальная помощь -- центры психолого-педагогической помощи Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Российская Федерация. Министерство образования и науки. Об итоговой аттестации обучающихся с ограниченными возможностями здоровья [Текст] : письмо Минобрнауки РФ от 9 апр. 2014 г., № НТ-392/07 / Российская Федерация, Министерство образования и науки // Вестник образования. - 2016. - № 6. - С. 73-77. - Прил. . - ISSN 0130-8882
Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы--Россия Кл.слова (ненормированные): государственная итоговая аттестация -- государственный выпускной экзамен -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дети-инвалиды -- инклюзивное образование -- коррекционная работа -- коррекционные образовательные учреждения -- нормативные акты -- образовательные организации -- образовательные программы -- основное общее образование -- официальные материалы -- письма -- психолого-медико-педагогические комиссии -- среднее общее образование -- центры психолого-педагогической помощи Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Российская Федерация. Министерство образования и науки. О показателях динамики обеспечения образованием детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов [Текст] : письмо Минобрнауки РФ от 11 дек. 2015 г., № ВК-3041/07 / Российская Федерация, Министерство образования и науки // Вестник образования. - 2016. - № 6. - С. 85-92. - Прил. . - ISSN 0130-8882
Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы--Россия Организация образования--Россия Кл.слова (ненормированные): дети-инвалиды -- инклюзивное образование -- нормативные акты -- образовательная среда -- образовательные организации -- образовательные услуги -- официальные материалы -- письма -- совместное обучения -- центры психолого-педагогической помощи Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Осипова, Татьяна Викторовна (полковник юстиции; кандидат юридических наук; доцент). К вопросу о совершенствовании форм взаимодействия следственных органов с профессиональными педагогами и психологами [Текст] / Т. В. Осипова, В. Ф. Крючкова // Вопросы ювенальной юстиции. - 2018. - № 3. - С. 10-14. - Библиогр. в сносках. - Библиогр.: с. 14 (7 назв.) . - ISSN 2072-3695
Рубрики: Право Органы расследования Кл.слова (ненормированные): малолетние правонарушители -- педагоги -- педагогические работники -- помощь несовершеннолетним -- психологи -- следователи -- следственные органы -- специалисты -- центры медицинской помощи -- центры психолого-педагогической помощи -- центры социальной помощи Аннотация: Обсуждаются актуальные вопросы координации совместной деятельности следственных органов с педагогами и психологами, обладающими статусом специалиста, на досудебной стадии уголовного судопроизводства. Акцентируется внимание на высокую эффективность такого взаимодействия с практикующими педагогами и психологами центров психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи несовершеннолетних. Доп.точки доступа: Крючкова, Валентина Феликсовна (кандидат юридических наук; доцент; подполковник юстиции) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Алимусалова, Любовь Александровна (педагог-психолог). Реализация психолого-педагогической программы "Уверенный выбор - моя профессия" в рамках деятельности службы сопровождения несовершеннолетних, находящихся в конфликте с законом [Текст] / Л. А. Алимусалова // Отечественный журнал социальной работы. - 2020. - № 2. - С. 146-151 : 3 табл., 2 рис. . - ISSN 2307-1125
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа Социальная помощь отдельным категориям населения--Россия--Забайкальский край Кл.слова (ненормированные): группы риска -- индивидуальная профилактическая работа -- исследования -- конфликты с законом -- мотивации -- мотивация несовершеннолетних -- несовершеннолетние -- несовершеннолетние правонарушители -- подростки -- подростковый возраст -- программы -- профессиональная мотивация -- профессиональное самоопределение -- профилактическая работа -- профориентационные программы -- психологическое тестирование -- психолого-педагогические программы -- психолого-педагогическое воздействие -- психолого-педагогическое сопровождение -- развитие самооценки -- семьи несовершеннолетних правонарушителей -- службы сопровождения несовершеннолетних -- социально-психологическая адаптация -- социально-реабилитационные центры -- социальные службы -- центры психолого-педагогической помощи Аннотация: Раскрываются аспекты содержания и организации работы службы сопровождения несовершеннолетних, находящихся в конфликте с законом, которая действует при всех судах Забайкальского края. Доп.точки доступа: Доверие, Центр психолого-педагогической помощи; Центр психолого-педагогической помощи "Доверие" Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Российская Федерация. Министерство просвещения. О центрах психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи [Текст] : письмо Министерства просвещения РФ от 25.10.2023 г., № АБ-4313/07 / Российская Федерация, Министерство просвещения // Администратор образования. - 2023. - № 22. - С. 32-34
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки Гигиена детей и подростков Кл.слова (ненормированные): ПМПК -- дети -- дети с ОВЗ -- материально-техническое оснащение центров -- медицинская помощь -- ограниченные возможности здоровья -- официальные материалы -- письма -- психологическая помощь -- психолого-медико-педагогическая коррекция -- психолого-медико-педагогические комиссии -- социально-педагогическая помощь -- центры психолого-педагогической помощи Аннотация: О создании и существующих проблемах специальных Центров по оказанию психологической, педагогической, медицинской и социальной помощи обучающимся, в том числе детям с ОВЗ. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |