Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


- результаты поиска

Вид поиска
Книги фонда НБ СГЮА
Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет
Авторефераты
Диссертации
Период.издания науч.абонемента
Редкие книги Научной библиотеки СГЮА
Каталог электронных носителей
Труды ученых СГЮА
Саратовский край
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: (<.>K=проектные компетенции детей<.>)
Общее количество найденных документов : 1
1.


    Лабутина, Варвара Анатольевна.
    Преемственность развития проектных компетенций обучающихся в условиях технического творчества в дошкольном и школьном образовании [Текст] = Continuity of development of project competencies of students in the conditions of technical creativity in preschool and school education / В. А. Лабутина // Информатика и образование. - 2018. - № 5. - С. 38-40. - Библиогр.: с. 40 (4 назв.). - Рез. англ. . - ISSN 0234-0453
УДК
^a373.2
^a371.3
ББК 74.1 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
   Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
ИКТ -- графическая компетенция -- дошкольники -- дошкольное образование -- инженерная культура -- инженерная культура детей -- информационно-коммуникационная компетенция -- информационно-коммуникационные технологии -- информационно-образовательная среда -- конструкторская компетенция -- повышение квалификации педагогов -- преемственность образования -- проектные компетенции детей -- развитие проектных компетенций -- техническое образование -- техническое творчество -- технология -- школьники -- школьное образование
Аннотация: Рассмотрены базовые проектные компетенции обучающихся (проектная, конструкторская, информационно-коммуникационная и графическая). Отмечена важность последовательного подхода в их развитии, преемственности дошкольного и школьного образования. Дошкольный возраст рассмотрен как начальный этап в развитии проектных компетенций. Образовательная область "Технология" приведена как пример последовательного развития данных компетенций на этапе основного общего образования.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
ГРНТИ-навигатор
УДК-навигатор
ББК-навигатор
Тематический навигатор
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)