Кареев, Вадим Викторович (ст. преподаватель-методист). Профессионально-пенитенциарная направленность личности курсантов вуза Федеральной службы исполнения наказаний и педагогические условия ее формирования (на примере Академии права и управления Федеральной службы исполнения наказаний) [Текст] / В. В. Кареев // Высшее образование сегодня. - 2008. - N 8. - С. 85-88. - Библиогр.: с. 88 (1 назв. ) . - ISSN 1726-667X
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Психология Психология личности Кл.слова (ненормированные): пенитенциарные правила -- уголовно-исполнительная система -- сотрудники уголовно-исполнительной системы -- вузы -- высшие учебные заведения -- курсанты -- личность курсанта -- направленность личности -- формы направленности личности -- виды направленности личности -- профессиональная направленность -- профессионально-пенитенциарная направленность -- педагогические условия -- комплексная оценка -- исследования -- эксперименты -- методы эксперимента -- результаты исследования Аннотация: Исследование формирования профессионально-пенитенциарной направленности личности курсантов - будущих специалистов уголовно-исполнительной системы. Доп.точки доступа: Академия права и управления Федеральной службы исполнения наказаний; Федеральная служба исполнения наказаний \академия права и управления\ |
Самойлова, Г. В. Сравнение динамики толерантных-интолерантных установок курсантов при продольном и поперечном исследовании [Текст] / Г. В. Самойлова // Российский психологический журнал. - 2008. - Т. 5, N 3. - С. 105-107. - Библиогр.: с. 107 (4 назв. ) . - ISSN Российски
Рубрики: Психология Психология личности Кл.слова (ненормированные): личность курсанта -- межличностные отношения -- неуставные отношения -- толерантность -- интолерантность Аннотация: Исследование показало, что появление толерантных-интолерантных установок у курсантов осуществляется в специфическом пространстве культуры военного института, и, как, известно, нередко сопровождается так называемыми неуставными отношениями, за которыми стоят установки, связанные с насилием и интолерантностью. |
Беспалова, Татьяна Михайловна (кандидат психологических наук; доцент). Связь ответственности с особенностями темперамента курсантов военных вузов [Текст] / Т. М. Беспалова // Мир образования - образование в мире. - 2014. - № 3 (55). - С. 187-195 : Ил.: 2 табл., 1 рис. - Библиогр.: с. 195 (9 назв. ) . - ISSN 2073-8536
Рубрики: Психология Психология личности Кл.слова (ненормированные): активность -- военнослужащие -- военные вузы -- корреляционный анализ -- курсанты -- личностные свойства -- личность курсанта -- ответственность -- ответственность личности -- психологические исследования -- саморегуляция -- свойства личности -- структура темперамента -- темперамент -- эмоциональность Аннотация: Исследуются особенности темперамента как психофизиологической основы формирования свойств личности курсантов военных вузов. Раскрывается структура их ответственности как профессионально важного личностного свойства. Показываются связи темперамента и ответственности военнослужащих, обеспечивающие успешность трудовой деятельности. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Губин, Владимир Алексеевич (доктор психологических наук; профессор). Сравнительный анализ мотивационно-ценностной сферы личности курсантов старших курсов вузов внутренних войск МВД России [Текст] / В. А. Губин, А. Е. Скрябин // Мир образования - образование в мире. - 2014. - № 4 (56). - С. 81-90 : Ил.: 10 табл., 8 рис. - Библиогр.: с. 90 (7 назв. ) . - ISSN 2073-8536
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. Психология Общая психология Кл.слова (ненормированные): военная служба -- военно-профессиональная деятельность -- военные вузы -- вузы внутренних войск -- выбор профессии -- готовность к обучению -- курсанты -- личность курсанта -- морально-психологический климат -- мотивационно-ценностная сфера -- мотивационные предпочтения -- мотивация обучения -- мотивы -- мотивы выбора профессии -- мотивы поступления в вуз -- образовательный процесс -- поступление в вузы -- профессиональный выбор -- старшие курсы -- ценности -- ценностные приоритеты Аннотация: Рассматриваются актуальные вопросы изучения мотивационно-ценностной сферы личности курсантов старших курсов вузов внутренних войск МВД России. Исследуются основные мотивационные приоритеты в военно-профессиональной деятельности и мотивация обучения у курсантов военных вузов. Выявляется соотношение ведущих мотивов и ценностей респондентов при поступлении и на старших курсах военных вузов внутренних войск МВД России. Доп.точки доступа: Скрябин, Александр Евгеньевич (кандидат педагогических наук) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Марков, Алексей Сергеевич (кандидат психологических наук; доцент). Служение - смысловое ядро субъектности офицера [Текст] / А. С. Марков // Мир образования - образование в мире. - 2014. - № 4 (56). - С. 105-112. - Библиогр.: с. 112 (10 назв. ). - Примеч. в сносках . - ISSN 2073-8536
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Психология Общая психология Кл.слова (ненормированные): будущие офицеры -- военная служба -- военное образование -- военные вузы -- готовность к служению -- деятельностный компонент -- коммуникативный компонент -- курсанты -- личностное развитие -- личностные качества -- личность курсанта -- личность офицера -- образовательная среда -- обучение в вузе -- профессиональное становление -- психодидактический подход -- психолого-педагогическое сопровождение -- служение -- субъектность Аннотация: Рассматриваются психологические особенности формирования личности будущего офицера в образовательной среде военного вуза. Показываются отличительные особенности обучения в военном вузе. Предлагается использовать психодидактический подход для обеспечения развития и саморазвития личности курсанта. Отмечаются три этапа профессионального становления будущего офицера, при этом служение - как основная жизненная ценность. Доп.точки доступа: Панов, В. И. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Емец, Владимир Сергеевич (доктор педагогических наук; профессор). Диада "решительность - осмотрительность" в процессе развития субъектности курсанта [Текст] / В. С. Емец, А. В. Деникин, А. С. Марков // Мир образования - образование в мире. - 2015. - № 3 (59). - С. 139-145. - Библиогр.: с. 145 (10 назв. ) . - ISSN 2073-8536
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Психология Общая психология Кл.слова (ненормированные): будущие офицеры -- военное образование -- военные вузы -- курсанты -- личностное развитие -- личностные качества -- личность курсанта -- личность офицера -- образовательная среда -- осмотрительность -- психодидактический подход -- психология личности -- психолого-педагогическое сопровождение -- решительность -- служение -- субъектность курсантов Аннотация: Рассматриваются психологические особенности формирования личности будущего офицера в образовательной среде военного вуза. Показываются отличительные особенности обучения в военном вузе. Предлагается использовать диаду "решительность - осмотрительность" как компонент развития субъектности курсанта. Доп.точки доступа: Деникин, Анатолий Васильевич (доктор философских наук; профессор); Марков, Алексей Сергеевич (кандидат психологических наук; доцент); Коробейников, М. П. (доктор психологических наук; генерал); Панов, В. П.; Теплов, Б. М. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Емец, Владимир Сергеевич (доктор педагогических наук; профессор). Особенности ценностных ориентаций курсантов военной образовательной организации [Текст] / В. С. Емец, Н. П. Грищенко // Мир образования - образование в мире. - 2015. - № 4 (60). - С. 87-97 : Ил.: 2 табл., 4 рис. - Библиогр.: с. 97 (14 назв. ) . - ISSN 2073-8536
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Психология Социальная психология Кл.слова (ненормированные): будущие офицеры -- военно-профессиональная деятельность -- военно-учебные заведения -- военные вузы -- военные образовательные организации -- высшее военное образование -- индивидуальные приоритеты -- инструментальные ценности -- курсанты -- личность курсанта -- мотивационно-ценностная структура -- нормативные идеалы -- нормативные ценности -- опросники -- профессиональная деятельность -- профессиональная подготовка -- профессионально-ценностные ориентации -- психологические исследования -- структура темперамента -- темперамент -- терминальные ценности -- ценности -- ценности личности -- ценностные ориентации Аннотация: Исследуются ценности и ценностные ориентации курсантов военных образовательных организаций. Уделяется внимание исследованию взаимосвязей между свойствами личности, терминальными и инструментальными ценностями, а также уровнями нормативных идеалов и индивидуальных приоритетов курсантов. Доп.точки доступа: Грищенко, Наталия Петровна (кандидат психологических наук; доцент) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Захарченко, Сергей Владимирович (кандидат педагогических наук; доцент). Культура служебных отношений в коллективах военных вузов [Текст] / С. В. Захарченко, А. А. Чертов // Мир образования - образование в мире. - 2015. - № 4 (60). - С. 165-167. - Библиогр.: с. 167 (5 назв. ) . - ISSN 2073-8536
Рубрики: Психология Социальная психология Этика Профессиональная этика Кл.слова (ненормированные): военно-учебные заведения -- военные вузы -- воинские коллективы -- воспитание культуры -- высшая военная школа -- культура личности -- культура отношений -- курсанты -- личность курсанта -- личность преподавателя -- педагогическая культура -- преподаватели -- служебные отношения -- толерантность -- этика взаимоотношений Аннотация: Раскрываются основные структурные элементы культуры служебных взаимоотношений среди курсантов и преподавателей военного вуза. Определяются основные пути и условия ее формирования на духовно-нравственной основе. Доп.точки доступа: Чертов, Алексей Алексеевич (адъюнкт) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Кузьминых, Ю. Н. (адъюнкт). Специфика гражданского самосознания курсантов военных вузов войск национальной гвардии Российской Федерации [Текст] / Ю. Н. Кузьминых, О. А. Козлов // Alma mater. - 2017. - № 10. - С. 113-116. - Библиогр.: с. 114-115 . - ISSN 1026-955Х
Рубрики: Социальная философия Духовная деятельность Военное дело Вооруженные силы в целом--Россия Кл.слова (ненормированные): военные вузы -- войска национальной гвардии -- воспитательная работа -- гражданское самосознание -- курсанты -- личность курсанта Аннотация: Рассматриваются особенности гражданского самосознания курсантов военных вузов войск национальной гвардии РФ. Раскрываются факторы, влияющие на процесс формирования гражданского самосознания курсантов. Гражданское самосознание исследуется как качественная характеристика личности курсанта. Доп.точки доступа: Козлов, О. А. (адъюнкт) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Давыдов, Владимир Петрович (доктор педагогических наук; профессор). К вопросу о сущности и принципах личностно-профессионального становления курсантов военных вузов [Текст] / В. П. Давыдов, О. В. Кондратьева // Мир образования - образование в мире. - 2018. - № 1 (69). - С. 76-81. - Библиогр.: с. 81 (7 назв. ) . - ISSN 2073-8536
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): будущие офицеры -- военные вузы -- дидактические требования -- курсанты -- личностно-профессиональное становление -- личностное развитие -- личность курсанта -- педагогические технологии -- педагогический процесс -- подготовка военных кадров -- принципы обучения -- проблемно-деятельностное обучение -- профессиональная подготовка -- саморазвитие -- становление курсантов -- технологии обучения -- учебно-воспитательная деятельность Аннотация: Раскрывается сущность и принципы личностно-профессионального становления курсантов военных вузов как педагогического процесса. Выделяются его теоретические основы, определяются основные компоненты. Доп.точки доступа: Кондратьева, Ольга Владимировна (кандидат педагогических наук; доцент) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Кондратьева, Ольга Владимировна (кандидат педагогических наук; доцент). Моделирование процесса личностно-профессионального становления курсантов военных образовательных организаций [Текст] / О. В. Кондратьева // Мир образования - образование в мире. - 2018. - № 3 (71). - С. 164-170 : Ил.: 1 рис. - Библиогр.: с. 170 (3 назв. ) . - ISSN 2073-8536
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): будущие офицеры -- военные образовательные организации -- воспитание -- воспитывающее обучение -- курсанты -- личностно-профессиональное становление -- личность курсанта -- моделирование -- обучающее воспитание -- обучение -- педагогические технологии -- педагогическое воздействие -- подготовка курсантов -- структурно-функциональные модели -- технологии обучения Аннотация: Раскрывается сущность моделирования процесса личностно-профессионального становления курсантов. Выявляются и характеризуются концептуальные основы и основные компоненты структурно-функциональной модели процесса личностно-профессионального становления будущих офицеров. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Кондратьева, Ольга Владимировна (кандидат педагогических наук; доцент). Моделирование процесса личностно-профессионального становления курсантов военных образовательных организаций [Текст] / О. В. Кондратьева // Мир образования - образование в мире. - 2018. - № 3 (71). - С. 164-170 : Ил.: 1 рис. - Библиогр.: с. 170 (3 назв. ) . - ISSN 2073-8536
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): будущие офицеры -- военные образовательные организации -- воспитание -- воспитывающее обучение -- курсанты -- личностно-профессиональное становление -- личность курсанта -- моделирование -- обучающее воспитание -- обучение -- педагогические технологии -- педагогическое воздействие -- подготовка курсантов -- структурно-функциональные модели -- технологии обучения Аннотация: Раскрывается сущность моделирования процесса личностно-профессионального становления курсантов. Выявляются и характеризуются концептуальные основы и основные компоненты структурно-функциональной модели процесса личностно-профессионального становления будущих офицеров. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Кондратьева, Ольга Владимировна (кандидат педагогических наук; доцент). Совершенствование руководства самообразованием курсантов в военных образовательных организациях [Текст] / О. В. Кондратьева // Мир образования - образование в мире. - 2018. - № 4 (72). - С. 137-143. - Библиогр.: с. 143 (4 назв. ). - Примеч. в сносках . - ISSN 2073-8536
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): военные образовательные организации -- курсанты -- личностно-профессиональное становление -- личность курсанта -- педагогическое руководство -- руководство самообразованием -- самообразование -- самопознание -- самосовершенствование Аннотация: Раскрывается сущность руководства самообразованием курсантов военных образовательных организаций. Выявляются основные направления и эффективные пути влияния руководства и профессорско-преподавательского состава на процесс самообразования будущих офицеров. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Кондратьева, Ольга Владимировна (кандидат педагогических наук; доцент). Применение педагогических технологий, индивидуализирующих личностно-профессиональное становление курсантов военных образовательных организаций [Текст] / О. В. Кондратьева // Мир образования - образование в мире. - 2019. - № 4 (76). - С. 219-224. - Библиогр.: с. 224 (4 назв. ). - Примеч. в сносках . - ISSN 2073-8536
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): будущие офицеры -- военные образовательные организации -- индивидуализация обучения -- индивидуальные особенности -- курсанты -- личностно ориентированное воспитание -- личностно ориентированное обучение -- личностно ориентированные технологии -- личностно-профессиональное становление -- личность курсанта -- методы воспитания -- методы обучения -- образовательные технологии -- педагогические технологии Аннотация: Рассматривается роль и значение применения современных педагогических личностно ориентированных технологий в личностно-профессиональном становлении курсантов военных вузов. Отмечается необходимость изучения индивидуальных особенностей личности будущего офицера, его способностей, интересов. Раскрываются основные методы, формы и средства личностно ориентированного обучения и воспитания курсантов. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Романова, Виктория Владимировна. Педагогическая характеристика признаков эстетической воспитанности курсантов военных учебных заведений [Текст] / В. В. Романова // Высшее образование сегодня. - 2015. - № 6. - С. 54-56 : фот., 3 рис. - Библиогр.: с. 56 (6 назв.) . - ISSN 1726-667X
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия Военное дело Вооруженные силы СССР и России--Россия Кл.слова (ненормированные): военная педагогика -- военные вузы -- курсанты -- личность курсанта -- признаки эстетической воспитанности -- формирование личности курсантов -- эстетическая воспитанность -- эстетическое воспитание курсантов Аннотация: Рассмотрена педагогическая характеристика признаков эстетической воспитанности курсантов. Показана роль эстетического воспитания в процессе формирования личности будущих военных специалистов. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Жалмурзин, Рустам Булатович (заместитель начальника). Возможности профессиональной этики сотрудника уголовно-исполнительной системы в нравственном воспитании курсантов ведомственного вуза ФСИН России [Текст] / Р. Б. Жалмурзин // Мир образования - образование в мире. - 2022. - № 2. - С. 143-151. - Библиогр.: с. 150-151 (18 назв. ) . - ISSN 2073-8536
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Этика Профессиональная этика Кл.слова (ненормированные): ведомственные вузы -- воспитание курсантов -- курсанты -- личность курсанта -- моральные нормы -- нравственное воспитание -- нравственные ценности -- профессиональная деятельность -- профессионально-этические нормы -- сотрудники УИС -- сотрудники уголовно-исполнительной системы -- ценности -- этическая ответственность -- этические нормы -- этические требования Аннотация: Рассматривается роль ведомственного вуза ФСИН России в нравственном воспитании будущего сотрудника уголовно-исполнительной системы (УИС) как личности и профессионала. Определяется ценностное содержание нравственного воспитания курсантов ведомственного вуза, в котором особое место принадлежит этической ответственности как ценности, находящей продолжение в требованиях, предъявляемых к сотруднику УИС профессиональной этикой. Анализируются научные представления ученых о профессиональной этике сотрудника УИС, которая отражает этические нормы и требования, предъявляемые к сотруднику. Раскрываются возможности профессиональной этики сотрудника УИС в осуществлении нравственного воспитания курсантов. Доп.точки доступа: ФСИН России; Федеральная служба исполнения наказаний Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Клычков, Сергей Александрович (преподаватель). Роль нравственных оснований деятельности сотрудника УИС в формировании ценностного отношения курсантов ведомственного вуза к человеку [Текст] / С. А. Клычков // Мир образования - образование в мире. - 2022. - № 2. - С. 229-238. - Библиогр.: с. 237-238 (20 назв. ) . - ISSN 2073-8536
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Этика Социальная этика Кл.слова (ненормированные): ведомственные вузы -- курсанты -- личность курсанта -- личность сотрудника УИС -- мораль -- нравственность -- нравственные основания деятельности -- нравственные ценности -- профессиональная деятельность -- профессиональная подготовка -- сотрудники УИС -- сотрудники уголовно-исполнительной системы -- формирование ценностного отношения -- ценности -- ценностное отношение к человеку Аннотация: Определяются нравственные основания профессиональной деятельности сотрудника УИС. Рассматривается их роль в формировании ценностного отношения к человеку курсантов ведомственного вуза. Раскрывается роль нравственных ценностей как нравственных оснований деятельности сотрудника УИС в расширении содержания профессиональной подготовки курсантов ведомственного вуза ФСИН России в части формирования личности курсанта, способного и готового реализовывать ценностное отношение к другому человеку как в профессиональной деятельности, так и в жизни в целом. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Косцова, М. В. (кандидат психологических наук; доцент). Особенности профессиональной деформации личности курсантов в процессе обучения в вузе [Текст] / М. В. Косцова, А. В. Гришина // Мир образования - образование в мире. - 2023. - № 3. - С. 262-277 : 8 рис., 1 табл. - Библиогр.: с. 275-277 (12 назв. ) . - ISSN 2073-8536
Рубрики: Психология Отраслевая психология Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): военно-профессиональная деятельность -- военные вузы -- корреляты -- курсанты -- личность курсанта -- обучение в вузе -- профессиональная деформация -- профессиональное выгорание -- профилактика профессиональной деформации -- психологическая профилактика -- ранговая корреляция -- редукция личных достижений -- самоактуализация -- самопонимание -- удовлетворенность работой Аннотация: Раскрыты особенности профессиональной деформации личности курсантов в процессе их обучения в военном вузе. Выявлены основные факторы, оказывающие влияние на профессиональную деформацию курсантов: особенности самоактуализации их в будущей профессии, уровни профессионального выгорания и удовлетворенности военно-профессиональной деятельностью. Предложена программа профилактики профессиональной деформации курсантов. Доп.точки доступа: Гришина, А. В. (кандидат психологических наук; доцент) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |