Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


- результаты поиска

Вид поиска
Книги фонда НБ СГЮА
Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет
Авторефераты
Диссертации
Период.издания науч.абонемента
Редкие книги Научной библиотеки СГЮА
Каталог электронных носителей
Труды ученых СГЮА
Саратовский край
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=дидактические основы<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.


    Рыбалко, Л. Н.
    Дидактические основы реализации эколого-эволюционного подхода в школьном естественнонаучном образовании [Текст] / Л. Н. Рыбалко // Образование. Наука. Инновации. - 2013. - № 4. - С. 96-102. - Библиогр.: с. 102 (6 назв. ) . - ISSN 1996-6792
УДК
^a371.3
^a371
ББК 74.202 + 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения
   Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
биосфера -- дидактические основы -- естественнонаучное образование -- концептуальный подход -- методы обучения -- цивилизации -- эволюционный подход -- экологические знания
Аннотация: В статье обоснованы дидактические основы реализации эколого-эволюционного подхода в школьном естественнонаучном образовании, включающие компоненты дидактического процесса, принципы, закономерности и методы обучения. Определены и обоснованы компоненты дидактического процесса: целевой, содержательный, стимулирующе-мотивационный, операционно-деятельностный, контрольно-коррекционный, оценочно-результативный. Доказано, что процесс изучения естественнонаучных дисциплин на основе эколого-эволюционного подхода строится на взаимосвязи компонентов дидактического процесса, которые совместно с соответствующими принципами, закономерностями и методами обучения формируют целостность содержания естественнонаучного образования.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
2.


    Пакалина, Дина Ивановна (старший преподаватель).
    Дидактические основы обучения дисциплине "Технико-криминалистическая экспертиза документов" в Московском университете МВД России имени В. Я. Кикотя [Текст] / Д. И. Пакалина // Вестник Московского университета МВД России. - 2016. - № 5. - С. 65-69. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 2073-0454
УДК
^a378
^a340.6
ББК 74.58 + 67.53
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
   Право
   Судебная экспертиза
Кл.слова (ненормированные):
ФГОС -- дидактические основы -- криминалистические экспертизы -- подготовка экспертов -- технико-криминалистическая экспертиза -- федеральные государственные образовательные стандарты -- экспертиза документов
Аннотация: Рассмотрены необходимые условия подготовки экспертов по дисциплине "Технико-криминалистическая экспертиза документов" при реализации компетентностного подхода в образовании.


Доп.точки доступа:
Московский университет МВД России им. В. Я. Кикотя
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
3.


    Аплевич, С. Н. (директор гимназии).
    Дидактические основы цифровизации образовательного процесса в гимназии при университете [Текст] = Didactic foundations of digitalization of the educational process in the Gymnasium at the University / С. Н. Аплевич // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2023. - № 11. - С. 43-49. - Библиогр.: с. 49 (16 назв.). - Рез. также на англ.
УДК
^a378
^a373
ББК 74.58 + 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия
   Общеобразовательная школа--Россия
Кл.слова (ненормированные):
гимназии -- дидактические основы -- дидактические подходы -- образовательные процессы -- проектные модели -- университеты -- цифровизация образования
Аннотация: Анализируются современные дидактические основы, влияющие на развитие цифровых процессов в образовательной деятельности гимназии при университете. Предметом исследования являются процессы, направленные на разработку дидактических подходов к цифровизации в образовательной деятельности гимназии, с глубоким вовлечением в профессиональную, проектную, исследовательскую работу учащихся гимназии для дальнейшего обучения в университете.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
ГРНТИ-навигатор
УДК-навигатор
ББК-навигатор
Тематический навигатор
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)