Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=некорректные задачи<.>)

Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6

Безусова, Татьяна Алексеевна.
О роли некорректных задач в развитии культуры математического мышления учащихся [Текст] / Т. А. Безусова // Образование и наука. - 2007. - N 4. - С. 123-131 : 1 табл. - Библиогр.: с. 131 (9 назв. ). - Научная библиотека государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования Новосибирского государственного педагогического университета. - code, obrn. - year, 2007. - no, 4. - ss, 123. - ad. - d, 2007, ####, 0. - RUMARS-obrn07_no4_ss123_ad1 . - ISSN 1994-5639

УДК

^a371.3

ББК 74.202 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
методы обучения -- математическое мышление -- культура математического мышления -- учебно-познавательная деятельность -- некорректные задачи -- мотивация ученой деятельности -- стимулирование мотивации
Аннотация: Особенности понятия культуры математического мышления и компонентов, ее составляющих. Предложен подход, в рамках которого некорректные задачи выступают в роли средства развития культуры математического мышления.

Найти похожие

Иваньшин, П. Н.
О квазирешениях обратной краевой задачи аэрогидромеханики [Текст] / П. Н. Иваньшин // Известия вузов. Математика. - 2013. - № 5. - С. 13-24 : 5 рис. - Библиогр.: с. 23-24 . - ISSN 0021-3446

ГРНТИ	27.23
УДК	^a517.2

Рубрики: Математика
Дифференциальные и интегральные исчисления в целом
Кл.слова (ненормированные):
аэрогидромеханика -- задачи аэрогидромеханики -- квазирешения -- некорректные задачи -- нормированные пространства -- обратные краевые задачи
Аннотация: В статье предложен метод построения квазирешений некорректной задачи - обратной краевой задачи аэрогидромеханики - в различных нормированных пространствах.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Кокурин, М. М. (студент).
О единственности решения обратной задачи Коши для дифференциального уравнения с дробной производной в банаховом пространстве [Текст] / М. М. Кокурин // Известия вузов. Математика. - 2013. - № 12. - С. 19-35. - Библиогр.: с. 34-35 . - ISSN 0021-3446

ГРНТИ	27	27.29
УДК	^a517.9

ББК 22.161.6
Рубрики: Математика
Дифференциальные и интегральные уравнения
Кл.слова (ненормированные):
Капуто производные -- Коши обратные задачи -- Миттаг-Леффлера функция -- Фоккера-Планка дробное уравнение -- банахово пространство -- дробно-дифференциальные уравнения -- дробное уравнение Фоккера-Планка -- дробные уравнения -- единственность решения -- исчисление секториальных операторов -- некорректные задачи -- обратные задачи -- обратные задачи Коши -- производные -- производные Капуто -- секториальные операторы -- субдиффузии -- функция Миттаг-Леффлера
Аннотация: Рассматриваются линейные дробно-дифференциальные операторные уравнения с производной Капуто. Целью работы является получение условий единственности решения обратной задачи Коши для таких уравнений.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Ляпцев, Александр Викторович.
Корректность моделей мысленного эксперимента и опасность фальсификации опыта [Текст] = The Correctness of the Models which Used in a Thought Experiment and the Danger of Falsification of Experience / А. В. Ляпцев // Физическое образование в вузах. - 2017. - Т. 23, № 4. - С. 51-60 : рис. - Библиогр.: с. 58-60 (10 назв.) . - ISSN 1609-3143

УДК

^a37

ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
виртуальный эксперимент -- ложные представления -- мысленный эксперимент -- некорректные задачи -- опыты -- представления учащихся -- фальсификация опыта -- физика -- физические задачи
Аннотация: Обсуждается использование мысленного эксперимента при обучении физики, его корректность и переносимость на реальный эксперимент. Приводится ряд примеров, когда некорректный мысленный эксперимент, предлагаемый как натурный эксперимент может привести к ложным представлениям у учащихся.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Greshilov, A. A.
Method for identifying a nuclear explosion based on krypton and xenon isotopes [Text] / A. A. Greshilov // Высшее образование сегодня. - 2015. - № 3. - С. 76-78 : фот. - Библиогр.: с. 78 (14 назв.) . - ISSN 1726-667X

УДК

^a378

^a539.1

ББК 74.58 + 22.38
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
   Физика
   Ядерная физика в целом
Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- идентификация ядерных взрывов -- изотопы криптона -- изотопы ксенона -- качество обучения -- некорректные задачи -- подготовка специалистов -- радиоактивные продукты -- технические вузы -- физическая наука -- фундаментальные знания -- ядерные взрывы
Аннотация: В контексте задач улучшения качества подготовки специалистов рассмотрена проблема идентификации ядерного взрыва. Показано, что для решения этой проблемы необходимо использование теоретических знаний и методологий фундаментальных наук, прежде всего физики, а также методов решения некорректных задач. Обоснован вывод о том, что современные специалисты в силу пробелов в их подготовке недостаточно владеют фундаментальными знаниями. Даны рекомендации по повышению уровня эффективности учебного процесса.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Селютин, Владимир Дмитриевич (доктор педагогических наук; профессор).
О пропедевтике обучения решению некорректных математических задач [Текст] = On the propaedeutics of teaching solving ill-posed mathematical problems / В. Д. Селютин, Н. Н. Яремко // Образование и общество. - 2022. - № 2 (133). - С. 43-49 : табл., рис. - Библиогр.: с. 48 (10 назв.) . - ISSN 2071-6710

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Россия
Кл.слова (ненормированные):
математика -- математические задачи -- методика преподавания математики -- некорректные задачи -- обучение математике -- приближенные решения -- пропедевтика -- уравнения
Аннотация: В статье выдвигается идея пропедевтики обучения решению некорректных математических задач. Показаны возможности предварительной подготовительной работы по приобщению студентов и школьников к решению некорректных задач, исподволь готовящей их к восприятию новой терминологии одновременно с изучением традиционного содержания. Приводятся примеры педагогических ситуаций некорректностной направленности.

Доп.точки доступа:
Яремко, Наталия Николаевна (доктор педагогических наук; доцент)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)