Борисова, Н. Р. (старший преподаватель). Нормативное закрепление форм реализации практико-ориентированного подхода в сфере высшего юридического образования как элемента механизма правового регулирования образовательных отношений [Текст] / Борисова Н. Р. // Актуальные проблемы экономики и права. - 2013. - № 3 (27). - С. 192-197. - Библиогр.: с. 196 (7 назв.) . - ISSN 1993-047x
Рубрики: Право Общая теория права Кл.слова (ненормированные): высшее образование -- избирательные кампании -- механизмы правового регулирования -- общественные наблюдатели -- практико-ориентированные подходы -- юридические клиники Аннотация: Впервые проанализированы особенности нормативного закрепления различных форм реализации практико-ориентированного подхода в сфере высшего юридического образования на примере деятельности юридических клиник и участия студентов юридических вузов и факультетов в избирательных кампаниях в качестве членов участковых избирательных комиссий и наблюдателей. Сформулированные в исследовании теоретические положения могут быть использованы в научной, законотворческой и правоприменительной деятельности, учебном процессе учреждений высшего профессионального образования юридического профиля, при повышении квалификации практических работников и научно-педагогических кадров в области юриспруденции. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Вилкова, Татьяна Юрьевна. Реализация практико-ориентированного подхода в обучении при подготовке оценочных средств для итоговой государственной аттестации студентов юридических вузов в форме междисциплинарного комплексного экзамена [Текст] / Т. Ю. Вилкова, Т. Ю. Максимова, М. В. Самсонова // Юридическое образование и наука. - 2018. - № 2. - С. 3-8. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Библиогр.: с. 8. - Примеч. в подстроч. сносках . - ISSN 1813-1190
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия Кл.слова (ненормированные): бакалавриат -- вузы -- высшая школа -- высшие учебные заведения -- дисциплины базовой части -- итоговая государственная аттестация -- казусы -- компетентностные подходы -- междисциплинарные вопросы -- междисциплинарные комплексные экзамены -- образовательные программы бакалавриата -- обучение -- оценочные средства -- подготовка оценочных средств -- правоприменение -- практико-ориентированное обучение -- практико-ориентированные подходы -- практические задания -- профессиональные циклы -- уголовное право -- экзамены -- экзамены практической направленности -- юридические вузы Аннотация: О междисциплинарном комплексном экзамене, предполагающем проверку знаний, умений, навыков правоприменения одновременно по нескольким дисциплинам базовой части профессионального цикла основной образовательной программы бакалавриата. Доп.точки доступа: Максимова, Татьяна Юрьевна; Самсонова, Мария Витимовна Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Ольховая, Татьяна Александровна (доктор педагогических наук; профессор; проректор по учебной работе). Сотрудничество университета и бизнес-сообщества: опыт и приоритеты развития [Текст] = Cooperation Between University and Business Community: Experience and Development Priorities / Ольховая Татьяна Александровна, Зинюхина Наталья Анатольевна, Никулина Юлия Николаевна // Высшее образование в России. - 2019. - № 7. - С. 139-149. - Библиогр.: с. 147 - 148 (10 назв.) . - ISSN 2071-3762
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Оренбург Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): бизнес-сообщества -- вузы -- высшие учебные заведения -- исследования -- конкурентоспособные специалисты -- практико-ориентированные подходы -- предприятия -- предприятия-работодатели -- регионы -- университеты -- формы сотрудничества -- экономика Аннотация: Анализируется исследование комплекса вопросов, связанных с практической реализацией основных форм сотрудничества системы высшего образования и бизнес-сообщества на примере Оренбургского государственного университета. Сделан вывод о необходимости внедрения комплексного практико-ориентированного подхода в область взаимодействия университетов и предприятий-работодателей с целью подготовки конкурентоспособных специалистов для экономики региона. Доп.точки доступа: Зинюхина, Наталья Анатольевна (кандидат технических наук; начальник управления); Никулина, Юлия Николаевна (кандидат экономических наук; доцент; начальник отдела); Оренбургский государственный университет Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Федоров, Александр Александрович (ректор). Инновационный проект STEAMTeach для управления профессиональным развитием будущих педагогов [Текст] / А. А. Федоров, А. О. Бударина, О. В. Парахина // Аккредитация в образовании. - 2021. - № 2 (126). - С. 13-18 : 7 ил. . - ISSN 2075-0692
Рубрики: Высшее профессиональное образование Образование. Педагогика Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): ФИПы -- вузы -- высшие учебные заведения -- диссеминация опыта -- дополнительное профессиональное образование -- инновационные проекты -- исследования -- педагоги -- педагогическое образование -- практико-ориентированные подходы -- проекты -- профессиональное развитие -- федеральные инновационные площадки -- школьно-университетские взаимодействия Аннотация: Опыт Балтийского федерального университета им. Иммануила Канта проектной деятельности по реализации новой практико-ориентированной модели подготовки будущих педагогов на основе профессиональных, образовательных и мировых стандартов. Доп.точки доступа: Бударина, Анна Олеговна (директор института образования); Парахина, Олеся Владимировна (заместитель директора института образования) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
СПО в структуре вуза: проблемы и перспективы развития [Текст] / С. Н. Бочаров [и др.] // Аккредитация в образовании. - 2022. - № 7. - С. 4-19 . - ISSN 2075-0692
Рубрики: Образование. Педагогика Среднее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): WorldSkills стандарты -- СПО -- конкурентоспособные кадры -- миссия университетов -- практико-ориентированные подходы -- специалисты среднего звена -- среднее профессиональное образование -- трудоустройство выпускников -- цифровые компетенции Аннотация: Подготовка вузами на региональном рынке труда кадров по программам СПО. Доп.точки доступа: Бочаров, Сергей Николаевич \.\; Горбунов, Александр Павлович \.\; Костишко, Борис Михайлович \.\; Есауленко, Игорь Эдуардович \.\; Лубков, Алексей Владимирович \.\; Лысов, Николай Александрович \.\; Маевский, Дмитрий Павлович \.\; Макаренко, Елена Николаевна \.\; Чиговская-Назарова, Янина Александровна \.\; Шкарин, Владимир Вячеславович \.\; Пятигорский государственный университет; Алтайский государственный университет; Ульяновский государственный университет; Воронежский государственный медицинский университет им. Н. Н. Бурденко; Московский педагогический государственный университет; Медицинский университет "Реавиз" (г. Самара); Омский государственный технический университет; Ростовский государственный экономический университет (РИНХ); Глазовский государственный педагогический институт имени В. Г. Короленко; Волгоградский государственный медицинский университет Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |