Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=учебно-образовательная деятельность<.>)

Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2

Миннахметов, И. Д. (соискатель).
Университет в XXI веке: коллизии модернизации [Текст] / И. Д. Миннахметов // Конфликтология. - 2014. - № 2. - С. 192-207. - Библиогр.: с. 205-207 (28 назв.). - Реф. на англ. яз.

УДК

^a378

^a371.014

ББК 74.58 + 74.05
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Татарстан, 21 в.
Высшее профессиональное образование--Россия--Татарстан, 21 в.
Непрерывное образование--Россия--Татарстан, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
НИУ -- вузы -- высшие учебные заведения -- историко-конфликтологический анализ -- кадровый потенциал -- качество обучения -- концепции -- мега-университеты -- модернизация образования -- научно-исследовательская деятельность -- научно-производственная интеграция -- национальные исследовательские университеты -- образовательные реформы -- опережающее обучение -- подготовка специалистов -- правительственные постановления -- признаки неэффективности вузов -- региональные университеты -- указы -- университетские комплексы -- университетские миссии -- университетские образовательные округа -- учебно-образовательная деятельность -- федеральные университеты -- философия образования -- частно-государственное партнерство
Аннотация: В статье дан историко-конфликтологический анализ феномена университета, обозначена суть основных проблем, связанных с модернизацией системы образования и становления новой модели высшей школы. Концепция нового образа университета базируется на обобщении опыта реформы образования, осуществляемой в Республике Татарстан. В связи с изменением миссии университета в современных условиях появляются новые формы вузов: университетские комплексы, университетские образовательные округа, мега-университеты.

Доп.точки доступа:
Открытый технический университет Татарстана; Казанский университетский образовательный округ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Краснов, Сергей Юрьевич (кандидат юридических наук; доцент).
Регулирование учебно-образовательной деятельности по обычному праву у донских казаков во второй половине XIX в. [Текст] / С. Ю. Краснов // Вопросы истории. - 2021. - № 4, ч. 2. - С. 134-147. - Библиогр. в примеч. - Примеч.: с. 147 . - ISSN 0042-8779

УДК

^a94(470+571)"17/1917"

^a37.015

ББК 63.3(2)5 + 74.03
Рубрики: История--Российская империя--Область Войска Донского, 19 в. 2-я пол.
   Россия в XVIII в. - 1917 г.
   Образование. Педагогика--Российская империя--Область Войска Донского, 19 в. 2-я пол.
   История образования
Кл.слова (ненормированные):
донские казаки -- донские казачьи общины -- донское казачество -- казаки -- казачьи общины -- обычное право -- священники -- станичная власть -- учебно-образовательная деятельность -- учителя -- хуторская власть -- церковно-приходские училища -- церковно-приходские школы -- школы грамотности
Аннотация: Об обычно-правовом регулировании повседневной деятельности самого низшего звена учебных заведений, функционировавших в отдельных казачьих станицах и хуторах Области войска Донского во второй половине XIX века, а именно церковно-приходских школ, школ грамотности, а также училищ различных направлений подготовки учащихся к практической профессиональной деятельности. О взаимодействии донских казачьих общин, станичных и хуторских властей в решении вопросов учебно-образовательной деятельности, то есть вопросов, связанных с созданием, содержанием и обеспечением всем необходимым указанных учебных заведений и контролем качества образования, а также все вопросы, связанные с повседневной жизнью учителей и членов их семей.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)