Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


- результаты поиска

Вид поиска
Книги фонда НБ СГЮА
Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет
Авторефераты
Диссертации
Период.издания науч.абонемента
Редкие книги Научной библиотеки СГЮА
Каталог электронных носителей
Труды ученых СГЮА
Саратовский край
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Туканова, Лариса Егоровна$<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Туканова, Лариса Егоровна.
    Подготовка будущего учителя к реализации наглядности в обучении [Текст] / Л. Е. Туканова // Мир образования - образование в мире. - 2009. - N 3 (35). - С. 139-142. - Библиогр.: с. 142 (5 назв. ) . - ISSN 1995-0055
УДК
^a371
^a378
ББК 74.58 + 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
   Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
подготовка учителей -- методы обучения -- средства обучения -- преподавание математики -- обучение математике -- принцип наглядности (педагогика) -- педагогическая культура -- изучение математики -- математические дисциплины
Аннотация: Раскрываются возможности применения наглядных средств в процессе изучения математики, которые создадут условия для формирования соответствующего опыта у студентов - будущих учителей.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
2.


    Туканова, Лариса Егоровна.
    Подготовка будущего учителя к реализации наглядности в обучении [Текст] / Л. Е. Туканова // Мир образования - образование в мире. - 2009. - N 3 (35). - С. 139-142. - Библиогр.: с. 142 (5 назв. ) . - ISSN 1995-0055
УДК
^a371
^a378
ББК 74.58 + 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
   Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
подготовка учителей -- методы обучения -- средства обучения -- преподавание математики -- обучение математике -- принцип наглядности (педагогика) -- педагогическая культура -- изучение математики -- математические дисциплины
Аннотация: Раскрываются возможности применения наглядных средств в процессе изучения математики, которые создадут условия для формирования соответствующего опыта у студентов - будущих учителей.

Нет сведений об экземплярах (Нет сведений об источнике)

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
ГРНТИ-навигатор
УДК-навигатор
ББК-навигатор
Тематический навигатор
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)