Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


- результаты поиска

Вид поиска
Книги фонда НБ СГЮА
Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет
Авторефераты
Диссертации
Период.издания науч.абонемента
Редкие книги Научной библиотеки СГЮА
Каталог электронных носителей
Труды ученых СГЮА
Саратовский край
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=система школ<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Назарова, Т. С. (доктор педагогических наук; профессор; член-корреспондент РАО; заведующая отделом средств обучения Института содержания и методов обучения РАО).
    Проблемы формирования и развития образовательной среды школы в контексте реализации Национальной образовательной инициативы "Наша новая школа" [Текст] / Т. С. Назарова // Вестник образования России. - 2012. - № 1. - С. 55-70
УДК
^a373
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
образовательная среда школы -- национальные образовательные инициативы -- образовательные инициативы -- формирование образовательной среды -- развитие образовательной среды -- инфраструктура школы -- модернизация школы -- современное образование -- проблемы образования -- взаимодействующее обучение -- общеобразовательные учреждения -- школьные здания -- школьная среда -- педагогический инжиниринг -- архитектурно-педагогическое проектирование -- педагогическое проектирование -- школы будущего -- школьные комплексы -- система школ -- учебно-материальная база -- УМБ школы
Аннотация: В статье раскрываются проблемы, возникшие в результате несоответствия образовательной среды российской школы новым вызовам времени, а также определены подходы к их решению.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
2.


    Киселев, М. (кандидат исторических наук; профессор).
    "Отворить вход к благополучию дарованиям природным"? Сословная проблематика проектов образовательных реформ И. И. Шувалова и М. В. Ломоносова на рубеже 50-х – 60-х годов XVIII в. [Текст] / М. Киселев // Россия XXI. - 2015. - № 6. - С. 40-63. - Библиогр. в сносках . - ISSN 0869-8503
УДК
^a930.1(091)
^a94"15/18"
^a37.015
^a373
ББК 63.1 + 63.3(0)5 + 74.03 + 74.2
Рубрики: История
   Историография
   Новое время
   Образование. Педагогика
   История образования
   Общеобразовательная школа--Российская империя, 18 в. 50-е гг.; 18 в. 60-е гг.
Кл.слова (ненормированные):
гимназии -- дворянские дети -- дворянство -- образовательные реформы -- образовательные учреждения -- обучение наукам -- одаренные дети -- проекты образовательных реформ -- российская история -- русские государственные деятели -- русские ученые-естествоиспытатели -- система гимназий -- система школ -- сословная принадлежность учеников -- сословная проблематика проектов -- школы
Аннотация: Рассматривается решение проблемы встраивания образовательных учреждений в сословное общество империи, предложенное в проектах образовательных реформ на рубеже 50-х – 60-х гг. XVIII в. Иваном Ивановичем Шуваловым и Михаилом Васильевичем Ломоносовым, придерживавшихся противоположных взглядов. Для Ломоносова образовательные учреждения должны были стремиться обучать наукам одаренных детей, вне зависимости от их сословной принадлежности. По мнению Шувалова, система школ и гимназий должна была быть предназначена только для дворянских детей. Это связывалось с тем, что именно им по рождению предназначалось управлять государством.


Доп.точки доступа:
Ломоносов, М. В. (русский ученый-естествоиспытатель ; 1711-1765); Шувалов, И. И. (русский государственный деятель ; 1727-1797)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
ГРНТИ-навигатор
УДК-навигатор
ББК-навигатор
Тематический навигатор
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)