Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=специфика обучения<.>)

Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2

Российская Федерация. Министерство образования и науки.
Об организации образовательного процесса в учреждениях начального профессионального и среднего профессионального образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья [Текст] : письмо (с прил. ) от 12. 07. 2007, N 03-1563 / Российская Федерация, Министерство образования и науки // Администратор образования. - 2007. - N 21. - С. 52-63. - Прил.

УДК

^a376

ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
официальные материалы -- письма -- образовательные учреждения -- начальное профессиональное образование -- среднее профессиональное образование -- образовательный процесс -- лица с ограниченными возможностями здоровья -- слабослышащие -- слабовидящие -- неслышащие -- специфика обучения

Найти похожие

Овчинникова, Л. П. (кандидат педагогических наук; доцент).
Специфика обучения студентов-заочников в техническом вузе [Текст] / Л. П. Овчинникова // Совет ректоров. - 2013. - № 7. - С. 32-46. - Библиогр.: с. 45-46 (18 назв.) . - ISSN 1997-6119

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
заочное обучение -- модели обучения -- обучение в вузе -- педагогическая модель обучения -- специфика обучения
Аннотация: Рассматривается совокупность принципов и условий реализации андрагогической модели обучения взрослых в сопоставлении их с аналогичными характеристиками педагогической модели обучения.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)