"Устойчивый мир: на пути к экологически безопасному гражданскому обществу" [Текст] // Вестник экологического образования в России. - 2006. - N 3. - С. . 5-6. - s, 2006, , rus. - RUMARS-veor06_000_003_0005_2. - Научная библиотека Саратовского государственного социально-экономического университета. - N 3. - С. 5-6. - veor06_000_003_0005_2, 3, 5-6
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов, 2006 г. Россия Москва Кл.слова (ненормированные): экологическая безопасность общества -- экологическая безопасность -- гражданское общество -- устойчивое развитие образования -- образование -- экологическое образование -- международные конференции -- конференции Аннотация: II Международная конференция "Устойчивый мир: на пути к экологически безопасному гражданскому обществу", стала очередным этапом реализации программы Российского Зеленого Креста по экологическому образованию. Доп.точки доступа: Устойчивый мир: на пути к экологически безопасному гражданскому обществу, международная конференция; РЗК Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Акинфиева, Н. В. (канд. пед. наук; доц.). Устойчивое развитие российского образования : необходимость и условия реализации [Текст] / Н. В. Акинфиева // Власть. - 2007. - N 5. - С. . 43-46. - Библиогр. в сносках. - RUMARS-vlst07_000_005_0043_1
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования Россия Кл.слова (ненормированные): образовательная система -- школьное образование -- реформы образования -- управление устойчивым развитием -- устойчивое развитие образования Аннотация: Устойчивое развитие российского образования автор понимает как развитие, характеризующееся положительной динамикой достигнутых (специально проектируемых) результатов, устойчивых во времени и неубывающих по качеству, достигаемое за счет растущего использования возможностей самой системы и внешней среды. Такое развитие осуществляется путем реализации системы управляемых программ, стратегий развития, объединенных общим видением результатов изменения. |
Чоросова, Ольга Марковна (доктор педагогических наук; кандидат психологических наук; директор института). Управление устойчивым развитием образования как объективная социальная необходимость в обеспечении безопасности страны [Текст] / О. М. Чоросова // Мир образования - образование в мире. - 2012. - № 1 (45). - С. 33-37
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия Организация образования Кл.слова (ненормированные): безопасность -- консолидация общества -- конференции -- непрерывное образование -- образование -- образовательная деятельность -- педагогические кадры -- педагогическое образование -- подготовка педагогических кадров -- профессиональная подготовка -- региональное образование -- социальные изменения -- управление образованием -- устойчивое развитие образования Аннотация: Рассматриваются вопросы развития системы непрерывного образования и профессиональной подготовки педагогических кадров с позиций концептуальных подходов к устойчивому развитию образования как важнейшему фактору обеспечения безопасности страны. Доп.точки доступа: Всероссийская научно-практическая конференция "Учитель как фактор консолидации общества"; Учитель как фактор консолидации общества, всероссийская научно-практическая конференция Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Ермаков, Дмитрий Сергеевич (профессор; заведующий кафедрой; доктор педагогических наук). Перспективы устойчивого развития школы [Текст] / Д. С. Ермаков // Российское образование. - 2013. - № 5. - С. 33-39. - Библиогр. в сносках
Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): ОУР -- дополнительное образование детей -- образование для устойчивого развития -- повышение квалификации специалистов -- повышения качества образования -- преподаватели -- устойчивое развитие образования -- школы устойчивого развития Аннотация: Цель устойчивого развития - выживание человечества и повышение качества жизни для каждого человека. Ключевой вопрос - как жить, чтобы сохранить этот мир для настоящих и будущих поколений? Устойчивое развитие удовлетворяет потребности настоящего времени, но не ставит под угрозу способность будущих поколений удовлетворять свои собственные потребности, при нем антропогенное воздействие на окружающую среду не выходит за рамки естественных возможностей природы. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Зарубежные участники конференции [Текст] // Аккредитация в образовании. - 2020. - № 4 (120). - С. 46-47 : 6 фот.
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия Организация образования--Россия Кл.слова (ненормированные): аккредитационные советы -- аккредитация образования -- вузы -- высшие учебные заведения -- инновационные подходы -- качество трансграничного образования -- конференции -- культурное разнообразие -- оценка качества -- устойчивое развитие образования Аннотация: Участники конференции Азиатско-Тихоокеанской сети гарантии качества APQN обсуждали ряд региональных вызовов и проблем, искали решения и обменивались опытом в области качества и устойчивого развития образования, инновационных подходов развития внутреннего обеспечения качества, культурного разнообразия для качества трансграничного образования. Доп.точки доступа: Конференция Азиатско-Тихоокеанской сети гарантии качества APQN; Азиатско-Тихоокеанская сеть гарантии качества образования; APQN Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |