Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Поисковый запрос: (<.>A=Смирнов, С. Р.$<.>)

Общее количество найденных документов : 1

Смирнов, С. Р. (доктор филологических наук; профессор).
Развитие креативного мышления студентов активными методами обучения в гуманитарном вузе (на примере изучения фельетонов М. А. Булгакова [Текст] = The Development Students` Creative Thinking by Active Teaching Methods at Humanitarian University (on the Example of the Study of Bulgakov’s Feuilletons) / С. Р. Смирнов, А. В. Казорина // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2022. - № 1. - С. 25-29. - Библиогр.: с.29 (8 назв.) . - ISSN 1998-1740

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
аудиторные задания -- журналисты -- компетентностные подходы -- креативное мышление -- методы обучения -- писатели -- подготовка журналистов -- подготовка специалистов -- подготовка филологов -- творческое мышление -- фельетоны -- филологи
Аннотация: Рассматривается система работы над фельетонами М. А. Булгакова на занятиях по литературе со студентами, обучающимися по направлениям подготовки "Филология" и "Журналистика". Изучение публицистических выступлений писателя позволяет не только дать представление о его сатирической прозе 1920-х гг., но и развить навыки творческого мышления обучающихся. В основе разработанных для студенческой аудитории заданий лежат идеи компетентностного, системного, деятельностного, личностно-ориентированного и контекстного подходов к подготовке будущих специалистов. Рассматриваются разные виды заданий как для аудиторной работы, так и для самостоятельной подготовки. Все задания направлены на развитие у студентов мыслительной гибкости, умения видеть проблему с разных сторон, навыков работы в нестандартной учебной ситуации.
The article discussed the system of work on the M. A. Bulgakov`s feuilletons at literature lessons with students studying at the direction preparation of "philology" and "journalism". The study of writer`s journalistic speeches allows you to give an idea of his satirical prose of the 1920s and develop of students` creative thinking skills. The system of tasks for the student audience is based on ideas competence-based, systematic, active, personality-oriented and contextual approaches in the training of future specialists.

Доп.точки доступа:
Казорина, А. В. (кандидат филологических наук; доцент); Булгакова, М. А. (писатель)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)