Лукьянова, И. Чему не учат в школе [Текст] / Лукьянова И., Круть Н., Ойстачер М. // Карьера. - 2004. - N 6. - С. . 84-87. - RUMARS-kare04_000_006_0084_1
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования Россия Кл.слова (ненормированные): тренинги -- дополнительные навыки -- школьники -- речевые навыки -- самопрезентация -- скорочтение -- стенография -- компьютерные курсы -- дополнительное образование Аннотация: Тренинговые программы, развивающие у школьников дополнительные навыки. Доп.точки доступа: Круть, Н.; Ойстачер, М. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Гладикова, Вера. Говори свободно! Высшая школа общения [Текст] / Вера Гладикова // Обучение в России. - 2005. - N 7/8. - С. . 80-81. - 1; Высшая школа общения. - s, 2005, , rus. - RUMARS-obro05_000_007/008_0080_1. - ГУК Омская государственная областная научная библиотека им. А. С. Пушкина. - Ил.: 2 фот. - N 7/8. - С. 80-81. - obro05_000_007/008_0080_1, 7, 80-81
Рубрики: Языкознание--Русский язык Россия Москва (город) Кл.слова (ненормированные): голоса -- учебно-театральные студии -- речевая грамотность -- речевое общение -- речевое развитие -- речевые навыки -- VIP-тренинги -- школы общения -- культура речи Аннотация: Способность уверенно говорить - одно из самых востребованных качеств в современном обществе. Без умения говорить, свободно убеждать, свободно общаться - невозможно добиться успеха. Учебно-театральная студия Ларисы Соловьевой "Говори свободно" учит говорить всех. Доп.точки доступа: Соловьева, Лариса \л.\; Говори свободно, учебно-театральная студия Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Левченко, В. В. Самостоятельная работа в учебном процессе по иностранным языкам на юридическом факультете [Текст] / Левченко В. В. // Юридическое образование и наука. - 2007. - N 2. - С. . 16-18. - Библиогр.: с. 18 (6 назв. ). - RUMARS-iuon07_000_002_0016_1
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): иностранные языки -- самостоятельная работа -- самовыражение -- саморазвитие -- воспроизводящая активность -- интерпретирующая активность -- творческая активность -- речевые навыки -- личностные стратегии -- письмо -- аудирование -- высшая школа -- юридические факультеты Аннотация: О формировании у студентов постоянной потребности в самостоятельном изучении иностранных языков. |
Новикова, Э. Ю. (канд. филол. наук, доцент). Дидактическая модель обучения устному переводу [Текст] / Э. Ю. Новикова, С. Р. Хайрова // Вестник Волгоградского государственного университета. Сер. 6, Университетское образование. - 2007. - Вып : 10. - С. 131-136. - Библиогр. в примеч. - Примеч.: с. 136. - Научная библиотека Волгоградского государственного университета. - code, vgu6. - year, 2007. - vy, 10. - ss, 131. - ad. - d, 2007, ####, 0. - RUMARS-vgu607_vy10_ss131_ad1
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Языкознание Общее языкознание Кл.слова (ненормированные): дидактика -- модели обучения -- вузы -- методики обучения -- устный перевод -- теория обучения -- дидактические модели -- речевое общение -- речевые навыки -- коммуникативные компетенции -- виды переводов -- переводчики -- устная речь -- подготовка переводчиков -- профессиональная подготовка -- технологии преподавания -- устные переводчики -- технологии переводов -- медиативные компетенции Аннотация: Краткая характеристика каждой из компонент возможной дидактической модели обучения устному переводу в высшей школе. Доп.точки доступа: Хайрова, С. Р. (канд. филос. наук, доцент); Латышев \л. К.\ |
Ляксо, Е. Е. (д-р биологических наук). Специфика реализации речевых навыков 4-5-летних детей в диалоге со взрослыми [Текст] / Е. Е. Ляксо, Э. И. Столярова // Психологиеский журнал. - 2008. - Т. 29, N 3. - С. 48-57 : Рис., табл. - Библиогр.: с. 56-57 (24 назв. ) . - ISSN Псих-олог
Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): речевые навыки -- дети -- речевое развитие -- речь Аннотация: Работа является частью лонгитюдного исследования становления речи у русскоязычных детей. Цель настоящего исследования - изучение специфики реализации сформированных речевых навыков детей 4-5 лет в диалоге со взрослым. Доп.точки доступа: Столярова, Э. И. |
Черкашина, Т. (канд. филос. наук). Становление коммуникативного лидера : лингвопрагматический аспект [Текст] / Т. Черкашина // Государственная служба. - 2008. - N 4. - С. 108-113. - Библиогр.: с. 113 (4 назв. )
Рубрики: Литературоведение Ораторское искусство Кл.слова (ненормированные): риторика -- риторические технологии -- коммуникативные технологии -- коммуникативное взаимодействие -- речевое взаимодействие -- самопрезентации -- лидерство -- коммуникативное лидерство -- диалогический метод Сократа -- речевые навыки -- менеджеры -- образовательный дискурс -- автор и аудитория Аннотация: Риторика как средство коммуникативного взаимодействия, как необходимая составляющая современного лидера. Формирование навыков и умений рационального речевого поведения у студентов. Доп.точки доступа: Минеева, С. А.; Аннушкин, В. И.; Сократ (древнегреч. философ ; ок. 470-399 г. до н. э.) |
Совместное чтение книги: когда и как вопросы воздействуют на изучение слов маленьким ребенком [Текст] : дайджест / П. Блевитт [и др. ] // Психология обучения. - 2010. - N 8. - С. 120-121. - Полностью ст. опубл.: Journal of Educational Psychology. - 2009, Vol. 101. - N 2. - P. 294-304. . - ISSN 1561-2457
Рубрики: Психология Детская психология Психология чтения и психология библиотечной работы Кл.слова (ненормированные): школьники -- обучение чтению -- совместное чтение -- дошкольники -- речевые навыки -- академические достижения -- невербальный ребенок -- стилистическое поведение -- развитие речи -- словарный запас -- понимание прочитанного Аннотация: Необходимость продвижения понимания условий, которые поддерживают развитие словарного запаса. Условия совместного чтения книги, влияющие на приобретение новых слов и оказывающие влияние на детей. Доп.точки доступа: Блевитт, П.; Рамн, К. М.; Шелли, С. Е.; Кук, С. А. Нет сведений об экземплярах (Нет сведений об источнике) |
Жигалова, Мария Петровна (доктор педагогических наук; доцент; действительный член Академии педагогических и социальных наук РФ; профессор кафедры теории и истории русской литературы). Интервью как средство контроля устной речи студентов и коммуникации в мультикультурном пространстве [Текст] / М. П. Жигалова, Н. Ю. Гутарева // Мир образования - образование в мире. - 2012. - № 2 (46). - С. 90-94. - Библиогр.: с. 94 (6 назв. ) . - ISSN 2073-8536
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): иноязычная коммуникативная компетенция -- интервью -- контроль навыков и умений -- контроль устной речи -- лингводидактическое тестирование -- неязыковые вузы -- обучение иностранным языкам -- преподавание иностранных языков -- речевые навыки -- речевые умения -- ролевые игры -- тестирование -- тесты -- устная речь -- устные коммуникативные тесты Аннотация: Рассмотрены два вида устных коммуникативных тестов: в форме интервью и в форме ролевой игры, их отличие от других средств контроля устой речи. Отмечено, что их применение способствует совершенствованию уровня сформированности иноязычной коммуникативной компетенции; это позволит ее носителям адаптироваться и быть успешным в инонациональной среде мультикультурного пространства. Доп.точки доступа: Гутарева, Надежда Юрьевна (кандидат педагогических наук; доцент кафедры иностранных языков в области природных ресурсов) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Горбатенко, Ольга Григорьевна (кандидат педагогических наук). Специфика речи в судебном заседании [Текст] = Specificity of speach in trial / Горбатенко Ольга Григорьевна // Бизнес в законе. - 2013. - № 6. - С. 188-190. - Библиогр.: с. 190 (3 назв.) . - ISSN 1816-921X
Рубрики: Право Судебные процессы Кл.слова (ненормированные): речевые навыки -- речевые умения -- судебные заседания -- судебные ораторы -- судебные речи -- юридическая риторика Аннотация: Статья посвящена специфике речи в судебном заседании. Акцент делается на навыках и умениях юриста в выступлении. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Уткин, Дмитрий. Смех сквозь слёзы [Текст] / Д. Уткин // Полиция России. - 2015. - № 7. - С. 22-25 : 3 фот. . - ISSN 0869-558X
Рубрики: Право Управление административно-политической сферой Кл.слова (ненормированные): грамотная речь -- грамотность -- квалификационные экзамены -- орфографические ошибки -- речевые навыки -- служебная документация -- штабная культура Аннотация: О навыках грамотной речи и о штабной культуре как о важнейших частях служебной деятельности сотрудников правоохранительных органов. Доп.точки доступа: Москалькова, Т. (генерал-майор милиции; заслуженный юрист РФ; профессор) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Рудинский, И. Д. (доктор педагогических наук). Системы компьютерной поддержки и их влияние на формирование языковых и речевых навыков при изучении иностранного языка [Текст] / И. Д. Рудинский, Т. Абдулхамид // Инновации в образовании. - 2017. - № 4. - С. 124-137. - Библиогр.: с. 136-137 (9 назв. ) . - ISSN 1609-4646
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): ФГОС -- иностранный язык -- информационно-коммуникационные технологии -- информационные технологии -- компьютерные системы -- образовательные процессы -- речевые навыки -- федеральные государственные образовательные стандарты -- языковые навыки Аннотация: Рассматриваются проблемы применения современных компьютерных систем и технологий поддержки обучения иностранному языку в контексте формирования языковых и речевых навыков. Доп.точки доступа: Абдулхамид, Т. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Антонова, Ольга Игоревна (соискатель). О некоторых особенностях использования криминалистических знаний о речевых навыках как источниках информации в правоприменительной деятельности коммерческих организаций [Текст] / О. И. Антонова // Библиотека криминалиста. - 2018. - № 2 (37). - С. 340-344. - Библиогр.: с. 344 (4 назв. ) . - ISSN 2224-0543
Рубрики: Право Криминалистика Кл.слова (ненормированные): источники информации -- коммерческие организации -- криминалистические знания -- речевые навыки Аннотация: На основании исследования практики правоприменения в коммерческих организациях проанализированы особенности применения и использования криминалистических знаний о речевых навыках. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Антонова, Ольга Игоревна (соискатель). О некоторых особенностях использования криминалистических знаний о речевых навыках как источников информации в гражданском, арбитражном и административном процессе, а также в производстве по административным делам [Текст] / О. И. Антонова // Библиотека криминалиста. - 2018. - № 3 (38). - С. 218-225. - Библиогр.: с. 225 (5 назв. ) . - ISSN 2224-0543
Рубрики: Право Криминалистика Кл.слова (ненормированные): авторские права -- административное судопроизводство -- гражданское судопроизводство -- источники информации -- криминалистические знания -- речевые навыки Аннотация: На основании исследования практики гражданского судопроизводства и производства по административным делам проанализированы особенности использования криминалистических знаний о речевых навыках. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Добротина, Ирина Нургаиновна (заведующая Центром филологического образования; кандидат педагогических наук). Актуальные направления совершенствования преподавания учебного предмета "Русский язык" в 2018/19 учебном году [Текст] / И. Н. Добротина, О. М. Александрова, Ю. Н. Гостева // Вестник образования России. - 2018. - № 14. - С. 51-58
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов, 2018-2019 гг. Кл.слова (ненормированные): изучение русского языка -- концепции -- общее образование -- общеобразовательные школы -- преподавание русского языка -- развитие речи -- речевая деятельность -- речевое общение -- речевое развитие -- речевые навыки -- речевые умения -- русский родной язык -- русский язык в школе -- совершенствование преподавания -- современные дети -- среднее образование -- учащиеся -- учебные предметы -- школьники -- школьное образование Аннотация: Авторы перечисляют наиболее актуальные направления совершенствования преподавания русского языка в школе, среди которых выделяют формирование и развитие речевых умений и навыков у современных детей. Доп.точки доступа: Александрова, Ольга Макаровна (заместитель заведующего Центром филологического образования; кандидат педагогических наук); Гостева, Юлия Николаевна (ведущий научный сотрудник Центра филологического образования; кандидат педагогических наук) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Антонова, Ольга Игоревна. О некоторых аспектах использования криминалистической диагностики по речевым навыкам в типовых ситуациях [Текст] / О. И. Антонова // Законодательство. - 2018. - № 7. - С. 60-66. - Библиогр.: с. 66 (4 назв.). - Библиогр. в сносках . - ISSN 1681-8695
Рубрики: Право Криминалистика Кл.слова (ненормированные): криминалистическая диагностика -- расследование преступлений -- речевые навыки Аннотация: Автор анализирует особенности использования криминалистических знаний о речевых навыках при раскрытии и расследовании преступлений. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Чухлебова, И. А. (кандидат педагогических наук; доцент). Особенности речевой подготовки иностранных военнослужащих в отечественной высшей военной школе [Текст] / И. А. Чухлебова, В. А. Свиридов // Инновации в образовании. - 2019. - № 1. - С. 41-53. - Библиогр.: с. 52 (9 назв. ) . - ISSN 1609-4646
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): военнослужащие -- военные вузы -- иностранные военнослужащие -- образовательная система -- обучение иностранных студентов -- преемственность -- профессиональное образование -- речевая подготовка -- речевые навыки Аннотация: Рассматриваются особенности речевой подготовки иностранных военнослужащих в отечественной высшей военной школе, акцентируется внимание на разработке типичных моделей речевого обучения. Доп.точки доступа: Свиридов, В. А. (доктор педагогических наук; профессор) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Каретникова, Наталья Петровна. Формирование речевых навыков иностранных студентов начального этапа обучения на примере ситуации "Городской транспорт" [Текст] / Н. П. Каретникова // Высшее образование сегодня. - 2016. - № 9. - С. 47-49 : фот. - Библиогр.: с. 49 (4 назв.) . - ISSN 1726-667X
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- городской транспорт -- иностранные студенты -- речевые навыки -- речевые ситуации -- русский язык как иностранный -- тема городского транспорта -- учебные дисциплины Аннотация: Рассмотрены условия формирования речевых навыков иностранных студентов на примере ситуаций, актуальных для коммуникации в городском транспорте. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Абдуллаева, Мехриниссо Абдугаффаровна (кандидат педагогических наук). Проблемы и перспективы обучения практической грамматике английского языка на языковых факультетах [Текст] / М. А. Абдуллаева // Высшее образование сегодня. - 2015. - № 11. - С. 53-56 : фот. - Библиогр.: с. 56 (7 назв.) . - ISSN 1726-667X
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): английский язык -- грамматика английского языка -- иностранный язык -- коммуникативное обучение -- обучение английскому языку -- практическая грамматика -- речевые навыки -- учебные программы -- языковые вузы Аннотация: Рассмотрены проблемы организации курса практической грамматики на языковых факультетах. На основе проведенного анализа учебных программ и учебников указано на их недостатки, в частности на необоснованность и субъективность отбора тематики, определения объема, порядка изучения, неэффективность упражнений, которые в большинстве случаев не носят коммуникативный характер. Даны необходимые рекомендации по устранению указанных недостатков. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Борисенко, Т. И. (кандидат филологических наук). Статус и значимость дисциплины "иностранный язык" в формировании и содержании современной системы профессионально-ориентированного образования на начальном этапе [Текст] = Value and significance of the discipline "Foreign language" within formation and content of modern system of professionally oriented education at the initial stage / Т. И. Борисенко // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2020. - № 12. - С. 87-91. - Библиогр.: с. 91 (4 назв.). - Рез. также на англ.
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия Кл.слова (ненормированные): иностранные языки -- информационное общество -- обучение речи -- профессионально ориентированное образование -- речевая дидактика -- речевые навыки -- содержание учебного предмета -- философия языка Аннотация: Исследуются методологические основы профессионально ориентированного иноязычного преподавания на начальном этапе в высшей школе с точки зрения семиотической концепции языка и теории речевых действий для обеспечения устойчивого прогресса в языковой практической и дидактической деятельности на основе языкового содержания учебного предмета и философии языка в условиях информационного общества. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Рыбкина, С. Н. (кандидат филологических наук). Об одном из путей оптимизации навыков речи на иностранном языке в условиях полиглоссии современных неязыковых вузов [Текст] = On one of the ways of optimizing foreign language speech skills in conditions of polyglossy in modern non-linguistic universities / С. Н. Рыбкина // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2023. - № 3. - С. 97-101. - Библиогр.: с. 101 (8 назв.). - Рез. также на англ.
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия Методика преподавания учебных предметов--Россия Кл.слова (ненормированные): английский язык -- иностранные языки -- методы изучения -- немецкий язык -- неязыковые вузы -- полиглоссия -- речевые навыки -- русский язык Аннотация: Cтатья посвящена поискам путей оптимизации речевых навыков обучаемых в условиях полиглоссии и ограниченного объема учебных часов, отводимых на изучение иностранных языков в современных неязыковых вузах. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |