Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


- результаты поиска

Вид поиска
Книги фонда НБ СГЮА
Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет
Авторефераты
Диссертации
Период.издания науч.абонемента
Редкие книги Научной библиотеки СГЮА
Каталог электронных носителей
Труды ученых СГЮА
Саратовский край
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Сабекия, Р. $<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.


    Сабекия, Р. (доцент).
    Образ человека в педагогическом пространстве любви [Текст] / Р. Сабекия // Высшее образование в России. - 2004. - N 8. - С. . 132-133. - RUMARS-vobr04_000_008_0132_1
УДК
^a1
ББК 87
Рубрики: Философия--Общие вопросы философии
Кл.слова (ненормированные):
история педагогики -- педагогика -- модернизация образования -- образование -- государство -- человек -- личность -- любовь -- мировоззрение
Аннотация: Размышления об образовании будущего, когда главным субъектом образовательного процесса станет свободная пара - "Учитель - Ученик", где та свобода, что их объединит, будет разум и душа, Логос и Любовь, созерцание и творчество.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
2.


    Сабекия, Р. Б.
    Основания самореализации человека в мире [Текст] / Р. Б. Сабекия // Вестник Башкирского университета. - 2006. - N 3. - С. . 133-135. - Библиогр.: с. 135 (2 назв. ). - s, 2006, , rus. - RUMARS-vbau06_000_003_0133_1. - Библиотека Башкирского государственного университета. - N 3. - С. 133-135. - vbau06_000_003_0133_1, 3, 133-135
УДК
^a1:316
ББК 87.6
Рубрики: Философия--Социальная философия
Кл.слова (ненормированные):
человек -- самореализация человека -- самореализация -- ценности -- духовные ценности -- любовь -- познание -- проблема познания -- самосовершенствование -- духовное самосовершенствование -- бытие -- труды БашГУ
Аннотация: Раскрываются онтологические, гносеологические, аксиологические основания самореализации как процесса самосовершенствования, самодостраивания человека до подлинной сущности.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
3.


    Сабекия, Р. (доц.).
    Экологическая парадигма модернизации образования [Текст] / Р. Сабекия // Высшее образование в России. - 2006. - N 9. - С. . 152-154. - s, 2006, , rus. - RUMARS-vobr06_000_009_0152_1. - Научная библиотека Челябинского государственного университета. - N 9. - С. 152-154. - vobr06_000_009_0152_1, 9, 152-154
УДК
^a371
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования, 21 в. нач.
   Россия
Кл.слова (ненормированные):
модернизация образования -- элитарность образования -- интеллектуальная элита -- экологизация образования -- сельские учителя -- учителя
Аннотация: Об "экологическом" подходе к рассмотрению проблем образования.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
4.


    Филипенко, Е. В. (кандидат педагогических наук; доцент).
    Здоровьесберегающая среда как фактор формирования валеологической культуры студентов [Текст] / Е. В. Филипенко, Р. Б. Сабекия, Г. Б. Аскарова // Инновации в образовании. - 2022. - № 12. - С. 98-105. - Библиогр.: с. 105 (6 назв. ) . - ISSN 1609-4646
УДК
^a378
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
валеологическая культура -- воспитательная работа -- воспитательный потенциал -- здоровьесберегающая среда -- здоровьесбережение -- культура здоровья -- культурно-оздоровительный потенциал -- культурный феномен -- научные подходы -- образовательная среда -- студенты
Аннотация: Раскрывается содержание ключевых понятий "культура здоровья", "валеологическая культура", "образовательная среда". Особое внимание авторы уделяют выявлению общих структурных компонентов здоровья как культурного феномена. На основе анализа ведущих научных подходов к исследованию проблемы здоровьесбережения выявлены основные структурообразующие элементы здоровьесохраняющей образовательной среды и определен ее культурно-оздоровительный и воспитательный потенциал.


Доп.точки доступа:
Сабекия, Р. Б. (доктор философских наук; профессор); Аскарова, Г. Б. (кандидат педагогических наук; доцент)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
ГРНТИ-навигатор
УДК-навигатор
ББК-навигатор
Тематический навигатор
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)