Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Саблина, Надежда Алексеевна$<.>)

Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4

Саблина, Надежда Алексеевна (соискатель; старший преподаватель кафедры дизайна, технической и компьютерной графики).
Развитие воображения как основной компонент профессиональной подготовки студентов-дизайнеров [Текст] / Н. А. Саблина // Высшее образование сегодня. - 2012. - № 7. - С. 52-54 : фот. - Библиогр.: с. 54 (7 назв.) . - ISSN 1726-667X

УДК

^a159.923

^a378

ББК 88.37 + 74.58
Рубрики: Психология
   Психология личности
   Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- высшие учебные заведения -- вузы -- студенты-дизайнеры -- будущие дизайнеры -- дизайнеры -- профессиональная подготовка -- профессиональные качества -- развитие воображения -- воображение (понятие) -- творческое воображение -- воссоздающее воображение
Аннотация: Рассмотрены различные подходы к определению понятия "воображение". Установлена взаимосвязь между развитием воображения и формированием профессиональных качеств у студентов-дизайнеров.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Саблина, Надежда Алексеевна (соискатель; старший преподаватель кафедры дизайна, технической и компьютерной графики).
Особенности организации учебно-познавательной среды, способствующей развитию художественно-творческой активности студентов-дизайнеров [Текст] / Н. А. Саблина // Высшее образование сегодня. - 2013. - № 3. - С. 64-66. - Библиогр.: с. 66 (7 назв.) . - ISSN 1726-667X

УДК

^a378

^a159.9

ББК 74.58 + 88.4
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
   Психология
   Отраслевая психология
Кл.слова (ненормированные):
будущие дизайнеры -- вузы -- высшее образование -- высшие учебные заведения -- дизайнеры -- информационная среда -- компьютерные технологии -- образовательная среда -- педагогическая психология -- профессиональная подготовка -- профессиональные качества -- студенты-дизайнеры -- творческая активность -- учебная среда -- учебно-познавательная среда -- художественная активность -- художественно-творческая активность
Аннотация: Рассмотрены понятия "среда", "информационная среда", "образовательная среда", "учебная среда" и "учебно-познавательная среда". Определены факторы и особенности организации учебно-познавательной среды, влияющей на развитие профессиональных качеств студентов-дизайнеров, в том числе на развитие художественно-творческой активности.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Елисеева, Ирина Михайловна (кандидат педагогических наук; доцент).
Графический дизайн как средство визуальных коммуникаций в профессиональном образовании дизайнеров [Текст] / И. М. Елисеева, Н. А. Саблина, Ю. В. Романова // Высшее образование сегодня. - 2019. - № 12. - С. 66-69 : цв. фот. - Библиогр.: с. 69 (7 назв. ). - Список лит. представлен на рус. и англ. яз. . - ISSN 1726-667X

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия
Кл.слова (ненормированные):
визуальные коммуникации -- графический дизайн -- дизайн-образование -- знаки визуальных коммуникаций -- образное представление информации
Аннотация: Рассматривается значение визуальных коммуникаций в современной науке, дизайне, искусстве, психологии. Особое внимание уделено роли графического дизайна в формировании визуальных коммуникаций. Описаны способы эффективного воздействия визуальных коммуникаций. Представлена типология средств визуальной коммуникации, их функции. Проанализирована коммуникативная составляющая графического дизайна в контексте взаимодействия между заказчиком и потребителем.

Доп.точки доступа:
Саблина, Надежда Алексеевна (кандидат педагогических наук); Романова, Юлия Владимировна (кандидат педагогических наук)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Саблина, Надежда Алексеевна (кандидат педагогических наук).
Развитие образного мышления будущих дизайнеров как проблема профессионального образования [Текст] / Н. А. Саблина, Е. И. Чернышева, А. В. Данкова // Высшее образование сегодня. - 2020. - № 8. - С. 35-38 : фот. - Библиогр.: с. 38 (5 назв.) . - ISSN 1726-667X

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
будущие дизайнеры -- высшее образование -- графический дизайн -- дизайн -- дизайнерское образование -- дизайнеры -- компьютерные технологии -- образное мышление -- профессиональные компетенции -- развитие образного мышления
Аннотация: Рассмотрена проблема развития образного мышления в процессе профессиональной подготовки дизайнеров. Особое внимание уделено роли образного мышления в формировании профессиональных компетенций будущих специалистов. Сделан акцент на важность развития образного мышления у будущих специалистов с использованием различных средств графического дизайна, включая компьютерные технологии. Выделены характерные особенности дизайна, раскрыто их значение в развитии способностей обучающихся к образному мышлению.

Доп.точки доступа:
Чернышова, Елена Ивановна (кандидат педагогических наук); Данкова, Анастасия Владимировна
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)