Российская Федерация. Министерство образования и науки. Об утверждении образца свидетельства об обучении и порядка его выдачи лицам с ограниченными возможностями здоровья (с различными формами умственной отсталости), не имеющим основного общего и среднего общего образования и обучавшимся по адаптированным основным общеобразовательным программам [Текст] : приказ Министерства образования и науки РФ от 14 окт. 2013 г., № 1145 / Российская Федерация, Министерство образования и науки // Вестник образования. - 2014. - № 4 (2778). - С. 23-30 : фот. - Прил. 1-2 . - ISSN 0130-8882
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия Дефектология. Специальные школы--Россия Кл.слова (ненормированные): адаптированные общеобразовательные программы -- дубликаты свидетельств -- коррекционная педагогика -- лица с ограниченными возможностями здоровья -- нормативные документы -- официальные материалы -- приказы -- свидетельства об обучении -- умственно отсталые дети Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Подготовлены разъяснения о сохранении сети специальных (коррекционных) образовательных учреждений [Текст] // Справочник руководителя образовательного учреждения. - 2015. - № 1. - С. 63-64
Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): адаптированные общеобразовательные программы -- дети-инвалиды -- инклюзивное образование -- коррекционные образовательные учреждения -- образовательная деятельность -- специальные образовательные учреждения Аннотация: О сохранении сети отдельных организаций, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Российская Федерация. Министерство образования и науки. Об утверждении Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья [Текст] : приказ Минобрнауки РФ от 19 дек. 2014 г., № 1598 / Российская Федерация, Министерство образования и науки // Вестник образования. - 2015. - № 5. - С. 56-78. - Прил. . - ISSN 0130-8882
Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа--Россия Кл.слова (ненормированные): ФГОС НОО -- адаптированные общеобразовательные программы -- дети с ОВЗ -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- начальное общее образование -- нормативные документы -- ограниченные возможности здоровья -- официальные материалы -- приказы -- стандарты начального общего образования -- учебные планы начального образования -- федеральные государственные образовательные стандарты Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Российская Федерация. Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки. О приеме на обучение лиц с ограниченными возможностями здоровья [Текст] : письмо Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки РФ от 16 апр. 2015 г., № 01-50-174/17-1968 / Российская Федерация, Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки // Вестник образования. - 2015. - № 9. - С. 54-55 . - ISSN 0130-8882
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования--Россия Кл.слова (ненормированные): адаптированные общеобразовательные программы -- высшее образование -- инвалиды -- индивидуальные программы -- лица с ограниченными возможностями здоровья -- официальные материалы -- письма -- реабилитационные программы -- среднее профессиональное образование Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Малофеев, Н. Н. (доктор педагогических наук; директор). О сохранении здоровья обучающихся с ограниченными возможностями здоровья [Текст] / Н. Н. Малофеев // Вестник образования. - 2015. - № 9. - С. 65-72 . - ISSN 0130-8882
Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы--Россия Кл.слова (ненормированные): адаптированные общеобразовательные программы -- дети с ОВЗ -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- инклюзивное образование -- коррекционное обучение -- сохранение здоровья -- тьюторское сопровождение Аннотация: О сохранении здоровья детей с ограниченными возможностями здоровья при организации их обучения. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Российская Федерация. Главный государственный санитарный врач. Об утверждении СанПиН 2.4.2.3286-15 "Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения и воспитания в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья" [Текст] : постановление Главного государственного санитарного врача от 10 июля 2015 г., № 26, зарегистрировано в Минюсте РФ 14 августа 2015 г., № 38528 / Российская Федерация, Главный государственный санитарный врач // Вестник образования России. - 2015. - № 17. - С. 33-39. - Прил.
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки Гигиена детей и подростков Кл.слова (ненормированные): адаптированные общеобразовательные программы -- адаптированные основные программы -- адаптированные программы -- нормативы -- образовательная деятельность -- обучающиеся с ОВЗ -- обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья -- общеобразовательные организации -- организация обучения -- официальные материалы -- помещения -- постановления -- правила -- санитарно-эпидемиологические нормативы -- санитарно-эпидемиологические правила -- санитарно-эпидемиологические требования -- санитарные правила -- территории организаций -- условия обучения -- хозяйственные зоны Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Шилина, Анастасия. Кто принимает решение о необходимости обучения ребенка с ограниченными возможностями здоровья по адаптированной основной общеобразовательной программе? [Текст] / Анастасия Шилина // Справочник руководителя образовательного учреждения. - 2015. - № 8. - С. 54-55
Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): ОВЗ -- адаптированные общеобразовательные программы -- адаптированные программы -- обучение -- ограниченные возможности здоровья Аннотация: Обучение ребенка с ограниченными возможностями здоровья по адаптированной основной общеобразовательной программе. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Российская Федерация. Главный государственный санитарный врач. Об утверждении СанПиН 2.4.2.3286-15 "Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения и воспитания в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья" [Текст] : постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 10 июля 2015 г., № 26, зарегистрировано в Минюсте РФ 14 августа 2015 г., № 38528 / Российская Федерация, Главный государственный санитарный врач // Вестник образования России. - 2015. - № 18. - С. 48-56. - Прил. - Продолж. публикации. Начало: № 17
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки Гигиена детей и подростков Кл.слова (ненормированные): СанПиН -- адаптированные общеобразовательные программы -- адаптированные основные программы -- адаптированные программы -- здания -- нормативы -- оборудование помещений -- образовательная деятельность -- обучающиеся с ОВЗ -- обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья -- общеобразовательные организации -- организация обучения -- официальные материалы -- помещения -- постановления -- правила -- санитарно-эпидемиологические нормативы -- санитарно-эпидемиологические правила -- санитарно-эпидемиологические требования -- санитарные правила -- требования -- условия обучения Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Главный государственный санитарный врач Российской Федерации. Об утверждении СанПиН 2.4.2.3286-15 "Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения и воспитания в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья" [Текст] : постановление от 10.07.2015, № 26 : зарегистрировано в Минюсте России 14 августа 2015 г., рег. № 38528 / Главный государственный санитарный врач Российской Федерации // Официальные документы в образовании. - 2015. - № 29. - С. 45-80. - Прил. . - ISSN 0234-7512
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки Гигиена детей и подростков Кл.слова (ненормированные): адаптированные общеобразовательные программы -- адаптированные основные общеобразовательные программы -- адаптированные основные программы -- адаптированные программы -- водоснабжение -- воздушно-тепловой режим -- дневное пребывание -- здания -- канализация -- комплектование групп -- комплектование классов -- круглосуточное пребывание -- медицинские осмотры -- образовательная деятельность -- ограниченные возможности здоровья -- освещение -- официальные материалы -- питание детей -- помещения -- постановления -- профилактические медицинские осмотры -- режим дня -- санитарно-эпидемиологические нормативы -- санитарно-эпидемиологические правила -- санитарно-эпидемиологические требования -- санитарные правила -- территории Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Благинин, А. Г. (заместитель директора). О содержании общего образования [Текст] : текст выступления на Всероссийском семинаре-совещании, г. Грозный / А. Г. Благинин // Вестник образования. - 2015. - № 10. - С. 5-13 : фот. . - ISSN 0130-8882
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования--Россия Кл.слова (ненормированные): ГТО -- ФГОС ОО -- адаптированные общеобразовательные программы -- второй иностранный язык -- дополнительное образование -- духовно-нравственная культура -- инвалиды -- лица с ограниченными возможностями здоровья -- методические рекомендации -- обеспечение учебной литературой -- основное общее образование -- перечень учебников -- повышение квалификации педагогических работников -- примерные основные образовательные программы -- семинары (образование) -- совещания (образование) -- содержание образования -- стандарты общего образования -- учебно-методические объединения -- учебные пособия для школьников -- федеральные государственные образовательные стандарты -- физкультурно-спортивные комплексы Аннотация: О развитии системы общего образования в условиях перехода на федеральные государственные образовательные стандарты общего образования. Доп.точки доступа: Актуальные вопросы развития системы общего образования в условиях перехода на федеральные государственные образовательные стандарты общего образования, Всероссийский семинар-совещание Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Российская Федерация. Министерство образования и науки. О внесении изменений в Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, утверждённый приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 30 августа 2013 г., № 1015 [Текст] : приказ Минобрнауки РФ от 17 июля 2015 г., № 734 / Российская Федерация, Министерство образования и науки // Вестник образования. - 2015. - № 17. - С. 50-53. - Прил. . - ISSN 0130-8882
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования--Россия Кл.слова (ненормированные): адаптированные общеобразовательные программы -- домашние задания -- нормативные акты -- образовательная деятельность -- общеобразовательные организации -- общеобразовательные учреждения -- основные общеобразовательные программы -- официальные материалы -- приказы -- программы начального общего образования -- программы общего образования -- программы среднего общего образования -- профильное обучение -- санитарно-эпидемиологические требования Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Зырянова, Анастасия Владимировна (директор; главный редактор). Колонка главного редактора [Текст] / А. В. Зырянова // Вестник образования. - 2015. - № 19. - С. 4 : фот. . - ISSN 0130-8882
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования--Россия Кл.слова (ненормированные): адаптированные общеобразовательные программы -- дополнительное профессиональное образование -- дошкольное образование -- квалификационные требования -- общее образование -- педагогические работники -- профессиональный стандарт педагога -- санитарно-эпидемиологические требования Аннотация: О квалификационных требованиях к педагогическим работникам, о дополнительном профессиональном образовании и о санитарно-эпидемиологических требованиях для организаций, работающих по адаптированным основным общеобразовательным программам. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Российская Федерация. Федеральная служба по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека. Об утверждении СанПиН 2.4.2.3286-15 "Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения и воспитания в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья" [Текст] : постановление Роспотребнадзора от 10 июля 2015 г., № 26 / Российская Федерация, Федеральная служба по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека // Вестник образования. - 2015. - № 19. - С. 33-70. - Прил. 1-3 . - ISSN 0130-8882
Рубрики: Право Управление социально-культурной сферой--Россия Здравоохранение. Медицинские науки Гигиена детей и подростков--Россия Кл.слова (ненормированные): ОВЗ -- СанПиНы -- адаптированные общеобразовательные программы -- водоснабжение -- воздушно-тепловой режим -- жилые помещения -- медицинские осмотры -- недельная нагрузка учащихся -- нормативные акты -- оборудование учебных помещений -- образовательная деятельность -- образовательные организации -- ограниченные возможности здоровья -- организация воспитания -- организация обучения -- освещение учебных помещений -- официальные материалы -- охрана здоровья детей -- питание обучающихся -- питьевой режим -- постановления -- режим образовательного процесса -- санитарные правила -- территория общеобразовательных учреждений Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Грибова, О. Е. (заведующая). Открыты к сотрудничеству: кафедра коррекционной педагогики и специальной психологии [Текст] / О. Е. Грибова // Вестник образования. - 2016. - № 3. - С. 9-16 : фот. . - ISSN 0130-8882
Рубрики: Образование. Педагогика Профессиональное образование--Россия Кл.слова (ненормированные): адаптированные общеобразовательные программы -- аутистические расстройства -- дети с нарушением интеллекта -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- инклюзивное образование -- коррекционно-педагогическая работа -- курсы повышения квалификации педагогов -- начальное общее образование -- повышение квалификации педагогов -- подготовка педагогических кадров -- программы повышения квалификации -- профессиональная переподготовка -- психолого-педагогическое сопровождение -- сельские педагоги -- тифлопедагогика -- учреждения дополнительного образования -- федеральные образовательные стандарты Аннотация: О работе кафедры коррекционной педагогики и специальной психологии ФГАОУ ДПО «Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования». Доп.точки доступа: Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования, ФГАОУ ДПО \кафедра коррекционной педагогики и специальной психологии\; ФГАОУ ДПО «Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования» \кафедра коррекционной педагогики и специальной психологии\ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Маллер, А. Р. (кандидат педагогических наук; доцент). Образование детей с тяжёлыми и множественными нарушениями развития на основе ФГОС и проблемы их социализации [Текст] / А. Р. Маллер // Вестник образования. - 2016. - № 3. - С. 17-23 : фот. . - ISSN 0130-8882
Рубрики: Образование. Педагогика Профессиональное образование--Россия Кл.слова (ненормированные): адаптированные общеобразовательные программы -- взаимодействие с семьей -- дети с нарушением интеллекта -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- инклюзивное образование -- информационно-коммуникационные технологии -- коррекционно-педагогическая работа -- курсы повышения квалификации педагогов -- окружающий мир -- программы повышения квалификации -- профессиональная переподготовка -- психолого-педагогическое сопровождение -- толерантность -- трудовое обучение -- трудоустройство инвалидов -- федеральные образовательные стандарты Аннотация: Об обучении детей с ограниченными возможностями здоровья, проблемах их социальной адаптации, трудоустройстве инвалидов после окончания учебных заведений. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Игнатова, И. А. (кандидат педагогических наук; доцент). Ребёнок - родитель - педагог: единое образовательное пространство с учётом требований ФГОС [Текст] / И. А. Игнатова // Вестник образования. - 2016. - № 3. - С. 24-27 : фот. . - ISSN 0130-8882
Рубрики: Образование. Педагогика Профессиональное образование--Россия Кл.слова (ненормированные): адаптированные общеобразовательные программы -- взаимодействие педагогов -- дети с нарушением интеллекта -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дошкольники -- дошкольное образование -- единое образовательное пространство -- инклюзивное образование -- интерактивное взаимодействие -- информационно-коммуникационные технологии -- консультирование семей -- коррекционно-педагогическая работа -- младшие школьники -- начальное общее образование -- преемственность в образовании -- психолого-педагогическое сопровождение -- федеральные образовательные стандарты Аннотация: О преемственности дошкольного и начального школьного образования при обучении детей с ограниченными возможностями здоровья, взаимодействии всех участников воспитательно-образовательного процесса: педагогов, психологов, дефектологов, логопедов, воспитателей, учителей, родителей, детей с ОВЗ и детей с нормативным развитием. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Российская Федерация. Министерство образования и науки. О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования, утверждённый приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 г., № 1897 [Текст] : приказ Минобрнауки РФ от 31 дек. 2015 г., № 1577 / Российская Федерация, Министерство образования и науки // Вестник образования. - 2016. - № 5. - С. 11-32. - Прил. . - ISSN 0130-8882
Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа--Россия Право Управление социально-культурной сферой--Россия Кл.слова (ненормированные): ФГОС -- адаптированные общеобразовательные программы -- иностранные языки (образование) -- информатика (дисциплина) -- литература (дисциплина) -- литературное чтение -- математика (дисциплина) -- нормативные акты -- образовательные программы -- образовательные стандарты -- ограниченные возможности здоровья -- основное общее образование -- официальные материалы -- предметные области -- приказы -- рабочие учебные программы -- родная литература -- родной язык -- русский язык (дисциплина) -- содержание учебных курсов -- федеральные образовательные стандарты Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Каганов, Вениамин Шаевич (заместитель министра образования и науки РФ). Инклюзия не должна быть ради инклюзии [Текст] / В. Ш. Каганов // Вестник образования. - 2016. - № 6. - С. 5-15 : фот. 1-я с. обл. . - ISSN 0130-8882
Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы--Россия, 2016-2017 гг. Кл.слова (ненормированные): ОВЗ -- адаптированные общеобразовательные программы -- безбарьерная среда -- беседы -- высшее образование -- дорожная карта (образование) -- доступная среда -- доступность образования -- дошкольное образование -- инвалиды -- инклюзивное обучение -- интервью -- переподготовка педагогических кадров -- повышение квалификации педагогических кадров -- подготовка педагогических кадров -- профессиональное образование -- психолого-медико-педагогические комиссии -- социализация детей с ОВЗ -- специализированные учебные заведения -- стандарты общего образования -- умственная отсталость Аннотация: Беседа с заместителем министра образования и науки РФ об организации инклюзивного образования детей с ОВЗ и детей-инвалидов. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Российская Федерация. Министерство образования и науки. О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего образования, утверждённый приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 мая 2012 г. № 413 [Текст] : приказ Минобрнауки РФ от 31 дек. 2015 г., № 1578 / Российская Федерация, Министерство образования и науки // Вестник образования. - 2016. - № 6. - С. 25-37. - Прил. . - ISSN 0130-8882
Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа--Россия Право Управление социально-культурной сферой--Россия Кл.слова (ненормированные): ФГОС -- адаптированные общеобразовательные программы -- дети с ОВЗ -- дети-инвалиды -- иностранные языки (образование) -- литература (дисциплина) -- математика (дисциплина) -- метапредметные результаты -- нормативные акты -- образовательные программы -- образовательные стандарты -- ограниченные возможности здоровья -- ограниченные возможности здоровья -- официальные материалы -- планируемые результаты (образование) -- предметные области -- приказы -- рабочие учебные программы -- родная литература -- родной язык -- русский язык (дисциплина) -- содержание учебных курсов -- среднее общее образование -- федеральные образовательные стандарты -- физика (дисциплина) !Ofinal_W.pft: FILE NOT FOUND! Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |