Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


- результаты поиска

Вид поиска
Книги фонда НБ СГЮА
Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет
Авторефераты
Диссертации
Период.издания науч.абонемента
Редкие книги Научной библиотеки СГЮА
Каталог электронных носителей
Труды ученых СГЮА
Саратовский край
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=информационно-технологические компетенции<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.


    Медведев, В. Е. (д-р пед. наук).
    Структурная модель информационно-технологических компетенций будущего учителя математики и информатики [Текст] / В. Е. Медведев, Т. Н. Губина // Информатика и образование. - 2009. - N 11. - С. 111-114 . - ISSN 0234-0453. - ISSN 1995-0055
УДК
^a371
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
ИКТ-компетентность -- информационно-технологические компетенции -- компетентность учителей -- педагогическое образование -- подготовка учителей -- учителя информатики -- учителя математики
Аннотация: Анализируя литературные источники и собственный опыт преподавания по подготовке учителей информатики, автор определяет структуру информационно-технологических компетенций.


Доп.точки доступа:
Губина, Т. Н.

Найти похожие
2.


    Медведев, В. Е. (д-р пед. наук).
    Структурная модель информационно-технологических компетенций будущего учителя математики и информатики [Текст] / В. Е. Медведев, Т. Н. Губина // Информатика и образование. - 2009. - N 11. - С. 111-114 . - ISSN 0234-0453
УДК
^a371
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
ИКТ-компетентность -- информационно-технологические компетенции -- компетентность учителей -- педагогическое образование -- подготовка учителей -- учителя информатики -- учителя математики
Аннотация: Анализируя литературные источники и собственный опыт преподавания по подготовке учителей информатики, автор определяет структуру информационно-технологических компетенций.


Доп.точки доступа:
Губина, Т. Н.
Нет сведений об экземплярах (Нет сведений об источнике)

Найти похожие
3.


    Толоконников, С. В.
    Формирование информационно-технологической компетенции личности студента экономического факультета в образовательном пространстве вуза [Текст] / С. В. Толоконников, Л. А. Колосова // Инновации в образовании. - 2013. - № 9. - С. 16-19. - Библиогр.: с. 18 (2 назв. ) . - ISSN 1609-4646
УДК
^a378
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- информационно-технологические компетенции -- информационные технологии -- компетенции -- методы обучения -- образовательное пространство вуза -- педагогические модели -- студенты -- формирование компетентности
Аннотация: Процесс обучения информационным технологиям в вузе влияет на развитие личности студента и формирование его компетенции.


Доп.точки доступа:
Колосова, Л. А.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
4.


    Заскалькин, Евгений Борисович.
    Деятельность центра компетенций по повышению комплекса информационно-технологических компетенций выпускников вузов Росгвардии [Текст] / Заскалькин Е. Б., Коломийченко Л. В. // Высшее образование сегодня. - 2023. - № 3. - С. 86-90 : фот. - Библиогр.: с. 90 (5 назв.) . - ISSN 1726-667X
УДК
^a378
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия
Кл.слова (ненормированные):
военно-образовательные организации -- военное образование -- военные вузы -- информационно-технологические компетенции -- информационные технологии -- курсанты военных институтов -- национальная гвардия -- центры компетенций
Аннотация: Отмечено, что одним из приоритетных направлений подготовки в военно-образовательных организациях высшего образования является формирование у обучающихся комплекса компетенций, связанных с применением цифровых и информационных технологий в служебно-боевой деятельности. Предложено создание на базе военных институтов специализированных подразделений - центров компетенций с целью управления процессом сбора, обобщения, анализа, трансфера новых знаний, умений и навыков, появление которых обусловлено стремительным развитием технологий (в том числе, двойного назначения) и военного дела.


Доп.точки доступа:
Коломийченко, Людмила Владимировна (доктор педагогических наук)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
ГРНТИ-навигатор
УДК-навигатор
ББК-навигатор
Тематический навигатор
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)