Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=прогимназии<.>)

Общее количество найденных документов : 22
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-22

Свиридов, Владимир Александрович (д-р пед. наук, доцент).
Психолого-педагогические особенности обучения и воспитания кадетов и юнкеров в Российской империи [Текст] / В. А. Свиридов, Е. В. Дрозд // Мир образования - образование в мире. - 2010. - N 2 (38). - С. 51-61. - Библиогр.: с. 60-61 (25 назв. )

УДК

^a37.015

^a355.1/.2

ББК 74.03 + 68.4
Рубрики: Образование. Педагогика
   История образования--Россия
   Военное дело
   Вооруженные силы в целом, 18 в.; 19 в.; 20 в.
Кл.слова (ненормированные):
историко-педагогический анализ -- военно-воспитательная подготовка -- военно-учебные заведения -- военное образование -- военные прогимназии -- военные школы -- воспитание -- гимназии -- кадетские корпуса -- кадеты -- обучение -- офицерские корпуса -- педагогическая психология -- подготовка офицерских кадров -- учебные программы -- юнкера
Аннотация: Рассмотрены психолого-педагогические особенности обучения и воспитания кадетов и юнкеров в Российской империи. Дается хронологическое описание образовательного процесса в военно-учебных заведениях России с XVIII до начала XX века.

Доп.точки доступа:
Дрозд, Евгений Валериевич; Милютин, Д. А. (1816-1912); Константин, Павлович (1779-1831); Николай, I I (1796-1855); Александр, I I (1777-1825); Ростовцев, Я. И. (генерал-майор ; 1804-1860); Константин, Константинович; Шляхетский кадетский корпус; Губернское военное училище
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Алиева, И. В.
Из опыта апробации программы "Социокультурные истоки" в дошкольной прогимназии. [Текст] / Алиева И. В., Баландина В. М. // Методист. - 2011. - № 8. - С. 67-68

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения--Россия--Тюменская область--Сургут
Кл.слова (ненормированные):
педагогические проекты -- образовательные курсы -- воспитательные курсы -- обучающие комплексы -- духовно-нравственное воспитание -- воспитание дошкольников -- нравственное развитие личности -- национальные ценности -- культурные ценности -- гимназии
Аннотация: Опыт внедрения педагогического проекта "Социокультурные истоки " в гимназии "Лаборатория Салахова" г. Сургута".

Доп.точки доступа:
Баландина, В. М.; Гимназия "Лаборатория Салахова"Лаборатория Салахова, гимназия
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Винокур, В. Л.
Дисциплинарная ответственность учащихся гимназий и прогимназий Российской Империи [Текст] / В. Л. Винокур // Администратор образования. - 2009. - N 3. - С. 105-112 . - ISSN 1995-0055

УДК

^a351

^a37.015

ББК 67.401.12 + 74.03
Рубрики: Право
   Управление социально-культурной сферой
   Образование. Педагогика
   История образования--Россия, 19 в.
Кл.слова (ненормированные):
гимназическое образование -- образовательные учреждения -- гимназии -- прогимназии -- гимназисты -- дисциплинарные проступки -- дисциплинарная ответственность -- дисциплинарные взыскания -- выговоры -- телесные наказания
Аннотация: Законодательство Российской Империи в области дисциплинарной практики: наложение взысканий и меры наказания учащихся гимназий за проступки.

Нет сведений об экземплярах (Нет сведений об источнике)

Найти похожие

Винокур, В. Л.
Правовое регулирование поведения учащихся гимназий и прогимназий Министерства народного просвещения Российской империи [Текст] / В. Л. Винокур // Администратор образования. - 2009. - N 20. - С. 92-96. - Окончание следует . - ISSN 1995-0055

УДК

^a351

^a37.015

ББК 67.401.12 + 74.03
Рубрики: Право
   Управление социально-культурной сферой
   Образование. Педагогика
   История образования--Россия, 19 в.
Кл.слова (ненормированные):
образовательные учреждения -- гимназии -- мужские гимназии -- прогимназии -- гимназическое образование -- гимназисты -- обязанности учащихся -- поведение учащихся -- правила поведения учащихся
Аннотация: Правила поведения для учащихся мужских гимназий и прогимназий в России 19 в.

Нет сведений об экземплярах (Нет сведений об источнике)

Найти похожие

Винокур, В. Л.
Правовое регулирование поведения учащихся гимназий и прогимназий Министерства народного просвещения Российской империи [Текст] / В. Л. Винокур // Администратор образования. - 2009. - N 21. - С. 91-95. - Окончание. Нач. в N 20 . - ISSN 1995-0055

УДК

^a351

^a37.015

ББК 67.401.12 + 74.03
Рубрики: Право
   Управление социально-культурной сферой
   Образование. Педагогика
   История образования--Россия, 19 в.
Кл.слова (ненормированные):
гимназическое образование -- образовательные учреждения -- гимназии -- прогимназии -- гимназисты -- поведение учащихся -- обязанности учащихся
Аннотация: Правила, предписывающие поведение учащихся гимназий Российской империи.

Нет сведений об экземплярах (Нет сведений об источнике)

Найти похожие

Воронов, Виталий Николаевич (заместитель директора по учебно-воспитательной работе).
"Милютинская" реформа военного образования [Текст] / В. Н. Воронов, С. А. Сацута // Мир образования - образование в мире. - 2012. - № 1 (45). - С. 47-51. - Библиогр.: с. 51 (11 назв. )

УДК

^a37.015

ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 19 в.
История образования
Кл.слова (ненормированные):
военно-учебные заведения -- военное образование -- военные гимназии -- военные прогимназии -- военные училища -- кадетские корпуса -- обучение -- офицерские кадры -- подготовка офицеров -- реформы военного образования -- учебно-воспитательный процесс -- юнкерские училища
Аннотация: Дается анализ реформаторской деятельности военного министра Д. А. Милютина в сфере военного образования. Раскрываются причины проведения "милютинских" реформ, показываются их результаты и авторская оценка создаваемой системы военного образования. Представлено влияние современников Д. А. Милютина на его реформы.

Доп.точки доступа:
Сацута, Сергей Александрович (соискатель ученой степени кандидата исторических наук по кафедре истории); Милютин, Д. А. (государственный и военный деятель; военный министр ; 1816-1912); Александр II (император России ; 1818-1881)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Михайлов, Андрей Александрович (научный сотрудник; доктор исторических наук; доцент).
"Милютинские" военные прогимназии и школы [Текст] / А. А. Михайлов // Военно-исторический журнал. - 2013. - № 3. - С. 16-21 : 3 фот., портр., табл. . - ISSN 0321-0626

УДК

^a355(470+571)

ББК 68.4(2)
Рубрики: Военное дело
Вооруженные силы СССР и России--Россия, 19 в.; 20 в.
Кл.слова (ненормированные):
военно-учебные заведения -- военные гимназии -- военные реформы -- военные школы -- воспитанники -- гимназии -- исправительные учебные заведения -- кадетские корпуса -- прогимназии -- училища -- школы -- юнкерские училища
Аннотация: О процессе создания и деятельности военных прогимназий и военных школ в системе военно-учебных заведений России в XIX-XX вв.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Черкасов, Александр Арвелодович (доктор исторических наук; доцент; заведующий совместной лабораторией).
Система народного просвещения на территории Черноморской губернии в 1896-1917 гг. [Текст]. Ч. 1 / А. А. Черкасов, Л. А. Королева, С. Н. Братановский // Вестник Санкт-Петербургского университета. История. - 2020. - № 3. - С. 750-770 : табл. - Библиогр.: с. 769-770 (17 назв.) . - ISSN 1812-9323

УДК

^a94(470+571)"17/1917"

^a37.015

ББК 63.3(2)5 + 74.03
Рубрики: История
   Россия в XVIII в. - 1917 г.--Россия--Российская империя--Черноморская губерния, 19 в. кон.; 20 в. нач.; 1896-1917 гг.
   Образование. Педагогика
   История образования--Россия--Российская империя--Черноморская губерния, 19 в. кон.; 20 в. нач.; 1896-1917 гг.
Кл.слова (ненормированные):
библиотечные фонды -- введение всеобщего начального образования -- гимназии -- губернии -- женские гимназии -- история Новороссийска -- количество учащихся -- народное просвещение -- начальное образование -- низшее образование -- образование взрослых -- образовательная сеть Кавказа -- отчетная документация -- прогимназии -- системы народного просвещения -- среднее образование -- статистические методы -- типологии учебных заведений -- учебные заведения -- церковно-приходские школы -- школы
Аннотация: Рассматривается система народного просвещения на территории Черноморской губернии в 1896-1917 гг. Анализируется период от момента создания губернии до начала подготовительных мероприятий по введению всеобщего начального образования в России (1896-1908 гг. ). Главными источниками для подготовки работы стали ежегодные "Отчеты о состоянии учебных заведений Кавказского учебного округа", представляющие данные о школах, находящихся в ведомстве Министерства народного просвещения. Во Всеподданнейших отчетах обер-прокурора Святейшего синода отражаются сведения о церковно-приходских школах. Авторами применен статистический метод. Cделаны выборки из статистического массива разнообразной отчетной документации: о типологии учебных заведений, количестве училищ, библиотечных фондов, о численности учеников (по национальности, вероисповеданию, сословиям, гендерному балансу). Применение данного метода позволило выявить характерные особенности эволюции системы народного просвещения Черноморской губернии в период с 1896 по 1908 гг. Отмечено, что система народного просвещения на территории Черноморской губернии в это время имела свою разветвленную систему и включала в себя средние, низшие и начальные учебные заведения. За указанный период количество учащихся возросло более чем в 6, 5 раз, а количество учебных заведений - в 4 раза. При двукратном увеличении численности населения губернии с 1896 по 1908 гг. росло и количество школ на 1 тыс. жителей: в 1896 г. - 0, 5 школы, в 1908 г. - 1 школа. По мере расширения сети школ увеличивались библиотечные фонды учебных заведений, а также развивались другие направления деятельности, на ниве образования взрослых.

Доп.точки доступа:
Королева, Лариса Александровна (доктор исторических наук; профессор); Братановский, Сергей Николаевич (доктор юридических наук; профессор); Министерство народного просвещения; Святейший синодКубанская дирекция народных училищ; Новороссийская мужская прогимназия; Новороссийская женская прогимназия; Сочинская прогимназия; Черноморская инспекция народных училищ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Неупокоев, И. В. (кандидат исторических наук; старший преподаватель).
Формальные и неформальные негативные санкции в мужских и женских гимназиях (прогимназиях) Тобольской губернии в XIX - начале XX в. [Текст] / И. В. Неупокоев // Образование и общество. - 2012. - № 5 (76). - С. 110-115. - Библиогр.: с. 115 (36 назв.) . - ISSN 2071-6710

УДК

^a37.015

ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Тобольская губерния, 19 в.; 20 в. нач.
История образования--Россия--Тобольская губерния, 19 в.; 20 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
женские гимназии -- мужские гимназии -- прогимназии -- телесные наказания -- наказание розгами -- розги -- воспитание -- методы воспитания -- гимназисты -- классные наставники
Аннотация: Рассматривается практика применения наказаний к учащимся мужских и женских гимназий и прогимназий Тобольской губернии. На основе анализа нормативных актов и фондов Курганского и Тюменского государственных архивов показана специфика этого процесса.

Доп.точки доступа:
Тобольская мужская гимназия; Курганская женская прогимназия; Ишимская женская прогимназия
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

10.

Чистяков, Александр Владимирович (соискатель ученой степени кандидата педагогических наук по кафедре педагогики).
Становление и развитие военного образования в России (конец XIX - начало XX в.) [Текст] / А. В. Чистяков, Т. С. Сливин // Мир образования - образование в мире. - 2012. - № 1 (45). - С. 56-60. - Библиогр.: с. 60 (6 назв. )

УДК

^a37.015

ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 19 в. конец; 20 в. начало
История образования
Кл.слова (ненормированные):
военно-учебные заведения -- военное образование -- военные академии -- военные училища -- высшее военное образование -- гимназии -- кадетские корпуса -- офицерские кадры -- подготовки командного состава -- подготовка офицеров -- прогимназии -- реформирование военного образования
Аннотация: Специфика системы военного образования в России на этапе ее становления и развития. Приводится периодизация развития военной школы, рассматриваются особенности каждого из этапов, которые прослеживаются, в частности, в реорганизации военных учебных заведений, изменении порядка поступления в них и выпуска в войска.

Доп.точки доступа:
Сливин, Тимур Станиславович (доктор педагогических наук; доцент)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

11.

Егорычева, В. С. (директор ГОУ Прогимназия № 1644).
Новые подходы к непрерывному обучению в прогимназии [Текст] / В. С. Егорычева, Е. П. Юдина // Качество образования. - 2011. - № 11. - С. 62-63 : ил. . - ISSN 1815-2279

УДК

^a371

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Организация образования--Москва
Кл.слова (ненормированные):
образование -- школьное образование -- прогимназии -- непрерывное обучение
Аннотация: О непрерывном обучении в системе школьного образования.

Доп.точки доступа:
Юдина, Е. П. (учитель начальных классов ГОУ Прогимназия № 1644); ГОУ ПрогимназияПрогимназия, ГОУ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

12.

Коровин, В. (проф.).
Из истории гуманитарной подготовки будущих офицеров [Текст] / В. Коровин, В. Свиридов // Высшее образование в России. - 2005. - N 4. - С. . 137-143. - Библиогр.: с. 143 (10 назв. ). - s, 2005, , rus. - RUMARS-vobr05_000_004_0137_1. - Научная библиотека Челябинского государственного университета. - N 4. - С. 137-143. - vobr05_000_004_0137_1, 4, 137-143

УДК

^a37.015

ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика--История образования, 19 в.
Россия
Кл.слова (ненормированные):
военно-учебные заведения -- кадетские корпуса -- военные гимназии -- военные прогимназии -- гуманитарные предметы -- изучение русского языка -- русский язык -- география -- история -- статистика -- законоведение -- политические науки -- военно-профессиональная подготовка офицеров -- гуманитарная подготовка офицеров -- офицеры -- кадеты -- юнкера
Аннотация: Дана оценка гуманитарной составляющей обучения и воспитания кадетов и юнкеров как одному из важнейших элементов военно-профессиональной подготовки будущих офицеров российской армии.

Доп.точки доступа:
Свиридов, В.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

13.

Кивлева, Наталия.
Образование в России [Текст] / Наталия Кивлева // Нева. - 2006. - N 11. - С. . 263-266. - s, 2006, , rus. - RUMARS-neva06_000_011_0263_1. - Научная библиотека Челябинского государственного университета. - N 11. - С. 263-266. - neva06_000_011_0263_1, 11, 263-266

УДК

^a37.015

ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика--История образования, 18 в.
Россия
Кл.слова (ненормированные):
обучение -- педагогия -- воспитание -- нравственное воспитание -- добродетели -- семьи -- школы -- цифирные школы -- народные школы -- гимназии -- прогимназии -- государство -- политика -- революции -- войны -- кризисы -- новации -- ценности -- системы ценностей -- квазиценности
Аннотация: Краткий очерк истории образования в России.

Доп.точки доступа:
Петр I; Екатерина II (Великая); Бецкой \и. И.\; Николай I
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

14.

Климова, Мария.
Где учить дошколят? [Текст] / Марина Климова // Обучение в России. - 2005. - N 4. - С. . 28-29. - RUMARS-obro05_000_004_0028_1. - Ил.: 3 фот.

УДК

^a373.2

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
Россия
Москва (город)
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- дошкольное воспитание -- дошкольное обучение -- дошкольные образовательные учреждения -- домашнее обучение -- прогимназии -- детские сады
Аннотация: О курсах и центрах подготовки дошкольников к начальной школе в Москве.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

15.

Гинзбург, Н.
Зашколило [Текст] / Н. Гинзбург // Карьера. - 2001. - N 1. - С. . 98-101. - , , , . - Саратовская областная библиотека для детей и юношест. - kare01_000_001

УДК

^A373.2

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- дошкольное обучение -- подготовка к школе -- дошкольники -- сады-школы -- школы -- выбор школы -- прогимназии
Аннотация: Как выбрать хорошую школу для ребенка? Как подготовить ребенка к поступлению в школу? Сад-школа, прогимназия.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

16.

Павлова, Инесса.
Дети в школу собирайтесь [Текст] / Инесса Павлова // Обучение в России. - 2005. - N 2. - С. . 16-17. - RUMARS-obro05_000_002_0016_1. - Ил.: 2 фот.

УДК

^a373.2

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- дошкольные учреждения -- подготовка к школе -- школы -- детские сады -- прогимназии -- психологическое тестирование
Аннотация: Как сделать подготовку к школе наиболее эффективной и избавить малыша от ненужных стрессов? Даны советы для родителей по подготовке ребенка к школе.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

17.

Наумова, Г.
Истоки становления коррекционно-развивающего обучения в отечественной школе во второй половине XIX и начале XX вв. [Текст] / Г. Наумова // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2006. - N 11. - С. . 49-50. - Библиогр.: с. 50 (3 назв. )

УДК

^a37.015

ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика--История образования, 19 в. 2-я пол.
Россия
Кл.слова (ненормированные):
коррекционное обучение -- коррекционная педагогика -- коррекционно-развивающее обучение -- неуспевающие дети -- военные учебные заведения -- прогимназии -- начальные школы -- вспомогательное обучение -- вспомогательные классы -- повторительные классы
Аннотация: Становление коррекционно-развивающего обучения в России относится ко второй половине XIX - началу XX вв. Первоначально оно осуществлялось в форме повторительных и вспомогательных классов.

Найти похожие

18.

Винокур, В. Л.
Правовое регулирование поведения учащихся гимназий и прогимназий Министерства народного просвещения Российской империи [Текст] / В. Л. Винокур // Администратор образования. - 2009. - N 21. - С. 91-95. - Окончание. Нач. в N 20 . - ISSN 1995-0055

УДК

^a351

^a37.015