Высшее, но среднее [Текст] // Огонек. - 2007. - N 21. - С. . 59-61. - RUMARS-ogon07_000_021_0059_1. - Ил.: 2 фото
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 2002-2006 гг. РФ Российская Федерация Россия Кл.слова (ненормированные): высшее образование -- ВУЗы -- университеты -- высшие учебные заведения -- рейтинги университетов -- рейтинги вузов -- качественное высшее образование -- двухуровневые системы высшего образования -- двухуровневые системы образования -- бакалавриат -- магистратура -- мировые рейтинги вузов -- международные рейтинги вузов -- инновационные конкурсы вузов -- бизнес-образование Аннотация: О рейтинге российских университетов, изменениях, происходящих в российских ВУЗах на пути к качественному образованию. |
Салми, Джамил. Российские вузы в конкуренции университетов мирового класса [Текст] / Д. Салми, И. Д. Фрумин // Вопросы образования. - 2007. - N 3. - С. 5-45 : 5 табл. - Библиогр.: с. 41-45 (на англ. яз. ). - 1; Что значит быть университетом мирового класса?. - 1; Университеты, занимающие первые места в международных рейтингах. - 1; Почему некоторые университеты не выдерживают конкуренции на глобальном уровне?. - 1; Повышение уровня существующих вузов. - 1; Слияние вузов. - 1; Создание новых учебных заведений. - 1; Первые шаги - роль государства. - 1; Последовательность изменений. - 1; Ключевые вопросы, на которые надо отвечать при модернизации университетов. - 1; Проблема трансформации университетов в России . - ISSN 1814-9545
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): лучшие университеты мира -- университеты мирового класса -- флагманские университеты -- международные рейтинги вузов -- старейшие университеты -- конкурентоспособность российских вузов -- конкуренция в образовании -- слияние вузов -- интернационализация -- реорганизация вузов -- финансирование вузов -- привлечение частного капитала -- качество высшего образования Аннотация: Правительства многих стран сегодня все больше осознают необходимость того, чтобы их лучшие университеты были в авангарде глобального интеллектуального и научного развития. Представлены некоторые идеи, которые могут послужить ориентирами при решении задачи обеспечения конкурентоспособности российских вузов на глобальном уровне, т. е. создания так называемых флагманских университетов. Рабочее определение понятия "университет мирового класса", возможные стратегии создания такого университета. Анализируется российская специфика решения таких задач, как привлечение лучших и академических кадров, надлежащее финансирование высшей школы и обеспечение оптимальных схем административного управления. Доп.точки доступа: Фрумин, Исак Давидович (д-р пед. наук) |
Майер, Георгий. Две стороны одной медали [Текст] / Георгий Майер // Стратегия России. - 2007. - N 11. - С. 58-59
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): вузы -- международные рейтинги вузов -- образовательная политика -- рейтинги вузов -- управление образованием Аннотация: Российское высшее образование среди образовательных систем других стран. Международные рейтинги высших учебных заведений. |
Хазелькорн, Э. Глобализация, интернационализация и международные рейтинги вузов [Текст] / Э. Хазелькорн // Экономика образования. - 2008. - N 6. - С. 101-104 . - ISSN 1609-4654
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Великобритания Кл.слова (ненормированные): рейтинги вузов -- международные рейтинги вузов -- глобализация -- интернационализация вузов -- демографический спад -- высшее образование -- научные кадры -- образовательный рынок -- иностранные студенты -- конкурентоспособность вузов Аннотация: Последствия демографического спада в развитых странах для системы высшего образования. |
Артюшина, И. А. (директор независимого рейтингового агентства в сфере образования "РейтОР"). Британский рейтинг ведущих университетов мира [Текст] / И. А. Артюшина, В. И. Кружалин, В. А. Шутилин // Аккредитация в образовании. - 2009. - N 28 : Февраль. - С. 30-33 : 4 табл.
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): рейтинги -- рейтинги университетов -- рейтинговые показатели -- международные рейтинги вузов -- ведущие университеты мира -- рейтинг OS-THES -- глобальные рейтинги университетов -- качество высшего образования -- качество образования -- российские университеты Аннотация: Авторы подробно анализируют критерии и методологию рейтингования на примере британского рейтинга OS-THES. Доп.точки доступа: Кружалин, В. И. (д-р геогр. наук; проф.; директор); Шутилин, В. А. (руководитель проекта независимого рейтингового агентства в сфере образования "РейтОР") |
Зернов, Владимир Алексеевич (член аккредитационной коллегии; д-р техн. наук; проф.; ректор ; 1952-). Владимир Зернов: "Чтобы раскрыть потенциал высшей школы, необходимы мотивации как коллектива, так и конкретных исследователей" [Текст] : [интервью] / беседовал кор. журнала // Аккредитация в образовании. - 2008. - N 27 : Декабрь. - С. 9-12 : 1 фот.
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): члены Аккредитационной коллегии -- интервью -- ВПО -- вузовская наука -- высшее профессиональное образование -- международные рейтинги вузов -- оценка качества высшего профессионального образования -- оценка деятельности вузов Аннотация: Интервью с членом Аккредитационной коллегии Владимиром Зерновым. Доп.точки доступа: Зернов, В. А. (д-р техн. наук; проф.; ректор ; 1952-) |
Крайно, А. И. Университеты мирового уровня: какие они? [Текст] / А. И. Крайно // Совет ректоров. - 2012. - № 1. - С. 78-83 : ил. . - ISSN 1997-6119
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): университеты -- университеты мирового уровня -- высшее образование -- модернизация высшего образования -- рейтинги вузов -- международные рейтинги вузов Аннотация: В статье в острой форме поставлен вопрос о целях модернизации высшего образования в России на примере усилий по созданию университетов мирового уровня. Описаны критерии и условия, которые позволяют оценивать шансы университета на занятие высокого места в международном рейтинге. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Абанкина, Ирина Всеволодовна (директор). Ирина Абанкина: "Слабые вузы могут потерять финансирование" [Текст] / И. В. Абанкина // Ученый совет. - 2012. - № 1. - С. 4-19 . - ISSN 2074-9953
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 2011-2012 гг. Высшее профессиональное образование--Россия, 2011-2012 гг. Кл.слова (ненормированные): аспирантские стипендии -- аспирантура -- вузовская наука -- вузовские специальности -- вузы -- высшие учебные заведения -- государственные вузы -- демографический спад -- европейские университеты -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- законопроекты -- заочное образование -- зарубежные университеты -- инженерные специальности -- иностранные преподаватели -- институты -- интервью -- качество высшего образования -- коммерциализация образования -- конкуренция вузов -- международные рейтинги вузов -- научные публикации -- национальные исследовательские университеты -- объединение вузов -- официальные материалы -- педагогические университеты -- платное образование -- прием в вузы -- профессорско-преподавательские кадры -- ректорские союзы -- рынки труда -- среднее профессиональное образование -- технические вузы -- федеральные университеты -- финансирование высшего образования Аннотация: Директор Института развития образования НИУ ВШЭ Ирина Всеволодовна Абанкина в интервью журналу "Ученый совет" подводит итоги 2011 года в высшем образовании и рассказывает о перспективах 2012 года. Доп.точки доступа: Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики" \институт развития образования\; Высшая школа экономики, национальный исследовательский университет \институт развития образования\; Институт развития образования Национального исследовательского университета "Высшая школа экономики"; Российский Союз ректоров Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Торкунов, Анатолий Васильевич (доктор политических наук; академик; ректор). Анатолий Торкунов: "Попасть российским вузам в международные рейтинги - задача решаемая" [Текст] / А. В. Торкунов // Ученый совет. - 2012. - № 8. - С. 37-50 : 4 фот. . - ISSN 2074-9953
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): абитуриенты -- бакалавриат -- бюджетные места -- вузовская наука -- вузовские специальности -- вузы -- выпускники вузов -- высшие учебные заведения -- дистанционное образование -- европейские университеты -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- зарубежные вузы -- изучение иностранных языков -- иногородние студенты -- иностранные профессора -- интернационализация высшего образования -- китаисты -- китайские университеты -- магистратура -- международное образовательное сотрудничество -- международные рейтинги вузов -- мировое образовательное пространство -- московские вузы -- образовательное пространство -- образовательное сотрудничество -- образовательные программы -- отчисление из вузов -- подготовка кадров -- пресс-конференции -- прием в вузы -- профессорско-преподавательский состав -- рейтинги вузов -- ректоры -- российские вузы -- студенческие общежития -- университеты Аннотация: Как университетам России добиться признания на глобальном рынке высшего образования, рассказал на пресс-конференции в РБК 23 мая 2012 года ректор МГИМО, академик РАН, доктор политических наук Анатолий Васильевич Торкунов. Доп.точки доступа: МГИМО; Московский государственный институт международных отношений; Пресс-конференция ректора МГИМО, академика РАН, доктора политических наук Анатолия Васильевича Торкунова Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Овчинников, Марат Николаевич (доктор физико-математических наук; заведующий кафедрой радиоэлектроники). О рейтингах и базах данных университетов [Текст] / Марат Овчинников // Ученый совет. - 2012. - № 9. - С. 60-68 : 2 фот., 3 табл., 1 рис. - Библиогр.: с. 68 (8 назв. ) . - ISSN 2074-9953
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): базы данных университетов -- вузы -- высшие учебные заведения -- деятельность университетов -- международные рейтинги вузов -- оценка деятельности вузов -- рейтинги вузов -- рейтинговые показатели -- российские рейтинги вузов -- российские университеты -- университетские рейтинги -- университеты Аннотация: Рассмотрены и соспоставлены показатели ряда международных и российских рейтингов университетов. Обсуждаются различия в построении рейтингов. Предложено использовать 4-звенную систему для описания состояния вузов и построения рейтингов, включающую в себя открытую информационную базу данных, характеристики деятельности вузов и систем управления, критерии отбора для общих и специализированных рейтингов и, собственно, рейтинговые показатели и оценки. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Мирский, А. С. Университеты наносят ответный удар [Текст] : университет Гамбурга отказался участвовать в рейтингах / А. С. Мирский // Совет ректоров. - 2012. - № 9. - С. 14-15 . - ISSN 1997-6119
Рубрики: Образование. Педагогика--Германия--Гамбург Высшее профессиональное образование--Германия--Гамбург Кл.слова (ненормированные): университеты -- зарубежные университеты -- рейтинги вузов -- международные рейтинги вузов -- национальные рейтинги вузов Аннотация: Глобальные рейтинги университетов вызывают недовольство в германских вузах. Они считают показатели рейтингов необъективными и не отражающими истинное положение дел. С этим соглашается и российская вузовская общественность. Доп.точки доступа: Гамбургский университет Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Ящук, Т. Ф. Оценка юридического образования: аккредитация, мониторинг, рейтинги [Текст] / Т. Ф. Ящук // Российская юстиция. - 2013. - № 7. - С. 58-60. - Библиогр.: с. 60 (11 назв.) . - ISSN 0131-6761
Рубрики: Право Общая теория права Кл.слова (ненормированные): аккредитация -- качество юридического образования -- международные рейтинги вузов -- мониторинг вузов -- образовательное законодательство Аннотация: В современных условиях большое место отводится оценке качества образования. Адекватная оценка юридического образования требует учета его специфики. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Прохоров, С. Г. (профессор; кандидат технических наук). Международные рейтинги и “дорожная карта” [Текст] : вопросы и перспективы / С. Г. Прохоров, А. А. Свирина // Высшее образование в России. - 2013. - № 5. - С. 58-62. - Библиогр.: с. 62 (12 назв.) . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- международные рейтинги вузов Аннотация: Проводится сравнительный анализ методологии составления международных рейтингов вузов и комплекса мер по развитию системы высшего образования в России. Доп.точки доступа: Свирина, А. А. (доктор экономических наук; заведующая кафедрой) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Зернов, Владимир Алексеевич (доктор технических наук; профессор; ректор; председатель совета Ассоциации негосударственных вузов России). Как завоевать лидерство в международной конкуренции вузов? [Текст] / В. А. Зернов, В. А. Минаев // Высшее образование сегодня. - 2013. - № 8. - С. 3-9 : фот., рис. - Библиогр.: с. 9 (5 назв.) . - ISSN 1726-667X
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия--США Организация образования--Россия--США Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшая школа -- высшее образование -- высшие учебные заведения -- государственные вузы -- зарубежные вузы -- зарубежные страны -- зарубежный опыт -- конкурентоспособность вузов -- конкуренция вузов -- маркетинг образования -- международная конкуренция -- международные образовательные рейтинги -- международные рейтинги вузов -- негосударственная высшая школа -- негосударственное высшее образование -- негосударственные вузы -- негосударственный сектор образования -- образовательные рейтинги -- образовательные услуги -- опыт работы -- органы самоуправления -- работодатели -- рейтинги вузов -- российские вузы -- российское образование -- самоуправление -- стратегии маркетинга -- частные вузы Аннотация: Рассмотрены проблемы повышения международной конкурентоспособности высшей школы России. Проанализированы специфика передовых российских негосударственных вузов, их конкурентные особенности и потенциал в достижении лидерства в международной конкуренции вузов. Доп.точки доступа: Минаев, Владимир Александрович (кандидат военных наук; доцент; член-корреспондент Академии проблем качества); Ассоциация негосударственных вузов РоссииРоссийский новый университет; РосНОУ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Ефимова, Ирина Николаевна (кандидат социологических наук; заместитель начальника отдела по связям с общественностью; руководитель сектора по работе с российскими и мировыми рейтинговыми агентствами). Имидж российских вузов в мировом образовательном пространстве [Текст] / И. Н. Ефимова // Высшее образование сегодня. - 2013. - № 8. - С. 10-18 : фот. - Библиогр.: с. 18 (9 назв.) . - ISSN 1726-667X
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия Организация образования--Россия Кл.слова (ненормированные): абитуриенты -- вузы -- выбор вуза -- высшее образование -- высшие учебные заведения -- глобальные рейтинги вузов -- имидж вузов -- исследования -- качество образования -- классические университеты -- кластеры -- конкурентоспособность вузов -- конкуренция вузов -- критерии ранжирования -- международные рейтинги вузов -- мировое образовательное пространство -- мировые рейтинги вузов -- научно-инновационные кластеры -- образовательное пространство -- опыт работы -- проекты -- рейтинги вузов -- российские вузы -- российские рейтинги вузов -- сравнительный анализ -- университеты Аннотация: Рассмотрена роль глобальных рейтингов как инструментов транснационального управления высшим образованием и позиционирования вузов в мировом образовательном пространстве. Описаны результаты исследования критериев выбора вуза абитуриентами, в том числе критерия вхождения вуза в мировые рейтинги. Проведен сравнительный анализ методологий основных международных рейтингов, а также анализ рейтинговых позиций Нижегородского государственного университета им. Н. И. Лобачевского в ведущих мировых и российских рейтингах вузов. Представлена стратегия продвижения российских вузов в международных рейтингах и мировом образовательном пространстве. Доп.точки доступа: Нижегородский государственный университет им. Н. И. Лобачевского; Национальный центр высоких химических технологий Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Российские вузы не вошли в топ-200 лучших вузов мира [Текст] / Ф. Бати // Высшее образование сегодня. - 2013. - № 10. - С. 71 . - ISSN 1726-667X
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование, 2013 г. Кл.слова (ненормированные): британские журналы -- вузы -- высшее образование -- высшие учебные заведения -- естественные науки -- журналы -- международные рейтинги вузов -- редакторы рейтингов -- рейтинги вузов -- российские вузы Аннотация: О позициях России в главном рейтинге лучших мировых вузов Times Higher Education 2013 года и в специализированном рейтинге по естественным наукам. Доп.точки доступа: Бати, Фил (главный редактор рейтинга Times Higher Education) \.\; Московский государственный университет им. М. В. ЛомоносоваМГУ им. М. В. Ломоносова; Московский физико-технический институт; МФТИ; Московский инженерно-физический институт; МИФИ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Струсь, К. А. (кандидат юридических наук). К вопросу о применении репутационного рейтинга вузов "Times Higher Education" в российской практике [Текст] / К. А. Струсь // Правовая политика и правовая жизнь. - 2013. - № 4. - С. 118-121 . - ISSN 1608-8794
Рубрики: Право Управление социально-культурной сферой--Россия Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- международные рейтинги вузов -- оценка качества деятельности Аннотация: В статье анализируется система оценки качества деятельности вузов по международному рейтингу "Times Higher Education". Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Российская Федерация. Министерство образования и науки. Об утверждении методических рекомендаций по представлению ведущими российскими университетами отчетов в международные рейтинговые агентства [Текст] : распоряжение Министерства образования и науки от 2 апреля 2013 г., № Р-53 / Российская Федерация, Министерство образования и науки // Совет ректоров. - 2013. - № 3. - С. 85-89. - 2 прил. . - ISSN 1997-6119
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): ведущие университеты -- международные рейтинги вузов -- международные рейтинговые агентства -- методические рекомендации -- отчеты вузов -- официальные материалы -- распоряжения -- регламенты представления данных -- рейтинги вузов Аннотация: О представлении ведущими российскими университетами отчетов в международные рейтинговые агентства. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
19 российских вузов вошли в первую сотню рейтинга QuacguaelliSymonds вузов стран БРИКС [Текст] // Совет ректоров. - 2013. - № 12. - С. 5-7 . - ISSN 1997-6119
Рубрики: Образование. Педагогика--Бразилия--Россия--Индия; Китай; Южная Африка Высшее профессиональное образование--Бразилия--Россия--Индия; Китай; Южная Африка Кл.слова (ненормированные): QuacguaelliSymonds -- вузы -- международные рейтинги вузов -- рейтинги вузов -- страны БРИКС -- университеты Аннотация: По результатам рейтинга QuacguaelliSymonds вузов стран БРИКС (Бразилия, Россия, Индия, Китай, Южная Африка) 19 российских вузов вошли в первую сотню. Доп.точки доступа: Группа стран БРИКС; БРИКС, группа стран Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
"Интерфакс" составил рейтинг вузов стран СНГ, Грузии, Латвии, Литвы и Эстонии [Текст] // Совет ректоров. - 2013. - № 12. - С. 7-8 . - ISSN 1997-6119
Рубрики: Образование. Педагогика--Грузия--Латвия--Литва; Эстония Высшее профессиональное образование--Грузия--Латвия--Литва; Эстония Кл.слова (ненормированные): вузы -- международные рейтинги вузов -- рейтинги вузов -- университеты Аннотация: О международном рейтинге вузов стран СНГ, Грузии, Латвии, Литвы и Эстонии и о показателях, лежащих в основе методики формирования данного рейтинга. Доп.точки доступа: СНГ; Содружество независимых государств Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |